843209
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация к педсовету по инновационной деятельности

Презентация к педсовету по инновационной деятельности

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Организационно-управленческое и научно-методическое обеспечение деятельности...
Теоретические аспекты инновационной деятельности в современной социокультурно...
Актуальность управления развитием образования Инновации как механизм управлен...
Понятие «развитие» Что такое «Развитие»? Что может развиваться? Какие факторы...
Что такое «Развитие»? Развитие – пошаговый, управляемый необратимый естестве...
Развитие как объект управления Е–эволюция Изменение качества В ч е р а З а в...
Что может развиваться? Человек Группы людей Общество Социальные отношения Си...
Какие факторы влияют на развитие объектов? Внешние: а) мегауровень - порождаю...
Управление как механизм развития Виды управления (регулярное, проектное, прог...
Субъекты управления развитием Менеджеры всех уровней управления Ученые Педаго...
Педагогическая инноватика Наука о развитии образовательных систем Задачи педа...
Актуальность инновационного образования 	Приоритетные направления социально-э...
www.themegallery.com САМОРАЗВИТИЕ САМОВОСПИТАНИЕ САМООБРАЗОВАНИЕ ЗАДАЧИ ИННОВ...
Инновация целенаправленное изменение, вносящее в образовательную среду или пр...
Типы инноваций по степени новизны инновации разделять на два типа: Инновации...
Инновации I типа Инновации I типа — поддерживающие (оптимизирующие или рацион...
Инновации II типа Инновации II типа — развивающие (образовательные или гумани...
Инновация Образовательная инновация Психолого-педагогическая Социально-эконом...
Инновационная деятельность как механизм управления развитием 	Комплексная де...
Инновационные технологии 	качественно новая совокупность форм, методов и сред...
Классификация инновационной политики 1. Политика инновационного толчка 3. По...
Виды инновационной политики приоритетные направления науки и техники определя...
Различие документов Вид док.	Содержание	Временные	Смысловая	Образное 		особен...
Критерии оценки деятельности ИП МО: 1.Актуальность. 2.Согласованность получен...
ТЕМА: Внедрение модели формирования коммуникативной культуры учащихся в конте...
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Создать систему работы по воспитанию молодого гражданина Респу...
Содержание и механизм реализации Это технологический этап, который подразумев...
Первоочередная задача: формировать интегративное воспитательное пространство...
Перспективы деятельности педколлектива по внедрению модели формирования комму...
Коммуникативный подход к работе по развитию речи на уроках белорусского языка...
Формирование коммуникативных навыков в процессе изучения факультативного курс...
Формированию у учащихся коммуникативной компетенции через изучение традиций...
Коммуникативная культура педагога как одна из составляющих профессионального...
Автор: Смирнова Галина Анатольевна ГУО «Ленинский УПК ДС-СШ Бобруйского район...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Организационно-управленческое и научно-методическое обеспечение деятельности
Описание слайда:

Организационно-управленческое и научно-методическое обеспечение деятельности инновационной площадки в УО «Ленинский учебно-педагогический комплекс детский сад-средняя школа Бобруйского района» Октябрь 2011 ПЕДСОВЕТ

2 слайд Теоретические аспекты инновационной деятельности в современной социокультурно
Описание слайда:

Теоретические аспекты инновационной деятельности в современной социокультурной ситуации

3 слайд Актуальность управления развитием образования Инновации как механизм управлен
Описание слайда:

Актуальность управления развитием образования Инновации как механизм управления развитием Субъекты управления развитием (инновационной деятельности) Педагогическая инноватика, назначение, основные категории Сущность образовательной инновации Типы инноваций Сущность инновационного образования Требования к организации инновационной деятельности Критерии оценки инновационных проектов Условия эффективности инновационной деятельности Причины неудач реализации инновационных проектов Основные аспекты инноватики в сфере образования

4 слайд Понятие «развитие» Что такое «Развитие»? Что может развиваться? Какие факторы
Описание слайда:

Понятие «развитие» Что такое «Развитие»? Что может развиваться? Какие факторы влияют на развитие объектов? Управление как механизм развития Виды управления (регулярное, проектное, программно-целевое, инновационно-программное) Функции управления: системные, профильные, опреративные Уровни управления: стратегический, организационный, оперативный Стратегическое управление региональной образовательной системой Образовательная инноватика

5 слайд Что такое «Развитие»? Развитие – пошаговый, управляемый необратимый естестве
Описание слайда:

Что такое «Развитие»? Развитие – пошаговый, управляемый необратимый естественно-искуственный процесс качественных изменений объектов Стратегическое управление региональной образовательной системой Образовательная инноватика

6 слайд Развитие как объект управления Е–эволюция Изменение качества В ч е р а З а в
Описание слайда:

Развитие как объект управления Е–эволюция Изменение качества В ч е р а З а в т р а Развитие Закрытая (традиционная) Sit Субъект управления Ситуация Образовательная инноватика С.Б. Савелова «Стратегический менеджмент»

7 слайд Что может развиваться? Человек Группы людей Общество Социальные отношения Си
Описание слайда:

Что может развиваться? Человек Группы людей Общество Социальные отношения Системы деятельности Образовательная система: Педагогическая Социальная Экономическая Организационная Стратегическое управление региональной образовательной системой Образовательная инноватика

8 слайд Какие факторы влияют на развитие объектов? Внешние: а) мегауровень - порождаю
Описание слайда:

Какие факторы влияют на развитие объектов? Внешние: а) мегауровень - порождающий факторы космического и планетарного масштаба, влияющие на воспитание всего человечества; б)макроуровень - взаимодействие государств, действие государства и его институтов и влияют на воспитание всех граждан государства; в)мезофакторы, представляют собой продукт функционирования и взаимодействий национальных, социальных групп, различных систем общества Оказывают влияние на воспитание больших социальных и этнических групп; г)микрофакоры-результаты действия факторов, возникающих в трудовых коллективах, процессе взаимоотношений по месту жительства, в семье и др. Внутренние: Организационные Групповые Индивидуальные Стратегическое управление региональной образовательной системой Образовательная инноватика

9 слайд Управление как механизм развития Виды управления (регулярное, проектное, прог
Описание слайда:

Управление как механизм развития Виды управления (регулярное, проектное, программно-целевое, инновационно-программное) Функции управления: системные, профильные, оперативные Уровни управления: стратегический, организационный, оперативный Стратегическое управление региональной образовательной системой Образовательная инноватика

10 слайд Субъекты управления развитием Менеджеры всех уровней управления Ученые Педаго
Описание слайда:

Субъекты управления развитием Менеджеры всех уровней управления Ученые Педагоги Образовательные организации Инициативные группы Заинтересованные стороны Обучающиеся Кооперативный субъект государственно-общественного управления Стратегическое управление региональной образовательной системой Образовательная инноватика

11 слайд Педагогическая инноватика Наука о развитии образовательных систем Задачи педа
Описание слайда:

Педагогическая инноватика Наука о развитии образовательных систем Задачи педагогической инноватики: описательно-объяснительные разработческо-внедренческие Образовательная инноватика

12 слайд Актуальность инновационного образования 	Приоритетные направления социально-э
Описание слайда:

Актуальность инновационного образования Приоритетные направления социально-экономического развития Республики Беларусь, поэтапная модернизация всех сторон общественной жизни в стране, необходимость поддержания эффективно функционирующих социальных практик, создания современных инновационных разработок, обеспечивающих конкурентоспособность Беларуси и ее граждан, развитие всех областей народного хозяйства обуславливают актуальность изменения места и роли образования в подготовке людей к проектированию инновационной деятельности и работе с инновационныими процессами. Образовательная инноватика

13 слайд www.themegallery.com САМОРАЗВИТИЕ САМОВОСПИТАНИЕ САМООБРАЗОВАНИЕ ЗАДАЧИ ИННОВ
Описание слайда:

www.themegallery.com САМОРАЗВИТИЕ САМОВОСПИТАНИЕ САМООБРАЗОВАНИЕ ЗАДАЧИ ИННОВАЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ Образовательная инноватика www.themegallery.com

14 слайд Инновация целенаправленное изменение, вносящее в образовательную среду или пр
Описание слайда:

Инновация целенаправленное изменение, вносящее в образовательную среду или процесс новые элементы, улучшающие характеристики целостной системы или ее компонентов. Образовательная инноватика

15 слайд Типы инноваций по степени новизны инновации разделять на два типа: Инновации
Описание слайда:

Типы инноваций по степени новизны инновации разделять на два типа: Инновации I типа — поддерживающие (оптимизирующие или рационализирующие) Инновации II типа — развивающие (образовательные или гуманитарные) Образовательная инноватика

16 слайд Инновации I типа Инновации I типа — поддерживающие (оптимизирующие или рацион
Описание слайда:

Инновации I типа Инновации I типа — поддерживающие (оптимизирующие или рационализирующие) представляют собой нововведения, не затрагивающие целей и ценностей образовательной системы, а подчас и ее содержания, технологий или механизмов управления. Это, как правило, новаторские или научные разработки модернизированных или оптимизированных систем. Образовательная инноватика

17 слайд Инновации II типа Инновации II типа — развивающие (образовательные или гумани
Описание слайда:

Инновации II типа Инновации II типа — развивающие (образовательные или гуманитарные) связаны с развитием не только практики образования, но и самих субъектов образования — педагогов и учащихся. Источником развивающих инноваций является осознанная, обоснованная инициатива коллектива практиков и ученых, ориентированных на развитие образования. Эти нововведения в образовании затрагивают его цели, ценности, образовательные модели, содержание, технологии и механизмы управления образованием. Образовательная инноватика

18 слайд Инновация Образовательная инновация Психолого-педагогическая Социально-эконом
Описание слайда:

Инновация Образовательная инновация Психолого-педагогическая Социально-экономическая Научно-производственная Дидактическая Воспитательная Управленческая Образовательные инновации Образовательная инноватика

19 слайд Инновационная деятельность как механизм управления развитием 	Комплексная де
Описание слайда:

Инновационная деятельность как механизм управления развитием Комплексная деятельность рождения, разработки, освоения введения новшества в социальную практику Образовательная инноватика Образовательная инноватика

20 слайд Инновационные технологии 	качественно новая совокупность форм, методов и сред
Описание слайда:

Инновационные технологии качественно новая совокупность форм, методов и средств обучения, воспитания и управления, которая привносит существенные изменения в образовательный процесс и направлена на обеспечение становления субъектности человека и образовательной практики Образовательная инноватика

21 слайд Классификация инновационной политики 1. Политика инновационного толчка 3. По
Описание слайда:

Классификация инновационной политики 1. Политика инновационного толчка 3. Политика социальной ориентации 2. Политика рыночной ориентации 4. Политика ориентирования стран на изменение экономической структуры хозяйственного механизма Образовательная инноватика

22 слайд Виды инновационной политики приоритетные направления науки и техники определя
Описание слайда:

Виды инновационной политики приоритетные направления науки и техники определяются государством рыночный механизм распределения ресурсов и определения направлений развития науки и техники принятие решений о масштабных исследованиях возникают в результате широкого общественного обсуждения объединение усилий нескольких стран для реализации общих (международных) научных проектов Образовательная инноватика

23 слайд Различие документов Вид док.	Содержание	Временные	Смысловая	Образное 		особен
Описание слайда:

Различие документов Вид док. Содержание Временные Смысловая Образное особенности нагрузка представлен Концепция - общие подходы к деятельности - анализ ситуации -видение желаемого -миссия учреждения -основная цель и направленность учреждения -краткая характеристика программ и проектов -направленность учреждения Стационар- ность (страте- гическое вы полнение) Описание основного смысла деятельности в целом «Визитка» Программа -Аналитическая записка -актуальность -концептуальные основы -цели и задачи -кадры -содержание -механизм реализации -материально-техническое обеспечение и финансирование -ожидаемые результаты Долгосроч-ное выпол-нение Описание модели будущей деятельности в целом или по одному / нескольким направлениям «Карта или Компас» Проект -постановка проблемы -цели и задачи -управление и кадры -содержание и методы -результативность -бюджет Краткосроч-ность (реализуется ради конкрет- ного дела) Описание конкретной ситуации, которая должна быть улучшена и конкретных методов по ее улучшению «Стрела, попавшая в цель»

24 слайд Критерии оценки деятельности ИП МО: 1.Актуальность. 2.Согласованность получен
Описание слайда:

Критерии оценки деятельности ИП МО: 1.Актуальность. 2.Согласованность полученного результата ИД с целями и задачами. 3.Обоснованность целесообразности продолжения деятельности или распространения инновационного опыта. 4.Готовность педагогического коллектива УО к распространению инновационного опыта. 5.Наличие и содержание материалов из инновационного опыта работы. 6.Форма распространения инновационного опыта. Образовательная инноватика

25 слайд ТЕМА: Внедрение модели формирования коммуникативной культуры учащихся в конте
Описание слайда:

ТЕМА: Внедрение модели формирования коммуникативной культуры учащихся в контексте белорусского менталитета

26 слайд ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Создать систему работы по воспитанию молодого гражданина Респу
Описание слайда:

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Создать систему работы по воспитанию молодого гражданина Республики Беларусь, осознающего свою сопричастность к культурному наследию родного края и мотивированного на использование своего интеллектуального потенциала, духовных сил, творческой активности во имя благополучия Отечества.

27 слайд Содержание и механизм реализации Это технологический этап, который подразумев
Описание слайда:

Содержание и механизм реализации Это технологический этап, который подразумевает подбор оптимальной системы действий, направленных на решение каждой из поставленных задач. Подбор технологического инструментария предполагает, что вы достаточно подробно прописываете, в каких направлениях, каким образом, когда, в какой последовательности, что и как будет сделано для получения желаемых результатов. Образовательная инноватика

28 слайд Первоочередная задача: формировать интегративное воспитательное пространство
Описание слайда:

Первоочередная задача: формировать интегративное воспитательное пространство школы через: учебные занятия по предметам факультативные занятия внеклассную деятельность самообразование педагогов

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд Перспективы деятельности педколлектива по внедрению модели формирования комму
Описание слайда:

Перспективы деятельности педколлектива по внедрению модели формирования коммуникативной культуры учащихся в контексте белорусского менталитета: Не довольствуйся поверхностным взглядом. Успех крупных дел часто зависит от мелочей. (народная мудрость)

31 слайд Коммуникативный подход к работе по развитию речи на уроках белорусского языка
Описание слайда:

Коммуникативный подход к работе по развитию речи на уроках белорусского языка и литературы в контексте новых правил белорусской орфографии Рыкова Татьяна Вячеславовна

32 слайд Формирование коммуникативных навыков в процессе изучения факультативного курс
Описание слайда:

Формирование коммуникативных навыков в процессе изучения факультативного курса «Мое Отечество» Журович Татьяна Николаевна

33 слайд Формированию у учащихся коммуникативной компетенции через изучение традиций
Описание слайда:

Формированию у учащихся коммуникативной компетенции через изучение традиций и обрядов народа Видиченкова Елена Викторовна

34 слайд Коммуникативная культура педагога как одна из составляющих профессионального
Описание слайда:

Коммуникативная культура педагога как одна из составляющих профессионального мастерства. Малиновская Анна Ивановна

35 слайд Автор: Смирнова Галина Анатольевна ГУО «Ленинский УПК ДС-СШ Бобруйского район
Описание слайда:

Автор: Смирнова Галина Анатольевна ГУО «Ленинский УПК ДС-СШ Бобруйского района» Могилевская обл., Беларусь Презентация создана на основе материалов представленных на семинаре заведующей кафедрой управления в сфере образования Кошель Ниной Николаевной ГУО «Академия последипломного образования» E-mail uprav@academy.edu.by

Краткое описание документа:

Презентация подготовлена с целью информирования педагогов о проделанной работе на промежуточном этапе инновационного периода и подведения некоторых итогов этапа. Тема "Организационно-управленческое и научно-методическое обеспечение деятельности инновационной площадки". В презентации раскрываются понятия "инноватика", "развитие", "управление", инновации и их типы, инновационные технологии, классификация и виды инновационной политики, критерии оценки деятельности инновационной площадки. Представлена тема инновации УПК, цели и задачи,содержание и механизм ее реализации, тематика работы педагогов в рамках ИП.

Общая информация

Номер материала: 160964

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.