Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация к исследовательской работе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация к исследовательской работе

библиотека
материалов
Слова-паразиты в речи школьников Автор проекта: Ученица 9 «Б» класса КГУ «ср...
Мы нынче как бы все глупеем - Все стали как бы забывать, Что как бы даже не...
Актуальность Наш прекрасный, богатый русский язык засоряется ненужными слова...
Цель проекта Изучение проблемы засорённости речи учащихся школы имени Д.А.Ко...
Объект исследования: речь учащихся средней школы имени Д.А.Конаева слова-пар...
Методы исследования: изучение литературы по теме, наблюдение, сравнение, обо...
В лингвистической литературе есть целый ряд терминов, определяющих слова-пар...
повышение эмоциональности речи, взволнованность; снятие психологического нап...
«Такскать» (так сказать) «Это» «А именно» «Например» «Это самое» «В принципе»...
Значение и примеры употребления слов-паразитов Я проанализировала слова-параз...
Для проведения исследования составлена анкета: Знаете ли вы, что такое слова...
Анкетирование учащихся 9 Б класса с целью выяснения осведомлённости о словах-...
На диаграмме видно, что по 14% учеников узнали о словах-паразитах из дома, 25...
Диаграмма иллюстрирует внимание учащихся к своей речи
Никто из респондентов не назвал других причин употребления слов-паразитов, кр...
26% респондентов не задумывались о роли слов-паразитов
69% не прилагают никаких усилий, чтобы следить за чистотой речи
Анкетирование учащихся 9 Б класса с целью выявления употребления слов-паразит...
Мальчики не спешат признаваться в употреблении слов-паразитов
Анализ полученных результатов Результаты исследования показали нам, что все п...
1. Делайте паузы. Учитесь контролировать свою речь и не вставляйте в поток св...
ВЫВОД Слова становятся паразитами от чрезмерного употребления, при этом они...
«Берегите чистоту языка, как святыню. Русский язык так богат и гибок, что на...
23 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Слова-паразиты в речи школьников Автор проекта: Ученица 9 «Б» класса КГУ «ср
Описание слайда:

Слова-паразиты в речи школьников Автор проекта: Ученица 9 «Б» класса КГУ «средняя школа имени Д.А.Конаева Юсупова Феруза Руководитель: учитель русского языка и литературы Морозова Светлана Анатольевна  

№ слайда 2 Мы нынче как бы все глупеем - Все стали как бы забывать, Что как бы даже не
Описание слайда:

Мы нынче как бы все глупеем - Все стали как бы забывать, Что как бы даже не умеем Без «как бы» пару слов связать. Добро бы было как бы в дело, Пусть даже как бы наугад. А то ведь как бы неумело И чаще как бы невпопад. Ю.Важдаев

№ слайда 3 Актуальность Наш прекрасный, богатый русский язык засоряется ненужными слова
Описание слайда:

Актуальность Наш прекрасный, богатый русский язык засоряется ненужными словами, речь становится малопонятной. Тема злободневна, потому что «могучий и великий русский язык», язык величайших людей должны знать и уметь правильно использовать в речи все люди. Слова- паразиты в своей речи употребляют и школьники. С этим явлением нужно бороться.

№ слайда 4 Цель проекта Изучение проблемы засорённости речи учащихся школы имени Д.А.Ко
Описание слайда:

Цель проекта Изучение проблемы засорённости речи учащихся школы имени Д.А.Конаева словами – паразитами и поиски путей решения данной проблемы. Задачи: выяснить, почему слова называются «паразитами»; рассмотреть группы слов, относящихся к «паразитам»; провести анкетирование среди учащихся; проанализировать, насколько речь наших учеников соответствует нормам литературного языка; определить, какие мероприятия помогут повысить культуру речи; выпустить буклет-памятку «Рекомендации школьникам. Способы избавления от слов-паразитов».

№ слайда 5 Объект исследования: речь учащихся средней школы имени Д.А.Конаева слова-пар
Описание слайда:

Объект исследования: речь учащихся средней школы имени Д.А.Конаева слова-паразиты, используемые учениками в устной речи. Предмет исследования: Гипотеза: Я предположила, что большинство подростков в своей речи употребляют слова- паразиты и не замечают их. Я думаю, что слова- паразиты характерны для речи людей, имеющих маленький словарный запас.

№ слайда 6 Методы исследования: изучение литературы по теме, наблюдение, сравнение, обо
Описание слайда:

Методы исследования: изучение литературы по теме, наблюдение, сравнение, обобщение, устный опрос, анкетирование, оформление результатов.

№ слайда 7 В лингвистической литературе есть целый ряд терминов, определяющих слова-пар
Описание слайда:

В лингвистической литературе есть целый ряд терминов, определяющих слова-паразиты: Слова или словосочетания, не несущие особой смысловой нагрузки (Д.Э.Розенталь) Слова-паразиты – это «незнаменательная лексика», «лишние слова» (О. Б. Сиротина) «вставные элементы» (Т. А. Ладыженская), «слова-заменители» (Е. А. Земская). Самое распространённое определение слов-паразитов, данное филологами: слова и звуки, засоряющие устную речь. Враги чистоты речи

№ слайда 8 повышение эмоциональности речи, взволнованность; снятие психологического нап
Описание слайда:

повышение эмоциональности речи, взволнованность; снятие психологического напряжения (эмоциональная разрядка); демонстрация пренебрежительного отношения к системе запретов; демонстрация принадлежности говорящего к «своим»; недостаточный словарный запас (говорящему не всегда удаётся быстро найти нужное слово); намеренное заполнение паузы между словами или выражениями; быстрая, неподготовленная, спонтанная речь; мода на некоторые слова. Причины возникновения слов – паразитов:

№ слайда 9 «Такскать» (так сказать) «Это» «А именно» «Например» «Это самое» «В принципе»
Описание слайда:

«Такскать» (так сказать) «Это» «А именно» «Например» «Это самое» «В принципе» «Типа» «Вот» «Понимаешь» «Короче говоря» «В натуре» «Блин» «В общем-то»

№ слайда 10 Значение и примеры употребления слов-паразитов Я проанализировала слова-параз
Описание слайда:

Значение и примеры употребления слов-паразитов Я проанализировала слова-паразиты, часто встречающиеся в речи как подростков, так и взрослых. Приведу некоторые из них. В данной ниже таблице представлены функциональное значение и примеры употребления слов-паразитов. 1 короче Желание быстрее закончить речь Короче, вводные слова- это такие слова… 2 блин Сожаление или удивление Ну, блин, я ничего не успел разобрать 3 как бы Неуверенность в том, что говорит Я как бы не успел проверить диктант. 4 факт Уверенность в своих силах Факт, я ещё успею. 5 прикинь представь Прикинь ящасВовку из 3 подъезда видел. 6 щас сейчас Щас, побегу я… 7 типа Заменитель паузы Я типа уже пришёл. 8 чё Вопрос- недоумение Чё тебе надо? 9 По- любому В любом случае По-любому у меня ? 10 это Пауза во время разговора Это подожди меня

№ слайда 11 Для проведения исследования составлена анкета: Знаете ли вы, что такое слова
Описание слайда:

Для проведения исследования составлена анкета: Знаете ли вы, что такое слова -паразиты? Откуда вы узнали о них? 3. Замечаете ли вы их в своей речи? 4. Какие вы знаете слова- паразиты. 5. Какие чаще всего употребляете. 6.Считаете ли вы, что их нужно искоренять 7. Какие способы борьбы вы можете предложить?

№ слайда 12 Анкетирование учащихся 9 Б класса с целью выяснения осведомлённости о словах-
Описание слайда:

Анкетирование учащихся 9 Б класса с целью выяснения осведомлённости о словах-паразитах

№ слайда 13 На диаграмме видно, что по 14% учеников узнали о словах-паразитах из дома, 25
Описание слайда:

На диаграмме видно, что по 14% учеников узнали о словах-паразитах из дома, 25 % из школы, 24% из телевизора и 21% из интернета

№ слайда 14 Диаграмма иллюстрирует внимание учащихся к своей речи
Описание слайда:

Диаграмма иллюстрирует внимание учащихся к своей речи

№ слайда 15 Никто из респондентов не назвал других причин употребления слов-паразитов, кр
Описание слайда:

Никто из респондентов не назвал других причин употребления слов-паразитов, кроме перечисленных

№ слайда 16 26% респондентов не задумывались о роли слов-паразитов
Описание слайда:

26% респондентов не задумывались о роли слов-паразитов

№ слайда 17 69% не прилагают никаких усилий, чтобы следить за чистотой речи
Описание слайда:

69% не прилагают никаких усилий, чтобы следить за чистотой речи

№ слайда 18 Анкетирование учащихся 9 Б класса с целью выявления употребления слов-паразит
Описание слайда:

Анкетирование учащихся 9 Б класса с целью выявления употребления слов-паразитов по гендерному признаку

№ слайда 19 Мальчики не спешат признаваться в употреблении слов-паразитов
Описание слайда:

Мальчики не спешат признаваться в употреблении слов-паразитов

№ слайда 20 Анализ полученных результатов Результаты исследования показали нам, что все п
Описание слайда:

Анализ полученных результатов Результаты исследования показали нам, что все подростки употребляют в своей речи слова-паразиты. Подавляющее большинство в своей речи их не замечает и далеко не все понимают необходимость их искоренения из языка. К бесспорным лидерам среди паразити-ческих конструкций в речи современных школьников можно отнести слово «БЛИН». Различия в употреблении слов-паразитов есть в соотношении полов. Девочки признаются, что используют в речи такие слова, мальчики же либо скрывают недостатки речи, либо не замечают их. Таким образом, подтвердилась наша гипотеза.

№ слайда 21 1. Делайте паузы. Учитесь контролировать свою речь и не вставляйте в поток св
Описание слайда:

1. Делайте паузы. Учитесь контролировать свою речь и не вставляйте в поток своих слов бессмысленные фразы. 2. Не волнуйтесь и храните спокойствие. Часто люди вставляют слова- паразиты, когда волнуются. 3. Делайте вздохи как только захотели сказать слова- паразиты. Слова- паразиты – это ещё и плохая привычка, от которой нужно избавляться. 4. Ваши мысли опережают слова. Слова- паразиты используются, чтобы потянуть время. Поэтому лучше сформулируйте мысль, а потом говорите. 5. Поймали себя на слове- паразите- добавьте что-то нелепое, например «мяу», «гав». 6. Смотрите на слушателей. Вы увидите, что они не страшные и слушают вас внимательно. Это ослабит напряжение, и выступать будет легче. Вот некоторые советы:

№ слайда 22 ВЫВОД Слова становятся паразитами от чрезмерного употребления, при этом они
Описание слайда:

ВЫВОД Слова становятся паразитами от чрезмерного употребления, при этом они утрачивают первоначальное значение, используются в качестве связки слов; слова-паразиты – негативное языковое явление; слова-паразиты употребляют в своей речи более 50% школьников; необходимо объединить усилия взрослых и детей для борьбы со словами-паразитами.

№ слайда 23 «Берегите чистоту языка, как святыню. Русский язык так богат и гибок, что на
Описание слайда:

«Берегите чистоту языка, как святыню. Русский язык так богат и гибок, что нам нечего брать у тех, кто беднее нас». И.С.Тургенев


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Одной из важнейших проблем современного общества является проблема культуры речи.  Ни для кого не секрет, что в последнее время наша речь претерпела огромные изменения. И, к сожалению, не в лучшую сторону. В школе, на уроках, нас знакомят с нормированным литературным языком, объясняя нормы и правила употребления богатств русского языка. В общении со сверстниками мы используем другой язык, свободный от норм. Почему так происходит? Да потому что знакомство с русским языком не ограничивается уроками в школе. Мы слышим, как говорят взрослые вокруг нас, смотрим телевизор и слышим речь, свободную от каких-либо норм. Зачастую речь выступающих маловыразительна, засорена.

Автор
Дата добавления 25.11.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров316
Номер материала 153138
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх