Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация к исследовательской работе на тему: "Ленточный бор в жизни города Барнаула, степень воздействия на него жителей" (5класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Презентация к исследовательской работе на тему: "Ленточный бор в жизни города Барнаула, степень воздействия на него жителей" (5класс)

библиотека
материалов
 «Ленточный бор в жизни города Барнаула, степень воздействия на него жителей»
Цель исследования выявить влияние антропогенного воздействия на ленточный бор...
Задачи: Изучить литературу по теме. Выявить источник загрязнения, используя б...
Ленточный бор – бесценный дар для края. В нагорной части города Барнаула расп...
Ленточные боры имели важное экономическое значение для Алтайского края: корми...
Состояние ленточного бора в районе г.Барнаула СУХОВЕРШИННОСТЬ - характерное п...
Результаты исследования Повреждение и усыхание хвоинок Общее число обследован...
Опытом установлено, что в грязной зоне с большим содержанием газа и пыли коли...
КАК ЗАЩИТИТЬ ЛЕНТОЧНЫЙ БОР ? Особую тревогу вызывает варварская вырубка и пр...
НАША ПОМОЩЬ - посещая бор, не разводить так костровищ; - больше передвигаться...
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  «Ленточный бор в жизни города Барнаула, степень воздействия на него жителей»
Описание слайда:

«Ленточный бор в жизни города Барнаула, степень воздействия на него жителей»

№ слайда 2 Цель исследования выявить влияние антропогенного воздействия на ленточный бор
Описание слайда:

Цель исследования выявить влияние антропогенного воздействия на ленточный бор в районе города Барнаула.

№ слайда 3 Задачи: Изучить литературу по теме. Выявить источник загрязнения, используя б
Описание слайда:

Задачи: Изучить литературу по теме. Выявить источник загрязнения, используя биоиндикацию, как метод экологического мониторинга. Наметить пути экологического улучшения состояния ленточного бора Гипотеза: если сосны в нашем лесу «здоровы», то и лес «здоров» и долго будет радовать нас и помогать нам.

№ слайда 4 Ленточный бор – бесценный дар для края. В нагорной части города Барнаула расп
Описание слайда:

Ленточный бор – бесценный дар для края. В нагорной части города Барнаула расположен уникальный природный объект, имеющий статус памятника природы, настолько огромный, что его можно увидеть из космоса. Это ленточный сосновый бор. Таких боров больше нет нигде в мире. Длина их уменьшается по мере продвижения на северо-запад. Самой длинной является лента Барнаульского соснового бора, протянувшаяся на 550 км от реки Обь в окрестностях Барнаула до реки Иртыш в окрестностях Семипалатинска. Ширина бора на значительном протяжении, и в частности, в окрестностях Барнаула, составляет 8-10 км.

№ слайда 5 Ленточные боры имели важное экономическое значение для Алтайского края: корми
Описание слайда:

Ленточные боры имели важное экономическое значение для Алтайского края: кормили, поили, одевали крестьян, которые жили поблизости. Ленты позволяют добиваться высоких урожаев сельскохозяйственных культур, оказывая благоприятное воздействие на почвы, защищая их от выветривания, и способствуя сохранению влаги в почве. Санитарно-гигиеническое значение - поглощают углекислый газ, выделяя кислород, обогащая и озонируя им воздух В бору можно и послушать разноголосое пение птиц, и насобирать грибов и ягод, и просто отдохнуть, любуясь красивой природой.  Произрастая на сыпучих песках, сосновые насаждения не позволяют им передвигаться под действием ветра, они удерживают песок, который накаляется в жаркие летние дни иногда до 70°. Значение ленточного бора для Барнаула и Алтайского края

№ слайда 6 Состояние ленточного бора в районе г.Барнаула СУХОВЕРШИННОСТЬ - характерное п
Описание слайда:

Состояние ленточного бора в районе г.Барнаула СУХОВЕРШИННОСТЬ - характерное повреждение хвойных высокими концентрациями газов и в первую очередь – двуокиси серы (сернистого газа), что определяется по сохнувшим кончикам хвоинок. ДИСТАЛЬНЫЙ НЕКРОЗ - прекращение роста хвои и веток под воздействием двуокиси азота, аммиака, этилена , должны быть хвоинки менее 40-50 мм длины. ХЛОРОЗ – раннее старение хвои под воздействием фторидов, тяжелых металлов и кислотных осадков, пятнистость по длине всей хвоинки. ДЕФОЛИАЦИЯ – РАЗРУШЕНИЕ КРОН ДЕРЕВЬЕВ Длительное загрязнение атмосферного воздуха на обширных пространствах сопровождается повреждение лесных крупных массивов, которое принято называть «гибелью лесов» в результате их осветления или «дефолиации»- изреживания кроны вследствие частичной или полной потери хвои.

№ слайда 7 Результаты исследования Повреждение и усыхание хвоинок Общее число обследован
Описание слайда:

Результаты исследования Повреждение и усыхание хвоинок Общее число обследованных хвоинок Количество хвоинок с пятнами Процент хвоинок с пятнами Количество хвоинок с усыханием Процент хвоинок с усыханием Некроз-прекращение роста хвои дата Чистая зона 200 30 15% 32 16% 0 02.12.12 Грязная зона 200 78 36% 82 41% 0 02.12.12

№ слайда 8 Опытом установлено, что в грязной зоне с большим содержанием газа и пыли коли
Описание слайда:

Опытом установлено, что в грязной зоне с большим содержанием газа и пыли количество хвоинок с пятнами почти в два раза больше, чем в чистой зоне. Это свидетельствует о том, что в загрязненном воздухе содержится в два раза больше опасных веществ, которые задерживаются листовой поверхностью сосны, приводя к образованию пятен с последующим усыханием. Некроза нет. Вывод: Двуокись азота, аммиака, этилена не превышают норму и на сегодняшний день не ноносят вреда бору. Но ему сильно вредят выхлопы автомобилей, костры, свалки.

№ слайда 9 КАК ЗАЩИТИТЬ ЛЕНТОЧНЫЙ БОР ? Особую тревогу вызывает варварская вырубка и пр
Описание слайда:

КАК ЗАЩИТИТЬ ЛЕНТОЧНЫЙ БОР ? Особую тревогу вызывает варварская вырубка и прогрессирующее год от года загрязнение уникального ленточного бора. Повсеместно, в особенности возле населённых пунктов, лес не просто захламлён бытовым, представляет собой многочисленные сплошные свалки различных отходов.

№ слайда 10 НАША ПОМОЩЬ - посещая бор, не разводить так костровищ; - больше передвигаться
Описание слайда:

НАША ПОМОЩЬ - посещая бор, не разводить так костровищ; - больше передвигаться по лесному массиву пешком, а не прокладывать дорожки транспортом; - не сжигать мусор, складывать его в пакеты и вывозить в городские контейнеры для мусора; - не осуществлять выбор песка, почвы; - участвовать в субботниках по очистке бора; - сообщать о незаконных вырубках.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Презентация к исследовательской работе учениц 5 класса  " Ленточный бор в жизни города Барнаула, степень воздействия на него жителей".

Цель  исследования  - используя не сложные методики научить учащихся выявлять  влияние  жизнедеятельности  горожан на ленточный бор в районе города Барнаула.

Задачи:  научить обучающихся работать с научной литературой;

                 использовать несколько методик для достижения результата;

                 доносить результаты своей работы для определенного круга слушателей;

                 устанавливать причинно-следственные связи;

           бережно относится к природе.

Общая информация

Номер материала: 179141

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"