Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к конкурсному заданию

Презентация к конкурсному заданию

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Методический семинар Кузнецова Светлана Николаевна, учитель начальных классов...
учиться узнавать учиться делать учиться жить вместе учиться быть Непрерывное...
Цель современного образования - формирование разносторонне развитой личности,...
Противоречия
Схема построения внеурочной деятельности учащихся начальной школы Года обучен...
2год (2 класс) Задача 1.Реализация индивидуальных маршрутов через сеть кружк...
3, 4классы (3 и 4 год обучения) Задача 1.Выявление и констатация устойчивых...
Результаты Устойчивость сформированных интересов всех учащихся класса к оконч...
Результаты мониторинг уровня сформированности УУД
1. Личностные универсальные учебные действия Действия самоопределения и смысл...
Методика выявления характера атрибуции успеха/неуспеха. Моральная дилемма
Задание на учет мотивов героев в решении моральной дилеммы Анкета «Оцени пост...
2. Регулятивные действия Проба на внимание (поиск различий в изображениях) Пр...
3. Коммуникативные действии. «Левая и правая стороны» «Братья и сестры»
4.Познавательные действия Методика «Нахождение схем к задачам»
Районная НПК «Будущее Баунта» Районная краеведческая конференция «Минни дунэв...
Межрегиональная конференция «Здесь мой дом, здесь мое начало» Всероссийская д...
Результаты районной олимпиады 3-4 классов по математике, русскому языку, окру...
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Методический семинар Кузнецова Светлана Николаевна, учитель начальных классов
Описание слайда:

Методический семинар Кузнецова Светлана Николаевна, учитель начальных классов ГБОУ «Багдаринская эвенкийская школа-интернат среднего (полного) общего образования»

№ слайда 2 учиться узнавать учиться делать учиться жить вместе учиться быть Непрерывное
Описание слайда:

учиться узнавать учиться делать учиться жить вместе учиться быть Непрерывное образование ФГОС НОО

№ слайда 3 Цель современного образования - формирование разносторонне развитой личности,
Описание слайда:

Цель современного образования - формирование разносторонне развитой личности, обладающей высоким уровнем общекультурного и личностного развития, способной к самостоятельному решению новых еще неизвестных задач. Цели педагогической деятельности: активизация познавательной деятельности учащихся через реализацию системно-деятельностного и компетентностного подходов; обеспечение успешного освоения всеми учащимися основной образовательной программы начального общего образования; создание единой образовательной среды для развития познавательных, творческих и физических способностей учащихся через взаимосвязь урочной и внеурочной деятельности; формирование умения учиться как основополагающего метапредметного фактора.

№ слайда 4 Противоречия
Описание слайда:

Противоречия

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Схема построения внеурочной деятельности учащихся начальной школы Года обучен
Описание слайда:

Схема построения внеурочной деятельности учащихся начальной школы Года обучения Виды деятельности 1год (1 класс) 1 задача.Освоение всеми учащимися общепринятых норм по направлениям представленным в ООП НОО, согласно ФГОС, через реализацию воспитательных программ педагогов школы (по одной программе на каждое направление). 2 задача.Выявление способностей, наклонностей, возможностей, интересов ребенка для дальнейшегопростроенияиндивидуальных маршрутов его развития. 3 задача.Построение индивидуальныхмаршрутовразвития ребенка (к концу 1 класса).

№ слайда 8 2год (2 класс) Задача 1.Реализация индивидуальных маршрутов через сеть кружк
Описание слайда:

2год (2 класс) Задача 1.Реализация индивидуальных маршрутов через сеть кружков, клубов, секций, созданных как на базе дополнительного образования, так и на базе собственного образовательного учреждения Примечание: рекомендованные кружки не являются статичными, они должны быть динамичными, желательно, чтобы, ребенок смог посетить кружки различных направлений, чтобы уже на практике найти дело «по душе», где у него возможны достижения, где ему интересно. Задача 2.Отслеживание степени заинтересованности в определенном виде деятельности, а также скорость формирования тех или иных умений, предусмотренных в данном направлении Задача 3.Корректировка ИОМ в соответствии с вновь полученными данными

№ слайда 9 3, 4классы (3 и 4 год обучения) Задача 1.Выявление и констатация устойчивых
Описание слайда:

3, 4классы (3 и 4 год обучения) Задача 1.Выявление и констатация устойчивых интересов. Задача2.Построениеиндивидуальных траекторий уже не только в области внеучебной деятельности, но и во взаимосвязи с учебной деятельностью (выбор факультативов, индивидуальных занятий). Построение нелинейного расписание 1 и 2 половины дня.

№ слайда 10 Результаты Устойчивость сформированных интересов всех учащихся класса к оконч
Описание слайда:

Результаты Устойчивость сформированных интересов всех учащихся класса к окончанию начальной школы. Уровень сформированности метапредметных знаний по всем показателям выше средних общероссийских показателей. Мониторинг развития УУД показывает положительную динамику уровня сформированности УУД по всем направлениям, определенным в ФГОС НОО. Проектная и исследовательская деятельность учащихся результативна как на уровне школы, района так и на всероссийском уровне.

№ слайда 11 Результаты мониторинг уровня сформированности УУД
Описание слайда:

Результаты мониторинг уровня сформированности УУД

№ слайда 12 1. Личностные универсальные учебные действия Действия самоопределения и смысл
Описание слайда:

1. Личностные универсальные учебные действия Действия самоопределения и смыслообразования Проба на познавательную инициативу

№ слайда 13 Методика выявления характера атрибуции успеха/неуспеха. Моральная дилемма
Описание слайда:

Методика выявления характера атрибуции успеха/неуспеха. Моральная дилемма

№ слайда 14 Задание на учет мотивов героев в решении моральной дилеммы Анкета «Оцени пост
Описание слайда:

Задание на учет мотивов героев в решении моральной дилеммы Анкета «Оцени поступок»

№ слайда 15 2. Регулятивные действия Проба на внимание (поиск различий в изображениях) Пр
Описание слайда:

2. Регулятивные действия Проба на внимание (поиск различий в изображениях) Проба на внимание (П. Я. Гальперин и С. Л. Кабыльницкая)

№ слайда 16 3. Коммуникативные действии. «Левая и правая стороны» «Братья и сестры»
Описание слайда:

3. Коммуникативные действии. «Левая и правая стороны» «Братья и сестры»

№ слайда 17 4.Познавательные действия Методика «Нахождение схем к задачам»
Описание слайда:

4.Познавательные действия Методика «Нахождение схем к задачам»

№ слайда 18 Районная НПК «Будущее Баунта» Районная краеведческая конференция «Минни дунэв
Описание слайда:

Районная НПК «Будущее Баунта» Районная краеведческая конференция «Минни дунэв» Ф.И. учащегося класс место Название работы ЗагунееваСвета, СаломатоваЛера 3 3 Эвенкийские загадки Воронова Алина 2 1 Способы хранения хлеба Папуева Ольга 3 3 Сила волос Голубева Валерия 2 1 Муравейники Ф.И. учащегося класс место Название работы Молчанов Егор 2 2 Определение сторон света по приметам Белкин Роман 2 1 Человек и сон

№ слайда 19 Межрегиональная конференция «Здесь мой дом, здесь мое начало» Всероссийская д
Описание слайда:

Межрегиональная конференция «Здесь мой дом, здесь мое начало» Всероссийская дистанционная олимпиада Ф.И. учащегося класс место Название работы ПоселеновАнатолий 2 3 Моя родословная ФИО Класс Место Предмет КантауловаА 2 3 Математические лабиринты Анциферов З 2 2 Математические лабиринты Анциферов З 2 1 Морские обитатели СкубиевВ 2 2 Морские обитатели СкубиевВ. 1 1 Чтение Кантаулова Н. 1 1 Чтение Божедомова Н. 1 1 Чтение Воронова А. 1 1 Чтение Михалин Н. 1 1 Чтение Кантаулова Н 1 2 Математика

№ слайда 20 Результаты районной олимпиады 3-4 классов по математике, русскому языку, окру
Описание слайда:

Результаты районной олимпиады 3-4 классов по математике, русскому языку, окружающему миру 2014 г ФИО Класс Место Предмет Шульгина Виктория 3 2 Русский язык СаломатоваВалерия 3 3 Русский язык

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Презентация к конкурсному заданию "Методический семинар" на конкурс "Учитель года Бурятии - 2015".

Осмысление изменения содержания образования в связи с внедрением ФГОС – это самая актуальная на сегодня проблема. Сложность ситуации заключается в том, что, требуя достижений новых результатов, федеральный государственный образовательный стандарт не дает готового механизма формирования таких результатов, не детализирует процесс, оставляя это на откуп школам и самим педагогам. Центральным звеном моей педагогической деятельности является создание условий для развития личности каждого учащегося и формирование его неповторимой индивидуальности. Реализация поставленных целей решается через выстроенную систему педагогической деятельности

 

 

Автор
Дата добавления 18.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров250
Номер материала 487013
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх