Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация к научной работе "Влияние механической работы на организм школьника"

Презентация к научной работе "Влияние механической работы на организм школьника"


  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

Влияние механической работы на организм школьника Подготовила: Карпушкина Т.В.
Цель – изучить влияние механической работы на переутомление школьников во вре...
Работа – скалярная физическая величина, равная произведению действующей силы...
Путь до школьной столовой – 15м. Длина одного школьного этажа – 45м. Длина сп...
Высота одной ступеньки – 18см = 0.18м. Общее количество ступенек – 20шт. Меха...
Рекомендации: Постоянная двигательная активность, включающая прогулки, заняти...
Спасибо за внимание!!!
1 из 7

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Влияние механической работы на организм школьника Подготовила: Карпушкина Т.В.
Описание слайда:

Влияние механической работы на организм школьника Подготовила: Карпушкина Т.В.

№ слайда 2 Цель – изучить влияние механической работы на переутомление школьников во вре
Описание слайда:

Цель – изучить влияние механической работы на переутомление школьников во время учебного дня. Задачи: выявить траектории движения учеников различных возрастных категорий во время учебного дня. рассчитать пути их движения. вычислить механическую работу, производимую учениками различных классов. дать практические рекомендации для уменьшения механической работы.

№ слайда 3 Работа – скалярная физическая величина, равная произведению действующей силы
Описание слайда:

Работа – скалярная физическая величина, равная произведению действующей силы тяжести на путь и на косинус угла α. Чтобы найти работу, надо действующую силу тяжести умножить на пройденный путь и на сosα. А= F· S ·сosα

№ слайда 4 Путь до школьной столовой – 15м. Длина одного школьного этажа – 45м. Длина сп
Описание слайда:

Путь до школьной столовой – 15м. Длина одного школьного этажа – 45м. Длина спортивного зала – 24м. 1-4 классы 5-9 классы Масса 28 кг 48 кг Действующая сила тяжести 274 Н 470 Н

№ слайда 5 Высота одной ступеньки – 18см = 0.18м. Общее количество ступенек – 20шт. Меха
Описание слайда:

Высота одной ступеньки – 18см = 0.18м. Общее количество ступенек – 20шт. Механическая работа, совершаемая при подъеме по лестнице: А= 3,6 · F Начальные классы (1-4) Средние классы (5-9) Перемены Столовая Физическая культура Общая сумма Путь 135 м. 30 м. 106 м. 271 м. Работа 37 кДж 82 кДж 301 кДж 420 кДж Перемены Столовая Физическая культура Общая сумма Путь 625 м. 15 м. 168 м. 708 м. Работа 3107 кДж 70 кДж 790 кДж 3967 кДж

№ слайда 6 Рекомендации: Постоянная двигательная активность, включающая прогулки, заняти
Описание слайда:

Рекомендации: Постоянная двигательная активность, включающая прогулки, занятия физическими упражнениями, спортом Отказ от таких вредных привычек, как неправильное положение тела во время сидения (за партой, рабочим столом); Наиболее оптимальное распределение работы и отдыха в течение дня. 1-4 классы 5-9 классы Путь 271 м. 708 м. Механическая работа 420 кДж 3967 кДж

№ слайда 7 Спасибо за внимание!!!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!!!


Краткое описание документа:

       Актуальность темы.

За последние 3 года, по данным диспансеризации учащихся                                                       общеобразовательных школ, практически в 2 раза вырос процент заболеваний, как гипертония, ишемическая болезнь, которые могут привести к более серьезным болезням и даже к инвалидности.

В последнее время участились случаи переутомления школьников при увеличении физической и умственной нагрузки на их организм.

Объект исследования – учащиеся начальной школы и среднего звена в течение учебного дня.

Предмет исследования – механическая работа, совершаемая школьниками в течение учебного дня.

Цель – изучить влияние механической работы на переутомление школьников во время учебного дня.  

В соответствии с поставленной целью решались задачи:

·                    Выявить траектории движения учеников различных возрастных категорий во время учебного дня.

·                    Рассчитать пути их движения.

·                    Вычислить механическую работу, производимую учениками различных классов.

 

·                    Дать практические рекомендации для уменьшения механической работы.

Автор
Дата добавления 08.04.2015
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров310
Номер материала 478057
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх