Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к открытому уроку по математике на тему«Порядок выполнения действий в выражениях, содержащих действия I и II ступеней»

Презентация к открытому уроку по математике на тему«Порядок выполнения действий в выражениях, содержащих действия I и II ступеней»

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы
Математика 2 класс 25 февраля
 20, 7, 53, 4, 12, 6, 1, 15, 3, 36
 20, 7, 53, 4, 12, 6, 1, 15, 3, 36 У
 20, 7, 53, 4, 12, 6, 1, 15, 3, 36 УД
 20, 7, 53, 4, 12, 6, 1, 15, 3, 36 УДА
 20, 7, 53, 4, 12, 6, 1, 15, 3, 36 УДАЧ
 20, 7, 53, 4, 12, 6, 1, 15, 3, 36 УДАЧИ
 20, 7, 53, 4, 12, 6, 1, 15, 3, 36 УДАЧИ!
1 команда 2 команда 22 + 15 = 17 + 8 = 36 – 26 = 53 – 12 = 15 – 10 = 5 × 5 =...
1 команда 2 команда 5 × 5 = 25 22 + 15= 37 7 × 2= 14 17 + 8= 25 20 : 4= 5 36...
1 команда 2 команда 5 × 5 = 25 22 + 15= 37 7 × 2= 14 17 + 8= 25 20 : 4= 5 36...
22 + 15 + 15 – 10 = 53 – 12 – 7 × 2 = 17 + 8 + 18 : 6 = 36 – 26 – 3 × 3 =
1 2 3 1. 22 + 15 + 15 – 10 = 42 1) 22 + 15 = 37 2) 37 + 15 = 52 3) 52 – 10 = 42
 2 3 1 2. 53 – 12 – 7 × 2 = 27 1) 7 × 2 = 14 2) 53 – 12 = 41 3) 41 – 14 = 27
АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ СОСТАВНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ
ТЕМА: «Порядок выполнения действий в выражениях, содержащих действия первой и...
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математика 2 класс 25 февраля
Описание слайда:

Математика 2 класс 25 февраля

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3  20, 7, 53, 4, 12, 6, 1, 15, 3, 36
Описание слайда:

20, 7, 53, 4, 12, 6, 1, 15, 3, 36

№ слайда 4  20, 7, 53, 4, 12, 6, 1, 15, 3, 36 У
Описание слайда:

20, 7, 53, 4, 12, 6, 1, 15, 3, 36 У

№ слайда 5  20, 7, 53, 4, 12, 6, 1, 15, 3, 36 УД
Описание слайда:

20, 7, 53, 4, 12, 6, 1, 15, 3, 36 УД

№ слайда 6  20, 7, 53, 4, 12, 6, 1, 15, 3, 36 УДА
Описание слайда:

20, 7, 53, 4, 12, 6, 1, 15, 3, 36 УДА

№ слайда 7  20, 7, 53, 4, 12, 6, 1, 15, 3, 36 УДАЧ
Описание слайда:

20, 7, 53, 4, 12, 6, 1, 15, 3, 36 УДАЧ

№ слайда 8  20, 7, 53, 4, 12, 6, 1, 15, 3, 36 УДАЧИ
Описание слайда:

20, 7, 53, 4, 12, 6, 1, 15, 3, 36 УДАЧИ

№ слайда 9  20, 7, 53, 4, 12, 6, 1, 15, 3, 36 УДАЧИ!
Описание слайда:

20, 7, 53, 4, 12, 6, 1, 15, 3, 36 УДАЧИ!

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 1 команда 2 команда 22 + 15 = 17 + 8 = 36 – 26 = 53 – 12 = 15 – 10 = 5 × 5 =
Описание слайда:

1 команда 2 команда 22 + 15 = 17 + 8 = 36 – 26 = 53 – 12 = 15 – 10 = 5 × 5 = 7 × 2 = 20 : 4 = 3 × 3 = 18 : 6 =

№ слайда 12 1 команда 2 команда 5 × 5 = 25 22 + 15= 37 7 × 2= 14 17 + 8= 25 20 : 4= 5 36
Описание слайда:

1 команда 2 команда 5 × 5 = 25 22 + 15= 37 7 × 2= 14 17 + 8= 25 20 : 4= 5 36 – 26= 10 3 × 3= 9 53 – 12= 41 18 : 6= 3 15 – 10= 5

№ слайда 13 1 команда 2 команда 5 × 5 = 25 22 + 15= 37 7 × 2= 14 17 + 8= 25 20 : 4= 5 36
Описание слайда:

1 команда 2 команда 5 × 5 = 25 22 + 15= 37 7 × 2= 14 17 + 8= 25 20 : 4= 5 36 – 26= 10 3 × 3= 9 53 – 12= 41 18 : 6= 3 15 – 10= 5 Умножение иделение – действия IIступени Сложение ивычитание – действия Iступени

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 22 + 15 + 15 – 10 = 53 – 12 – 7 × 2 = 17 + 8 + 18 : 6 = 36 – 26 – 3 × 3 =
Описание слайда:

22 + 15 + 15 – 10 = 53 – 12 – 7 × 2 = 17 + 8 + 18 : 6 = 36 – 26 – 3 × 3 =

№ слайда 17 1 2 3 1. 22 + 15 + 15 – 10 = 42 1) 22 + 15 = 37 2) 37 + 15 = 52 3) 52 – 10 = 42
Описание слайда:

1 2 3 1. 22 + 15 + 15 – 10 = 42 1) 22 + 15 = 37 2) 37 + 15 = 52 3) 52 – 10 = 42

№ слайда 18  2 3 1 2. 53 – 12 – 7 × 2 = 27 1) 7 × 2 = 14 2) 53 – 12 = 41 3) 41 – 14 = 27
Описание слайда:

2 3 1 2. 53 – 12 – 7 × 2 = 27 1) 7 × 2 = 14 2) 53 – 12 = 41 3) 41 – 14 = 27

№ слайда 19 АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ СОСТАВНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ
Описание слайда:

АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ СОСТАВНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ

№ слайда 20 ТЕМА: «Порядок выполнения действий в выражениях, содержащих действия первой и
Описание слайда:

ТЕМА: «Порядок выполнения действий в выражениях, содержащих действия первой и второй ступеней»

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Самоанализ урока математики по программе УМК система Л. В. Занкова.

Свой урок я строила в соответствии с ФГОС, используя информационно-коммуникативные технологии.

             Тема урока: «Порядок выполнения действий в выражениях, содержащих действия I  и II ступеней»

Цель урока:

- формировать умения находить значения выражений без скобок на порядок действий, в которых содержатся действия первой и второй ступени.

Задачи урока:

      1.  Регулятивные УУД:

- формировать умение концентрировать внимание;

 -формировать умение контролировать и корректировать свою   деятельность, самостоятельно выполнять задания.

      2.  Познавательные УУД:

-ориентироваться  в предложенном материале, находить нужную информацию, оценивать правильность решения  примеров;

-формировать умение сравнивать, анализировать, обобщать информацию, делать выводы, представлять информацию в виде алгоритма.

3. Коммуникативные УУД:

- формировать умение работать в группе, в паре;

-продолжать  развивать  у учащихся умение вести диалог с учителем;

-формировать умение работать в паре,  находить общее решение;

-умение аргументировать своё предложение;

-формировать умение представлять результат своей деятельности и результат деятельности группы;

- развивать познавательную мотивацию к обучению;

- формировать чувство уважения к товарищу.

           4. Личностные:

   -  развивать положительное отношение учащихся  к изучению               математики;                       

          -развивать интерес  к различным видам решения поставленной         учебной задачи и к расширению  математических  знаний.

          Оборудование для учителя:

       -учебник для: второго класса. «Математика». Авторы: И.И. Аргинская,       Е.И. Ивановская, С. Н. Кормишина.

    -  ИКТ: ноутбук, экран, мультимедийный  проектор, презентация

         -  мел, доска.

          Оборудование для учеников:

    - тетрадь.

          -  учебник.

          - ручка, карандаш,

          - карточки для работы в парах и группах.

Технология построения урока.

Технология развивающего обучения.

          - технология проблемного обучения;

           - технология исследовательского обучения;

           - коммуникативные технологии.

               Для достижения цели урока были использованы следующие методы:

          - проблемно-диалоговый метод (для актуализации знаний учащихся);

           - наглядный  (для создания ярких образов);

           - словесный метод;

            -поисковый метод;

            -практический .

На уроке были учтены возрастные и психологические особенности учащихся, что способствовало мотивации учения и адекватной самооценке учащихся.

На всех этапах урока учащиеся были вовлечены в активную мыслительную и практическую деятельность исследовательского характера, детям надо было не только использовать уже имеющиеся знания, но и найти новый способ выполнения задания.

Этапы урока были тесно взаимосвязаны между собой, чередовались различные виды деятельности.

Проблемная ситуация послужила вовлечением обучающихся в образовательную деятельность, определению темы урока  и задач урока.

Применение информационно-коммуникативных технологий позволило сделать работу обучающихся более интересной и продуктивной.

Принцип здоровье сбережения был реализован при помощи физминутки. Задания были направлены на развитие детей. При проведении урока были использованы различные формы обучения: индивидуальная, фронтальная, парная и групповая.

 

При подведении итогов урока и рефлексии использовался самоанализ деятельности обучающихся. Учебное время было использовано эффективно. Благодаря используемым методам все поставленные задачи были успешно выполнены учащимися, и это позволило добиться реализации  поставленной   цели урока.

Автор
Дата добавления 11.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров313
Номер материала 481064
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх