Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к Методической разработке "Формирование коммуникативных универсальных действий младших школьников"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация к Методической разработке "Формирование коммуникативных универсальных действий младших школьников"

библиотека
материалов
Методическая разработка «Формирование коммуникативных универсальных действий...
Актуальность
Характеристика проекта Объект проектирования – процесс формирования коммуника...
Задачи Изучение психолого-педагогической литературы Анализ методических источ...
Структура методической разработки Введение; Коммуникативные универсальные уче...
Функции коммуникативных УУД учет позиции других людей; умение слушать и вступ...
Состав коммуникативных УУД планирование учебного сотрудничества с учителем и...
Группы коммуникативных действий (по аспектам коммуникативной деятельности) Ко...
Коммуникация как взаимодействие учёт позиции собеседника либо партнёра по дея...
Коммуникация как кооперация согласование усилий по достижению общей цели орга...
Коммуникация как условие интериоризации Речевые действия служащие средством к...
Диагностические методики Коммуникация как взаимодействие Задание «Левая и пра...
Диагностические методики Коммуникация как кооперация 1. Задание «Рукавички» (...
Диагностические методики Коммуникация как условие интериоризации 1. Задание «...
Взаимодействие Контроль Коррекция Оценка действий
Кооперация Выявление проблем Поиск и оценка способов решения конфликта Принят...
Итериоризация Инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации
Апробация МКОУ Манзурская СОШ Методическое объединение Начальные классы
18 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Методическая разработка «Формирование коммуникативных универсальных действий
Описание слайда:

Методическая разработка «Формирование коммуникативных универсальных действий младших школьников: В помощь учителю начальных классов» Выполнила: учитель в начальных классах Полосковской НОШ Андреева Ольга Александровна

№ слайда 2 Актуальность
Описание слайда:

Актуальность

№ слайда 3 Характеристика проекта Объект проектирования – процесс формирования коммуника
Описание слайда:

Характеристика проекта Объект проектирования – процесс формирования коммуникативных УУД Предмет проектирования – содержание и структура методической разработки Цель проектирования – составление методической разработки

№ слайда 4 Задачи Изучение психолого-педагогической литературы Анализ методических источ
Описание слайда:

Задачи Изучение психолого-педагогической литературы Анализ методических источников, систематизация диагностических методик Составление методической разработки Апробация методической разработки

№ слайда 5 Структура методической разработки Введение; Коммуникативные универсальные уче
Описание слайда:

Структура методической разработки Введение; Коммуникативные универсальные учебные действия: функции, состав и характеристики; Диагностические методики изучения сформированности коммуникативных универсальных учебных действий; Примерные задания для младших школьников по формированию коммуникативных универсальных учебных действий.

№ слайда 6 Функции коммуникативных УУД учет позиции других людей; умение слушать и вступ
Описание слайда:

Функции коммуникативных УУД учет позиции других людей; умение слушать и вступать в диалог; умение участвовать в коллективном обсуждении проблем; умение интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество .

№ слайда 7 Состав коммуникативных УУД планирование учебного сотрудничества с учителем и
Описание слайда:

Состав коммуникативных УУД планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками; постановка вопросов; разрешение конфликтов; управление поведением партнера; умение выражать свои мысли; владение разными формами речи

№ слайда 8 Группы коммуникативных действий (по аспектам коммуникативной деятельности) Ко
Описание слайда:

Группы коммуникативных действий (по аспектам коммуникативной деятельности) Коммуникация как взаимодействие Коммуникация как кооперация Коммуникация как условие интериоризации

№ слайда 9 Коммуникация как взаимодействие учёт позиции собеседника либо партнёра по дея
Описание слайда:

Коммуникация как взаимодействие учёт позиции собеседника либо партнёра по деятельности преодоление эгоцентризма в пространственных и межличностных отношениях

№ слайда 10 Коммуникация как кооперация согласование усилий по достижению общей цели орга
Описание слайда:

Коммуникация как кооперация согласование усилий по достижению общей цели организация и осуществление совместной деятельности

№ слайда 11 Коммуникация как условие интериоризации Речевые действия служащие средством к
Описание слайда:

Коммуникация как условие интериоризации Речевые действия служащие средством коммуникации Осознание и усвоение отображаемого содержания

№ слайда 12 Диагностические методики Коммуникация как взаимодействие Задание «Левая и пра
Описание слайда:

Диагностические методики Коммуникация как взаимодействие Задание «Левая и правая стороны» (Ж. Пиаже). 2. Методика «Кто прав?» (методика Г.А. Цукерман)

№ слайда 13 Диагностические методики Коммуникация как кооперация 1. Задание «Рукавички» (
Описание слайда:

Диагностические методики Коммуникация как кооперация 1. Задание «Рукавички» (Г.А. Цукерман)

№ слайда 14 Диагностические методики Коммуникация как условие интериоризации 1. Задание «
Описание слайда:

Диагностические методики Коммуникация как условие интериоризации 1. Задание «Дорога к дому»

№ слайда 15 Взаимодействие Контроль Коррекция Оценка действий
Описание слайда:

Взаимодействие Контроль Коррекция Оценка действий

№ слайда 16 Кооперация Выявление проблем Поиск и оценка способов решения конфликта Принят
Описание слайда:

Кооперация Выявление проблем Поиск и оценка способов решения конфликта Принятие решения и его реализация

№ слайда 17 Итериоризация Инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации
Описание слайда:

Итериоризация Инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации

№ слайда 18 Апробация МКОУ Манзурская СОШ Методическое объединение Начальные классы
Описание слайда:

Апробация МКОУ Манзурская СОШ Методическое объединение Начальные классы


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Презентация к методической разработке "Формирование коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников: В помощь учитедю начальных классов". 

В разработке указываютя функции и состав коммуникативных УУД. Группы коммуникативных универсальных учебных действий  по аспектам коммуникативной деятельности: коммуникация как взаимодействие, коммуникация как кооперация, коммуникация как интериоризация.

Представлены диагностические методики определения уровны сформированности коммуникативных универсальных учебных действий. 

 

 

Автор
Дата добавления 04.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров298
Номер материала 107892
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх