Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация к материалам "Методы, используемые для активизации умственной деятельности учащихся с умеренной степенью умственной отсталости на уроках цветоводства и декоративного садоводства школы . "
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация к материалам "Методы, используемые для активизации умственной деятельности учащихся с умеренной степенью умственной отсталости на уроках цветоводства и декоративного садоводства школы . "

библиотека
материалов
Методы, используемые для активизации умственной деятельности учащихся с умере...
Начиная с пятого класса специальной (коррекционной ) школы VIII вида в програ...
Нами были построены и апробированы уроки цветоводства и декоративного садовод...
ПРЕДМЕТ --- ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ
ПРЕДМЕТ
 ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ
ПРЕДМЕТ --- ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ
 ПРЕДМЕТ --- ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ
После того как ребёнок владеет навыком использования того или иного садового...
Следующий этап - рисование обсуждаемого предмета.
ПРЕДМЕТ --- ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ --- РИСУНОК
На завершающем этапе работы нами применялись современные технические средства...
игровые программы с целью закрепить знания
ПРЕДМЕТ --- ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ --- РИСУНОК
проецируемое изображение программы «в саду»
Работа с изображением
Соотнесение реального предмета с его цифровым изображением
Использование средств ТСО активизировало умственную деятельность учащихся с у...
СПАСИБО за ВНИМАНИЕ!
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Методы, используемые для активизации умственной деятельности учащихся с умере
Описание слайда:

Методы, используемые для активизации умственной деятельности учащихся с умеренной степенью умственной отсталости на уроках цветоводства и декоративного садоводства школы .

№ слайда 2 Начиная с пятого класса специальной (коррекционной ) школы VIII вида в програ
Описание слайда:

Начиная с пятого класса специальной (коррекционной ) школы VIII вида в программе обучения детей с умеренной степенью умственной отсталостью. Вводится предмет «Цветоводство и декоративное садоводство».

№ слайда 3 Нами были построены и апробированы уроки цветоводства и декоративного садовод
Описание слайда:

Нами были построены и апробированы уроки цветоводства и декоративного садоводства с использованием современных средств ТСО (компьютер, проекционная доска, проектор). Использование технических средств обучение осуществлялось через первичную предметно – практическую деятельность. ПРЕДМЕТ --- ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ --- ФОТО --- РИСУНОК --- ТСО

№ слайда 4 ПРЕДМЕТ --- ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ
Описание слайда:

ПРЕДМЕТ --- ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ

№ слайда 5 ПРЕДМЕТ
Описание слайда:

ПРЕДМЕТ

№ слайда 6  ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ
Описание слайда:

ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ

№ слайда 7 ПРЕДМЕТ --- ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ
Описание слайда:

ПРЕДМЕТ --- ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ

№ слайда 8  ПРЕДМЕТ --- ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ
Описание слайда:

ПРЕДМЕТ --- ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ

№ слайда 9 После того как ребёнок владеет навыком использования того или иного садового
Описание слайда:

После того как ребёнок владеет навыком использования того или иного садового приспособления, уместно использовать игру «предмет-невидимка» - ассоциативное узнавание предмета по производимому действию, характеризующему данный предмет.

№ слайда 10 Следующий этап - рисование обсуждаемого предмета.
Описание слайда:

Следующий этап - рисование обсуждаемого предмета.

№ слайда 11 ПРЕДМЕТ --- ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ --- РИСУНОК
Описание слайда:

ПРЕДМЕТ --- ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ --- РИСУНОК

№ слайда 12 На завершающем этапе работы нами применялись современные технические средства
Описание слайда:

На завершающем этапе работы нами применялись современные технические средства обучения.

№ слайда 13 игровые программы с целью закрепить знания
Описание слайда:

игровые программы с целью закрепить знания

№ слайда 14 ПРЕДМЕТ --- ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ --- РИСУНОК
Описание слайда:

ПРЕДМЕТ --- ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ --- РИСУНОК

№ слайда 15 проецируемое изображение программы «в саду»
Описание слайда:

проецируемое изображение программы «в саду»

№ слайда 16 Работа с изображением
Описание слайда:

Работа с изображением

№ слайда 17 Соотнесение реального предмета с его цифровым изображением
Описание слайда:

Соотнесение реального предмета с его цифровым изображением

№ слайда 18 Использование средств ТСО активизировало умственную деятельность учащихся с у
Описание слайда:

Использование средств ТСО активизировало умственную деятельность учащихся с умеренной степенью умственной отсталости на уроках цветоводства и декоративного.

№ слайда 19 СПАСИБО за ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО за ВНИМАНИЕ!

Краткое описание документа:

 Проводимые в начальной школе занятия по уходу за комнатными растениями, находящимися в школе (классе), способствовали вычленению комнатных декоративных растений из окружающего (ПРИВЫЧНОГО) интерьера, окружающего ребёнка с умеренной степенью умственной отсталостью.

 Если вначале внимание ученика учитель направлял на определённое назначение предметов интерьера, требующих ухода, то обслуживание комнатных растений постепенно обосабливается.

 Так происходит осознание детьми живого/неживого – на сопоставлении. Обслуживание неживых (бытовых) предметов требует и воспитывает в ученике аккуратность, бережливость, знание определённых правил и средств  обслуживания.

 Касаясь обслуживания растущих в классе растений, помимо вышеперечисленных условий ухода, знание которых определяется стоящей образовательной задачей, требующаяся забота продиктована задачей воспитательной. Неразрывной цепью одновременно проходит  развивающая и корригирующая направленность в обучении.

ÒНами были построены и апробированы  уроки цветоводства и декоративного садоводства с использованием современных средств ТСО (компьютер, проекционная  доска, проектор).

Использование технических средств обучение осуществлялось через первичную предметно – практическую деятельность.

Автор
Дата добавления 11.12.2014
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров315
Номер материала 183892
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх