Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация к мастер-классу "Одаренные дети и работа с ними"

Презентация к мастер-классу "Одаренные дети и работа с ними"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Другое
 Одаренные дети Каусова Нурия Кубашовна
: Одаренный ребенок – это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, ин...
: По критерию “особенности возрастного развития”: Ранняя одарённость (вундер...
 :
: Основные сферы деятельности одарённых детей: - интеллектуальная; - академи...
: Проблемы одаренных детей:   1.Неприязнь к школе. 2.Игровые интересы. 3.Кон...
: Экспресс-диагностика «Разбираетесь ли Вы в проблеме воспитания одарённости...
: Требования к личности учителя, работающему с одарёнными учащимися: - желан...
: Основные компоненты готовности педагогов к работе с одарёнными детьми: Мот...
: «Если Вы получаете  удовольствие от общения с одаренными учащимися как от...
 Спасибо за внимание!
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Одаренные дети Каусова Нурия Кубашовна
Описание слайда:

Одаренные дети Каусова Нурия Кубашовна

№ слайда 2 : Одаренный ребенок – это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, ин
Описание слайда:

: Одаренный ребенок – это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности

№ слайда 3 : По критерию “особенности возрастного развития”: Ранняя одарённость (вундер
Описание слайда:

: По критерию “особенности возрастного развития”: Ранняя одарённость (вундеркинды – дети с необычайно ранним умственным развитием или с особенно яркими, чрезвычайными достижениями в какой-либо деятельности); поздняя одарённость Музыкальная одаренность: у В.А. Моцарта в 3 года, у Ф.Й. Гайдна – в 4 года, у Я.Л.Ф. Мендельсона – в 5 лет, у С.С. Прокофьева – в 8 лет, у Ф. Шуберта - в 11 лет, у К.М. Вебера – в 12 лет, у Л. Керубини - в 13 лет. Художественная одаренность: у И.Е. Репина и В.А. Серова- в 6 лет, у С. Рафаэля и Ж.Б. Греза - в 8 лет, у А. Ван Дейка и Джотто - в 10 лет, у Б. Микеланджело - в 13 лет, у А. Дюрера - в 15 лет. Математическая одаренность: у Б. Паскаля, Г.В. Лейбница, И. Ньютона, Ж.Л. Лагранжа, К.Ф. Гаусса, Э. Галуа - в 20 лет. Художественные способности активный период до 9 лет. В этот период легче всего добиться успеха.

№ слайда 4  :
Описание слайда:

:

№ слайда 5 : Основные сферы деятельности одарённых детей: - интеллектуальная; - академи
Описание слайда:

: Основные сферы деятельности одарённых детей: - интеллектуальная; - академических достижений; - творческого или продуктивного мышления; - общения и лидерства; - художественной деятельности; - двигательная.

№ слайда 6 : Проблемы одаренных детей:   1.Неприязнь к школе. 2.Игровые интересы. 3.Кон
Описание слайда:

: Проблемы одаренных детей:   1.Неприязнь к школе. 2.Игровые интересы. 3.Конформность. 4.Погружение в философские проблемы. 5.Несоответствие между физическим, интеллектуальным и социальным развитием. 6.Стремление к совершенству. 7.Потребность во внимании взрослых..

№ слайда 7 : Экспресс-диагностика «Разбираетесь ли Вы в проблеме воспитания одарённости
Описание слайда:

: Экспресс-диагностика «Разбираетесь ли Вы в проблеме воспитания одарённости» № Утверждение Верно Неверно 1 Одаренные дети иногда с трудом усваивают знания и навыки, не соответствующие их способностям. Верно 2 Математику до 12–13 лет должны достаточно полно изучать все дети, вне различий в способностях. Верно 3 Если ребенок обыкновенный, нельзя чтобы он считал себя способным, это будет мешать ему в жизни. Неверно 4 От оценок в школе желательно совершенно избавляться. Неверно 5 Когда взрослые читают ребенку, очень важно, чтобы он сидел тихо и прислушивался к каждому слову. Неверно 6 Для того чтобы ребенок вырос способным, с ним обязательно надо заниматься еще до школы чтением, счетом, иностранным языком. Неверно

№ слайда 8 : Требования к личности учителя, работающему с одарёнными учащимися: - желан
Описание слайда:

: Требования к личности учителя, работающему с одарёнными учащимися: - желание работать нестандартно, - увлеченность своим делом, - поисковая активность, - любознательность, - интеллектуальность, - нравственность, - эрудированность, - потребность в научной и творческой деятельности, - знание психологии одаренных учащихся, - знание всех областей человеческой жизни.

№ слайда 9 : Основные компоненты готовности педагогов к работе с одарёнными детьми: Мот
Описание слайда:

: Основные компоненты готовности педагогов к работе с одарёнными детьми: Мотивационная Научно-исследовательская Методическая Коммуникативная Личностная

№ слайда 10 : «Если Вы получаете  удовольствие от общения с одаренными учащимися как от
Описание слайда:

: «Если Вы получаете  удовольствие от общения с одаренными учащимися как от  интересных людей, свободно обмениваетесь  с точками зрения на любые вопросы , не боитесь учиться чему-либо у них , а они не теряют блеска в глазах в процессе работы с вами, Вы на  правильном пути!».

№ слайда 11  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Презентация к мастер-классу "Одаренные дети и работа с ними"

ЦЕЛЬ:    Выявление , обучение, развитие, воспитание и поддержка одаренных детей.

 

МЕТОДЫ и ПРИЕМЫ: «Работа в малых группах», «Мозговой штурм», «Ролевая игра»,

«Одна минута», «Поиск сокровищ», «2звезды,1 пожелание»

 

 

ОБОРУДОВАНИЕ: интерактивная доска, презентация,А4,маркеры,видеоролик «You_are_the_ best»,мультфильм «Суперсемейка 2 Джек-джек атакует»,стикеры, стенд с фотографиями и наградами школьников, методическая литература, плакаты с высказываниями об одаренности, образцы  научно-исследовательских работ учащихся.

Автор
Дата добавления 25.04.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров367
Номер материала 496045
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх