Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
В мир профессий
2015
Классный час
2 слайд
3 слайд
4 слайд
5 слайд
6 слайд
Старошайговский районный узел связи
Дежурный механик связи Сарайкина Т
Современная электронная АТС
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
Управление
11 слайд
Типы профессий
Человек – Техника
Человек – Человек
Человек – Природа
Человек – Художеств. образ
Человек – Знаковая система
12 слайд
Требования профессии к человеку
Человек– Техника
Практическое мышление
Внимание
Координация движений
Хорошая реакция
Человек – Человек
Коммуникабельность
Устойчивое поведение
Хорошая память
Знание психологии
Человек – Природа
Хорошее здоровье
Трудолюбие
Любовь к природе
Практическое мышление
Человек – Образ
Творческое мышление
Трудолюбие
Целеустремленность
Реалистический уровень
притязаний
13 слайд
Интересы
и
склонности
Выбор профессии
Интересы
Склонности
Способности
14 слайд
Профессиональная
пригодность
15 слайд
IX класс
X класс
Аспирантура
Техникум,
колледж
Производство
Суворовское,
Нахимовское
Училище
ПТУ
ВУЗ
Военные
училища,
институты
Курсы
Выбери дорогу!
16 слайд
Торбеевский колледж
мясной и молочной промышленности
Технология молока и молочных продуктов
Технология мяса и мясных продуктов
Монтаж и техническая эксплуатация промышленного
оборудывания
Экономика и бухгалтерский учет
Правоведение
Торбеево, ул. Студенческая, д. 45, каб. 118, 316
Телефоны: 2 – 10 – 56, 2 – 12 – 45.
17 слайд
Наш земляк – Десяев С. Н. Председатель ГТРК Мордовия
18 слайд
Наш земляк – Глухов Ю. Н. Капитан I ранга- командир атомной подводной лодки.
19 слайд
Удачного
выбора!
Доброго
пути!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация к классному часу в 9 классе: «Путешествие в мир профессий». Цель занятия: повторение и обобщение понятий профессия, специальность; повторить профессии по отраслям; повторить типы профессий; ознакомиться с требованиями, предъявляемыми профессиями к человеку; интересы, способности, склонности и выбор профессии; профессиональная пригодность; что нужно учитывать при выборе профессии; учебные заведения начального профессионального и среднего специального образования План занятия: 1. Повторить и обобщить понятия профессия, специальность; повторить профессии по отраслям Профессия, специальность - вид трудовой деятельности личности, требующий определенного образования, подготовки и навыков, опыта. 2. Повторить типы профессий 3. Ознакомить учащихся с требованиями, предъявляемыми группами профессий человеку. 4. Взаимосвязь способностей, склонностей и интересов. Под интересом понимается активная познавательная направленность человека на тот или иной предмет. Применительно к выбору профессии интересы - это положительное отношение к определенной области труда, стремление к познанию и деятельности. Интересы различаются по содержанию (музыкальные, технические), широте (разносторонние или поверхностные), длительности (устойчивые или неустойчивые). Значение интересов в жизни человека велико: они побуждают овладевать знаниями, расширять кругозор, помогают преодолевать препятствия. Какие факторы обусловливают выбор человеком той или иной профессии? На практике оказывается мнение родителей оказывает огромное влияние. По методике Е. А. Климова можно выделить 8 факторов выбора. 1. Позиция старших членов семьи. 2. Позиция товарищей, подруг. 3. Позиция учителей, школьных педагогов. 4. Личные профессиональные планы. 5. Способности. 6. Уровень притязаний на общественное признание. 7. Информированность. 8. Склонности. Склонности проявляются в любимых занятиях, на которых тратиться большая часть свободного времени. Это интересы, подкрепленные определенными способностями. Оптимальный вариант в ситуации профессионального выбора - когда интересы и склонности согласованы между собой и дополняют друг друга. Может ли человек развивать свои интересы, склонности? Естественно, да, но это очень длительный процесс, для которого необходимо: 1.Повышать свою информированность об интересующем предмете деятельности (чтение специальной литературы, подготовка рефератов, докладов). 2.Заниматься практической деятельностью (факультативы, дополнительные занятия). 3.Заниматься самопознанием и развитием своих индивидуальных качеств 5. Классификация профессий. 6. Возможные варианты продолжения образования. 7. Профессиональные училища. 8. Колледжи и техникумы.üварианты продолжения образования;
6 655 160 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Автайкин Генрих Александрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.