Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация к конспекту урока по русскому языку "Обобщение изученного материала по теме "Имя числительное""(6 класс)

Презентация к конспекту урока по русскому языку "Обобщение изученного материала по теме "Имя числительное""(6 класс)

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Презентация к уроку Обобщение изученного по теме «Имя числительное» в 6 класс...
Раз, два, три, четыре, пять! Как хорошо числительные знать! Коль захочешь, см...
Тема урока: Обобщение изученного по теме «Имя числительное».
Кластер «Что я знаю о числительном?»
Кластер «Что я знаю о числительном?» самостоятельная часть речи обозначающая...
Распределите словосочетания по колонкам: Как отличить порядковое числительно...
По страницам дневниковых записей о XXII зимних Олимпийских играх 2014 года в...
Взаимопроверка: Укажите разряды числительных и вид количественных. С числите...
Самопроверка: С числительным	Со словом с числовым значением Первый канал – п...
Выберите по одной пословице или поговорке , которые могли бы стать девизом зр...
Для зрителей-1 ряд Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. Для спортсме...
Физминутка. Раз – подняться, потянуться, Два – согнуться, разогнуться, Три –...
Какой символ олимпиады знаменует об её начале? Что необходимо знать, чтобы в...
Эстафета олимпийского огня «Сочи- 2014» стартовала 7 октября 2013 года и прод...
2. Просклонять выделенные числительные. Выберите то числительное, успешное ск...
Просклоняйте числительное: 	Золотая медаль	Серебряная медаль	Бронзовая медал...
Взаимопроверка: 	Золотая медаль	Серебряная медаль	Бронзовая медаль И.п.	сто д...
Выделите корни и окончания в своих числительных в Т.п. 	 	 	 Т.п.	ста двадцат...
Выделите корни и окончания в своих числительных в Т.п. Взаимопроверка:...
Составьте текст, используя название и данные таблицы. По страницам дневников...
№1. Составьте текст, используя название и данные таблицы. Факты из церемонии...
Победители и призеры XXII зимних Олимпийских игр 2014 года в Сочи №2. Составь...
№3. Составьте текст, используя название таблицы и данные таблицы. Мировые рек...
 ПЕРВОЕ КОМАНДНОЕ место занял - ... ряд. 1 2 3
 ПЕРВОЕ КОМАНДНОЕ место занял - ... ряд. 1 2 3
 ПЕРВОЕ КОМАНДНОЕ место занял - ... ряд. 1 2 3
 ПЕРВОЕ КОМАНДНОЕ место занял - ... ряд. 1 2 3
Что мне пришлось преодолевать во время выполнения заданий? Почему удалось/не...
Успешно и легко выполнил(а) все задания. При выполнении заданий возникали тру...
Домашняя работа: Упражнение ТПО № 29 или Сочинение-миниатюра "Наш класс на ур...
Спасибо за урок!
Источники материалов: Источники фактов зимней олимпиады -http://megabook.ru/...
Источники изображения смайлов Смайл с вопросом - http://yandex.ru/images/sear...
1 из 33

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентация к уроку Обобщение изученного по теме «Имя числительное» в 6 класс
Описание слайда:

Презентация к уроку Обобщение изученного по теме «Имя числительное» в 6 классе. Работу выполнила учитель русского языка Целищева Ксения Владимировна ФГКОУ «СОШ №138» г.Трёхгорный -1 2015 год

№ слайда 2 Раз, два, три, четыре, пять! Как хорошо числительные знать! Коль захочешь, см
Описание слайда:

Раз, два, три, четыре, пять! Как хорошо числительные знать! Коль захочешь, сможешь ты Сосчитать свои мечты. Сто друзей себе прибавить, От злодеев мир избавить, Все науки изучить, Все пятёрки получить!

№ слайда 3 Тема урока: Обобщение изученного по теме «Имя числительное».
Описание слайда:

Тема урока: Обобщение изученного по теме «Имя числительное».

№ слайда 4 Кластер «Что я знаю о числительном?»
Описание слайда:

Кластер «Что я знаю о числительном?»

№ слайда 5 Кластер «Что я знаю о числительном?» самостоятельная часть речи обозначающая
Описание слайда:

Кластер «Что я знаю о числительном?» самостоятельная часть речи обозначающая количество предметов, число и порядок при счёте целые количественные порядковые собирательные дробные всеми членами предложения изменяется по падежам, а порядковые по родам по составу различают: Сколько? Какой? простые сложные составные

№ слайда 6 Распределите словосочетания по колонкам: Как отличить порядковое числительно
Описание слайда:

Распределите словосочетания по колонкам: Как отличить порядковое числительное от сложного прилагательного с числовым значением ? Как пишутся сложные прилагательные с числовым значением? О чем бы вы могли рассказать, используя в речи эти словосочетания? С числительным Со словом с числовым значением

№ слайда 7 По страницам дневниковых записей о XXII зимних Олимпийских играх 2014 года в
Описание слайда:

По страницам дневниковых записей о XXII зимних Олимпийских играх 2014 года в Сочи

№ слайда 8 Взаимопроверка: Укажите разряды числительных и вид количественных. С числите
Описание слайда:

Взаимопроверка: Укажите разряды числительных и вид количественных. С числительным Со словом с числовым значением Первый канал - второе место- трое тренеров- сорок медалистов- шестьдесят секунд- обе церемонии- одна четвертая финала- трёхчасовое представление сторублевая банкнота пятикратный чемпион пятнадцатилетняя спортсменка удвоить результат тройка медалистов

№ слайда 9 Самопроверка: С числительным	Со словом с числовым значением Первый канал – п
Описание слайда:

Самопроверка: С числительным Со словом с числовым значением Первый канал – поряд. второе место- поряд. трое тренеров- колич., собир. сорок медалей- колич., целое шестьдесят секунд- колич., целое обе церемонии- колич., собир. одна четвертая финала- колич., дробное трёхчасовое представление сторублевая банкнота семикратный чемпион пятнадцатилетняя спортсменка удвоить результат тройка медалистов

№ слайда 10 Выберите по одной пословице или поговорке , которые могли бы стать девизом зр
Описание слайда:

Выберите по одной пословице или поговорке , которые могли бы стать девизом зрителей-1 ряд /спортсменов- 2ряд/судей-3 ряд Олимпиады. Списать выбранную пословицу или поговорку, указать падеж над числительными. Первый блин комом. Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь. Не узнавай друга в три дня, узнавай в три года. У семи нянек дитя без глазу. Семь бед – один ответ. Семь раз отмерь, один раз отрежь. По страницам дневниковых записей о ...

№ слайда 11 Для зрителей-1 ряд Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. Для спортсме
Описание слайда:

Для зрителей-1 ряд Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. Для спортсменов- 2ряд За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь. Для судей-3 ряд Семь раз отмерь, один раз отрежь. В.п. В.п. В.п. В.п. Т.п.

№ слайда 12 Физминутка. Раз – подняться, потянуться, Два – согнуться, разогнуться, Три –
Описание слайда:

Физминутка. Раз – подняться, потянуться, Два – согнуться, разогнуться, Три – головою три кивка. На четыре – руки шире, Пять – руками помахать, Шесть – за парту тихо сесть.

№ слайда 13 Какой символ олимпиады знаменует об её начале? Что необходимо знать, чтобы в
Описание слайда:

Какой символ олимпиады знаменует об её начале? Что необходимо знать, чтобы верно прочесть текст с числительными ? Олимпийский огонь. По страницам дневниковых записей о ...

№ слайда 14 Эстафета олимпийского огня «Сочи- 2014» стартовала 7 октября 2013 года и прод
Описание слайда:

Эстафета олимпийского огня «Сочи- 2014» стартовала 7 октября 2013 года и продолжалась 123 дня. Огонь доставили из Афин в Москву, после чего он совершил путешествие по России. Мероприятие прошло на территории 83 регионов.7 ноября факел был доставлен на МКС, а 9 ноября космонавты Олег Котов и Сергей Рязанский вынесли незажженный факел в открытый космос. Всего 14 тысяч факелоносцев пронесли его через разные уголки России. Среди 4 эстафет зимних Игр последних лет, эстафета передачи олимпийского огня в Сочи - самая продолжительная из всех. За это время было преодолено более 65 тысяч километров на автомобиле (20273 км), поезде (17728 км), самолете (25455 км), вертолете (2256 км), оленях (1 км).

№ слайда 15 2. Просклонять выделенные числительные. Выберите то числительное, успешное ск
Описание слайда:

2. Просклонять выделенные числительные. Выберите то числительное, успешное склонение которого гарантированно принесёт медаль вашему ряду. Числительные склоняются: 5-30 40,90, 100 500-900 Порядковые числительные

№ слайда 16 Просклоняйте числительное: 	Золотая медаль	Серебряная медаль	Бронзовая медал
Описание слайда:

Просклоняйте числительное: Золотая медаль Серебряная медаль Бронзовая медаль И.п. сто двадцать три восемьдесят три две тысячи тринадцатый

№ слайда 17 Взаимопроверка: 	Золотая медаль	Серебряная медаль	Бронзовая медаль И.п.	сто д
Описание слайда:

Взаимопроверка: Золотая медаль Серебряная медаль Бронзовая медаль И.п. сто двадцать три восемьдесят три две тысячи тринадцатый Р.п. ста двадцати трёх восьмидесяти трех две тысячи тринадцатого Д.п. ста двадцати трём восьмидесяти трём две тысячи тринадцатому В.п. сто двадцать три восемьдесят три две тысячи тринадцатый Т.п. ста двадцати тремя восемьюдесятью тремя две тысячи тринадцатым П.п о ста двадцати трёх о восьмидесяти трёх о две тысячи тринадцатом

№ слайда 18 Выделите корни и окончания в своих числительных в Т.п. 	 	 	 Т.п.	ста двадцат
Описание слайда:

Выделите корни и окончания в своих числительных в Т.п. Т.п. ста двадцати тремя восемьюдесятью тремя восьмьюдесятью тремя две тысячи тринадцатым

№ слайда 19 Выделите корни и окончания в своих числительных в Т.п. Взаимопроверка:
Описание слайда:

Выделите корни и окончания в своих числительных в Т.п. Взаимопроверка: Т.п ст а двадцат и тр емя восемь ю десятью тр емя дв е тысяч и тринадцат ым

№ слайда 20 Составьте текст, используя название и данные таблицы. По страницам дневников
Описание слайда:

Составьте текст, используя название и данные таблицы. По страницам дневниковых записей о ...

№ слайда 21 №1. Составьте текст, используя название и данные таблицы. Факты из церемонии
Описание слайда:

№1. Составьте текст, используя название и данные таблицы. Факты из церемонии открытия XXII зимних Олимпийских игр 2014 года участники открытия количество зрители на стадионе «Фишт» 40000 главы от государств 44 артисты цирка 400

№ слайда 22 Победители и призеры XXII зимних Олимпийских игр 2014 года в Сочи №2. Составь
Описание слайда:

Победители и призеры XXII зимних Олимпийских игр 2014 года в Сочи №2. Составьте текст, используя название таблицы и данные таблицы. Место Страна Золотые медали Всего медалей 1 Россия 13 33 2 Норвегия 11 26 3 Канада 10 25

№ слайда 23 №3. Составьте текст, используя название таблицы и данные таблицы. Мировые рек
Описание слайда:

№3. Составьте текст, используя название таблицы и данные таблицы. Мировые рекорды , установленные на XXII зимних Олимпийских играх 2014 года в Сочи Спортсмен Страна Вид спорта Результат Татьяна Волосожар и Максим Траньков Россия Фигурное катание 84,17 Юдзуру Ханю Япония Фигурное катание 101,45

№ слайда 24  ПЕРВОЕ КОМАНДНОЕ место занял - ... ряд. 1 2 3
Описание слайда:

ПЕРВОЕ КОМАНДНОЕ место занял - ... ряд. 1 2 3

№ слайда 25  ПЕРВОЕ КОМАНДНОЕ место занял - ... ряд. 1 2 3
Описание слайда:

ПЕРВОЕ КОМАНДНОЕ место занял - ... ряд. 1 2 3

№ слайда 26  ПЕРВОЕ КОМАНДНОЕ место занял - ... ряд. 1 2 3
Описание слайда:

ПЕРВОЕ КОМАНДНОЕ место занял - ... ряд. 1 2 3

№ слайда 27  ПЕРВОЕ КОМАНДНОЕ место занял - ... ряд. 1 2 3
Описание слайда:

ПЕРВОЕ КОМАНДНОЕ место занял - ... ряд. 1 2 3

№ слайда 28 Что мне пришлось преодолевать во время выполнения заданий? Почему удалось/не
Описание слайда:

Что мне пришлось преодолевать во время выполнения заданий? Почему удалось/не удалось победить? Что себе хотите пожелать? Что можете пожелать другим участникам? Интервью с участниками соревнований:

№ слайда 29 Успешно и легко выполнил(а) все задания. При выполнении заданий возникали тру
Описание слайда:

Успешно и легко выполнил(а) все задания. При выполнении заданий возникали трудности, которые мне с затруднением удалось выполнить. Возникало много трудностей при выполнении заданий, не все мне удалось успешно выполнить.

№ слайда 30 Домашняя работа: Упражнение ТПО № 29 или Сочинение-миниатюра "Наш класс на ур
Описание слайда:

Домашняя работа: Упражнение ТПО № 29 или Сочинение-миниатюра "Наш класс на уроке физкультуры " с использованием числительных. Церемония закрытия Зимних Олимпийских Игр в Сочи 2014.mp4

№ слайда 31 Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!

№ слайда 32 Источники материалов: Источники фактов зимней олимпиады -http://megabook.ru/
Описание слайда:

Источники материалов: Источники фактов зимней олимпиады -http://megabook.ru/ ; http://static.gazeta.ru/; Изображения стадиона, зрителей, глав государств, спортсменов , эмблема Олимпиады в Сочи и т.д. - http://www.myshared.ru/slide/628831/ и https://www.google.ru Факел в космосе http://www.inforos.ru/?module=news&action=view&id=36079 Факел Сочи 2014 http://www.dp.ru/a/2013/10/22/Orgkomitet_Sochi-2014_opro И.Роднина и В.Третьяк http://shool28.ucoz.ru/index/dnevnik_olimpiady Церемония закрытия Зимних Олимпийских Игр в Сочи 2014.mp4 - http://youtube.com/watch?v=U8fIf_Izib8 Эстафета олимпийского огня «Сочи-2014» .mp4 - http://www.youtube.com/watch?v=_vQaR0TS_kY

№ слайда 33 Источники изображения смайлов Смайл с вопросом - http://yandex.ru/images/sear
Описание слайда:

Источники изображения смайлов Смайл с вопросом - http://yandex.ru/images/search?text=%D1%81%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%BB%20%D1%81%20%D0%B2%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%BC&stype=image&lr=56&noreask=1&uinfo=sw-1280-sh-960-ww-1197-wh-820-pd-1-wp-4x3_1280x960&pin=1 Смайл с рукой - http://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Fwww.northstarfacilitators.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2009%2F11%2Fsmiley-raised-hand1.gif&uinfo=sw-1280-sh-960-ww-1197-wh-820-pd-1-wp-4x3_1280x960&_=1423761052910&p=3&viewport=wide&text=%D1%81%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%BB%20%D1%81%20%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&pos=113&rpt=simage&pin=1 Смайл с компьютером - http://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Fs58.radikal.ru%2Fi159%2F1103%2F2c%2Ff42ca1a6d4ed.gif&uinfo=sw-1280-sh-960-ww-1197-wh-817-pd-1-wp-4x3_1280x960&_=1423761705399&viewport=wide&p=22&text=%D1%81%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%BB%20%D1%81%20%D0%B2%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%BC&noreask=1&pos=689&rpt=simage&lr=56&pin=1 Смайл со звёздами анимированный - https://www.google.ru/search?tbm=isch&q=%D1%81%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%BB%20%D1%81%20%D0%B2%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%BC&gws_rd=ssl#imgdii=fHRdNxacB7kxZM%3A%3BXXtX6WIgNNVdZM%3BfHRdNxacB7kxZM%3A&imgrc=fHRdNxacB7kxZM%253A%3BRsf0ZDFJO765VM%3Bhttp%253A%252F%252Fphotohumor.ru%252F_ph%252F14%252F2%252F129494955.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fbikepost.ru%252Fblog%252F46199%252FMnogotochie-v-moej-istorii.html%3B500%3B399 Смайлы в паре - http://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Fus.cdn3.123rf.com%2F168nwm%2Fyayayoy%2Fyayayoy1111%2Fyayayoy111100013%2F11275857-n--------n-nf------n.jpg&uinfo=sw-1280-sh-960-ww-1197-wh-817-pd-1-wp-4x3_1280x960&_=1423762454675&p=1&viewport=wide&text=%D1%81%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%BB%20%D1%81%20%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%B9&pos=47&rpt=simage&pin=1 Смайл в наушниках - http://yandex.ru/images/search?viewport=wide&text=%D1%81%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%B8%D0%BA%20%D0%B8%20%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&img_url=http%3A%2F%2Fteachers.springfield-lucas.k12.oh.us%2Fhathaway%2FMCj04404300000%5B1%5D.gif&pos=5&uinfo=sw-1280-sh-960-ww-1197-wh-817-pd-1-wp-4x3_1280x960&rpt=simage&_=1423762884864&pin=1 Смайл - http://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Fthumb1.shutterstock.com%2Fphotos%2Fthumb_large%2F498865%2F109203620.jpg&uinfo=sw-1280-sh-960-ww-1197-wh-820-pd-1-wp-4x3_1280x960&_=1423761218795&viewport=wide&p=4&text=%D1%81%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%BB%20%D1%81%20%D0%B2%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%BC&noreask=1&pos=131&rpt=simage&lr=56&pin=1

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

 Данный урок - последний в системе уроков по теме "Имя числительное", поэтому целесообразно провести его в форме игры – «Путешествие по страницам дневниковых записей о XXII зимних Олимпийских играх 2014 года в Сочи». Цель данного урока - обобщить и систематизировать полученные знания по теме, развить у учащихся представление о  XXII зимних Олимпийских играх 2014 года в Сочи и вместе с тем показать, какую роль в нашей жизни играют имена числительные. Воспитательная задача - сформировать у детей чувство гордости за свою страну, привить уважение к профессии спортсмена. Данная презентация построена с учетом использования УМК под ред. М.Т. Баранова, Т.А.Ладыженской и др.

 

 

Автор
Дата добавления 10.03.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров508
Номер материала 435228
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх