1221887
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация к исследовательской работе "Как содержать шиншилл"

Презентация к исследовательской работе "Как содержать шиншилл"

библиотека
материалов
Исследовательская работа на тему «Как содержать шиншилл?» выполнил обучающий...
Цель моей работы - узнать, как содержать шиншилл и вырастить их здоровыми. З...
Гипотеза: Предполагаю, что люди имеют недостаточно сведений по разведению, ух...
Помогаю кормить шиншилл
Шушик научился вскарабкиваться на плечо
Мои наблюдения № Условия Шушик Нюша 1. Приём пищи. Нетерпеливо бегает по клет...
Шушик и Нюша разные по характеру и манерам поведения. Возможные причины: раз...
Исследовательский анализ питания шиншилл № Продукты Предпочтения 1. Корм «ВАК...
Выводы по исследованию многокомпонентный корм является неотъемлемой частью пи...
Очень выгодно готовить корм самим. Если кормить всех наших животных кормом «...
Три недели без купания
Выводы Самыми распространенными домашними животными у моих одноклассников явл...
 Мы в ответственности за тех, кого приручили!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Исследовательская работа на тему «Как содержать шиншилл?» выполнил обучающий
Описание слайда:

Исследовательская работа на тему «Как содержать шиншилл?» выполнил обучающийся 4в класса МОБУ гимназия№1 г.Мелеуза Костоусов Артем Руководитель Сычкова Ирина Владимировна

2 слайд Цель моей работы - узнать, как содержать шиншилл и вырастить их здоровыми. З
Описание слайда:

Цель моей работы - узнать, как содержать шиншилл и вырастить их здоровыми. Задачи:  Сбор информации о шиншиллах. Организация собственного наблюдения. Опытным путем узнать, можно ли дрессировать шиншилл. Как сделать так, чтобы содержание животных приносило радость.

3 слайд Гипотеза: Предполагаю, что люди имеют недостаточно сведений по разведению, ух
Описание слайда:

Гипотеза: Предполагаю, что люди имеют недостаточно сведений по разведению, уходу и содержанию и шиншилл. Возможно, этих животных можно дрессировать . Если да, то в каком возрасте лучше это делать?

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Помогаю кормить шиншилл
Описание слайда:

Помогаю кормить шиншилл

6 слайд Шушик научился вскарабкиваться на плечо
Описание слайда:

Шушик научился вскарабкиваться на плечо

7 слайд Мои наблюдения № Условия Шушик Нюша 1. Приём пищи. Нетерпеливо бегает по клет
Описание слайда:

Мои наблюдения № Условия Шушик Нюша 1. Приём пищи. Нетерпеливо бегает по клетке, а потом сразу приступает к еде. Внимательно наблюдает за Шушиком, приступает к еде после него (возможно, срабатывает материнский инстинкт). 2. Общение с человеком. Активен, прыгает на руки. Не подходит к человеку, боится. 3. Купание в песке. Старается не отстать от самки. Первой забегает в купальню. 4. Вечернее время. Активно перемещается по клетке. Спокойно сидит в домике. 5. Дрессировка. Поддается дрессуре, забегает в клетку по команде, залазает на плечо. Команды не выполняет, ведет себя агрессивно.

8 слайд Шушик и Нюша разные по характеру и манерам поведения. Возможные причины: раз
Описание слайда:

Шушик и Нюша разные по характеру и манерам поведения. Возможные причины: разница в возрасте; жили и воспитывались в разных условиях; они разного пола. Дрессировке поддаются молодые особи.  

9 слайд Исследовательский анализ питания шиншилл № Продукты Предпочтения 1. Корм «ВАК
Описание слайда:

Исследовательский анализ питания шиншилл № Продукты Предпочтения 1. Корм «ВАКА»(травяные гранулы, комбикорм гранулированный, ячмень, овес, кукурузные хлопья, рисовые хлопья, сухие фрукты и овощи). Поедают все компоненты корма. 2. Корм «Sultan»(травяные гранулы, овсянка, кукуруза, воздушный рис, морковь, свекла, яблоки сушёные, чечевица, подсолнечник, шиповник, банановые чипсы, изюм). Поедают все компоненты корма, но от разнообразия корма у некоторых зверьков случается расстройство кишечника. 3. Корм «One»(травяные гранулы, мультизерновые гранулы, ячмень, овсяные хлопья, горох плющеный, морковь сушёная, кукурузные хлопья, кукуруза красная, сушеное яблоко). Поедают все компоненты . 6. Яблоки свежие Не рекомендуется. 7. Картофель Не рекомендуется. 8. Свежая трава (одуванчик, подорожник) Ни в коем случае нельзя. Трава должна быть только вяленая 9. Веточки деревьев. Предпочитают веточки деревьев яблони, березы, ивы. 10. Сено В рационе должно быть ежедневно, поедают с удовольствием. № Продукты Предпочтения

10 слайд Выводы по исследованию многокомпонентный корм является неотъемлемой частью пи
Описание слайда:

Выводы по исследованию многокомпонентный корм является неотъемлемой частью питания шиншилл и лучше, если этот корм, будет постоянным и без сырых овощей и травы. То, что с удовольствием поедают грызуны – яблоки и картофель, свежая трава – шиншиллы не любят, да и вредно для них это. Орехи, сушеная морковь и другие лакомства шиншилле в рацион следует вводить с осторожностью и в малом количестве.  

11 слайд Очень выгодно готовить корм самим. Если кормить всех наших животных кормом «
Описание слайда:

Очень выгодно готовить корм самим. Если кормить всех наших животных кормом «Вака», то понадобится 3825 рублей на неделю. Мы покупаем все компоненты для корма на осенних ярмарках и отдаем за это всего 3000рублей!Этого корма нам хватает на год.

12 слайд Три недели без купания
Описание слайда:

Три недели без купания

13 слайд Выводы Самыми распространенными домашними животными у моих одноклассников явл
Описание слайда:

Выводы Самыми распространенными домашними животными у моих одноклассников являются кошки и собаки. Большинству ребят хотелось бы завести хомячка или шиншиллу, но они не знают, как за ними ухаживать. Прежде, чем завести любое домашнее животное, необходимо тщательно изучить условия содержания, кормления и ухода за животными, чтобы общение с ними приносило удовольствие!

14 слайд  Мы в ответственности за тех, кого приручили!
Описание слайда:

Мы в ответственности за тех, кого приручили!

15 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Тема исследовательской работы:

 «Как содержать шиншилл?»

Цель исследовательской работы:

Узнать, как содержать шиншилл и вырастить их здоровыми.

Задачи исследования:

1)    Сбор информации о шиншиллах.

2)    Организация собственного наблюдения.

3)    Опытным путем узнать, можно ли дрессировать  шиншилл.

 

Гипотеза 

Предполагаю, что люди имеют  недостаточно сведений  по разведению, уходу и содержанию и шиншилл.

Возможно, этих животных  можно дрессировать.

Если да, то в каком возрасте лучше это делать?

 

Объект исследования: самка шиншиллы Нюша, самец малыш Шушик. Предмет исследования: поведение шиншилл.

 

Актуальность работы заключается в том, что шиншиллы приобретают большую популярность среди любителей экзотических животных, но немало людей, которые порой из-за недостатка информации о шиншиллах опасаются их заводить. Моя работа поможет мне и всем, кто желает завести шиншилл,  узнать об особенностях их содержания, повадках, а так же вырастить их здоровыми.

 

Методы исследования: наблюдение, анкетирование, анализ.

Практическая значимость: результаты данной работы могут быть использованы для подготовки сообщений по предмету   «Окружающий мир», а также могут помочь владельцам шиншилл.

 

 

Общая информация

Номер материала: 130318

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.