Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
:
.
Мы – за здоровье!
2 слайд
Тема урока:
Оказание первой доврачебной помощи при повреждениях скелета.
3 слайд
Задачи урока:
1. Сформировать представления о травмах (возможных повреждениях скелета);
2. Научить оказывать первую помощь при травмах.
4 слайд
Где можно получить любую травму?
В различных житейских ситуациях внезапно происходят несчастные случаи.
5 слайд
Виды повреждений
Ушиб – закрытое повреждение тканей и органов без существенного нарушения их структуры опорно-двигательного аппарата.
Вывих – стойкое смещение суставных концов костей, которое вызывает нарушение функции сустава
Переломы – повреждения костей, которые сопровождаются нарушением ее целости.
Растяжения и разрывы связок, сухожилий, мышц относятся к часто встречающимся повреждениям опорно-двигательного
6 слайд
Ушиб. Первая помощь.
Рекомендуется сразу после травмы наложить давящую повязку на место ушиба и создать покой, например при ушибе руки ее покой можно обеспечить с помощью косыночной повязки.
При нарушении целости кожи накладывают стерильную повязку.
7 слайд
Вывих. Первая помощь
8 слайд
Внешний вид конечности при растяжении связок
Растяжения связок, сухожилий.
Первая помощь
9 слайд
Переломы. Первая помощь
Иммобилизация верхней конечности с помощью подручной шины при переломе предплечья
10 слайд
Практическая работа
Окажите товарищу первую помощь при воображаемых травмах.
11 слайд
Ответы к тесту:
1 а, г, д;
2 в;
3 а;
4 а, в ;
5 б;
6 а ;
7 г;
8. в, д.
(7- 8 правильных ответов - «отлично»
6, 5 правильных ответов – «хорошо»)
12 слайд
Другие переломы
При переломе позвоночника пострадавшего осторожно укладывают на ровную доску
Так фиксируются сломанные пальцы
Так поступают при переломе ключицы
При сломанных ребрах, туго бинтуют грудную клетку
13 слайд
Домашнее задание
Найти в дополнительной литературе или в Интернете способы оказания первой помощи при переломах
ключицы, ребер, позвоночника.
14 слайд
Выводы
Движение как таковое может по своему действию заменить любое лекарство, но все средства мира не в состоянии заменить действие движения.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Интегрированный урок ОБЖ и биологии, 8 класс.
Тема урока: « ПЕРВАЯ ДОВРАЧЕБНАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ТРАВМАХ»
Цели урока:
Дидактическая цель:
- формирование понятий «травма», «ушиб», «перелом», «вывих», «растяжение» связок;
- формирование предметных умений определения отличительных признаков травм;
- формирование способов деятельности умение оказывать первую помощь при травмах.
Образовательные цели:
- формирование знаний о видах травм и способах оказания первой помощи пострадавшим.
Развивающие цели:
- формировать умения оказывать первую помощь пострадавшим при помощи подручных материалов;
- формировать понимание значения оказания первой помощи для жизни пострадавшего.
Воспитательные цели:
- формировать осознанного понимания необходимости оказания первой помощи пострадавшему;
- гражданской ответственности за жизнь человека.
Задачи:сформировать представление о возможных повреждениях скелета; разъяснить цели доврачебной помощи; научить оказывать первую помощь при ушибах, растяжениях, вывихах, переломах костей
Тип урока: интегрированный, смешанный
Формы работы: индивидуально- коллективная, парная, групповая
Оборудование: презентация на тему : «Оказание доврачебной помощи при повреждениях скелета»,карточки-задания по группам, тест, средства для оказания доврачебной помощи при травмах.
Этапы урока:
I. Организационный момент (3мин)
1.Выявление темы и целей урока.
(Учитель биологии Стрижнева Н.В – Сегодня у нас необычный урок, «интегрированный», потому что вести его будут два учителя – учитель биологии и учитель ОБЖ. Такие уроки проводятся для того, чтобы ученики лучше поняли изучаемую тему. Урок начну я)
- Чтобы определить тему сегодняшнего урока послушайте стихотворение:
Любите вы в снежки поиграть,
Бегать, прыгать и скакать.
Хоть и восьмиклассники,
Всё равно проказники.
Кто-то вдруг толкнул кого-то,
Андрей упал, не удержался.
Встать с земли не смог, как он не старался.
- Как вы думаете, почему Андрей не смог встать, подняться на ноги?
Серёжа понял, что беда
Срочно помощь ему нужна
- Какая помощь нужна Андрею?
А теперь давайте назовем тему урока.
- Тема нашего урока «Первая доврачебная помощь при травмах ОДС»
( слайд 1)
- Давайте вместе подумаем, какие цели и задачи мы должны решить на уроке?
Задачи:
1. Сформировать представления о травмах (возможных повреждениях скелета);
2. Научить оказывать первую помощь при травмах. ( слайд 2)
Где можно получить любую травму. (слайд 3)
II. Изучение новой темы:
Блок – теоретический: изучение материала о травмах.
1. Самостоятельная работа в группах.(6 -8 мин)
Учитель биологии: Решаем первую задачу урока, выясняем, что такое травма и какие виды повреждений скелета могу у человека возникнуть. Для этого нам понадобятся знания по биологии.
Самые часто встречающиеся травмы нашего скелета - это
- ушибы;
- переломы;
- растяжение связок;
- вывихи суставов.
Вот их мы сегодня на уроке изучим подробно. (слайд 4)
Деление класса на 4 группы:
1 группа изучает ушибы;
2 группа изучает растяжения связок;
3 группа изучает вывихи суставов;
4 группа изучает переломы.
(каждой группе даётся план - задание для изучения травмы. Приложение 1)
2. Отчёт – рассказ о травме у доски с применением слайдов презентации.( слайды 5- 8)
каждая группа по 3 мин) (слайды 5- 8)
Блок – практический - «Скорая помощь»
3. Практическая работа: (Урок ведёт учитель ОБЖ) (слайд 9)
III. Закрепление знаний.
1. Выполнить тест: (работа по группам, взаимопроверка)
(Приложение 3)
(Взаимопроверка с использованием слайда 10 )
VI. Домашнее задание.
1. Изучить другие виды травм (слайд 11, 12)
VИтог урока:
1. Анализ работы. Оценки.
2. итоговое слово учителя ( зачитать текст слайда 13)
Рефлексия.(на партах карточки. Закончите предложения)
В ходе урока я узнал(а)…
Та информация, что я получил(а) на уроке может пригодиться мне…
6 610 036 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Стрижнева Нина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.