345470
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация к проектной работе

Презентация к проектной работе

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Положительные и отрицательные числа
Противоположные числа Это числа, которые отличаются только знаком. О-ПРОТИВОП...
Координатная прямая это прямая, на которой выбраны : единичный отрезок; начал...
Координатная прямая  Вы спросите : Кто я такая? Координатная прямая! Я прямая...
 0 -2 1 -1 2 3 -3 о
Координатой точки, называется число, показывающие положение точки на координ...
Натуральные числа- Это те числа, которые используются при счёте предметов N={...
Целые числа- Это натуральные числа им противоположные и нуль. Z={……-2;-1;0;1;...
Рациональные числа- Это ‘’умные’’числа ,целые и дробные. Q={1/2;3/4;-1;-33;0;...
Модуль числа: -это абсолютная величина. -’’число без знака’’. -расстояние от...
Правила сравнения рациональных чисел 1.Любое положительное больше нуля! 2.Люб...
примеры 1. 356 И -25,34 2. -5,67 И -56,7 3. -2,56 И 0 < < <
Вычислите Проверьте себя 15 · (–1) = 1 –15 –24 · 1 = 2 - 24 (–1) · 3,4 = 3 –3...
Устно. Найдите правильный ответ: -9 + (-3) = 12 6 -6 -12
-4,8 + 4,8 = 9,6 -9,6 8,16 0 -8,16
-4,8 +(-4,8) = -1 0 9,6 -9,6 -8,16
-2 + (-8,2) = -6,2 6,2 10,2 -10,2 -8,4
-17,3 + (-7)= 10,3 -10,3 24,3 -24,3 -16,6
В наше время, чтобы строить И машиной управлять, Прежде нужно уже в школе Мат...
Конец
Руководитель Пименова Жанна Ивановна Выполнили ученики 6А класса: Зубков Миха...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Положительные и отрицательные числа
Описание слайда:

Положительные и отрицательные числа

2 слайд Противоположные числа Это числа, которые отличаются только знаком. О-ПРОТИВОП
Описание слайда:

Противоположные числа Это числа, которые отличаются только знаком. О-ПРОТИВОПОЛОЖЕН САМ СЕБЕ

3 слайд Координатная прямая это прямая, на которой выбраны : единичный отрезок; начал
Описание слайда:

Координатная прямая это прямая, на которой выбраны : единичный отрезок; начало отсчёта; Направление.

4 слайд Координатная прямая  Вы спросите : Кто я такая? Координатная прямая! Я прямая
Описание слайда:

Координатная прямая  Вы спросите : Кто я такая? Координатная прямая! Я прямая без сомненья И имею направленье,  Для облегчения подсчёта 0 – начало для отсчёта У меня есть много дочек – Красивых ярких точек.  Координатной точки является что?  Положение что показывает число: Справа от начала 0 Положительное звено: Плюс 1, плюс 3, плюс 5,  Плюсов их не сосчитать; А слева отрицательные,  Не доброжелательные,  Числа минус впереди. Лучше с ними не шути! Посередине никакой  Расположился важный ноль Без минусов, не идеален,  И как все нули нейтрален.  Если ученье не прошло в пустую Решим задачу мы простую.  На доске указаны точки координаты Вопрос такой: «На мне стоят точки, так как надо?»

5 слайд  0 -2 1 -1 2 3 -3 о
Описание слайда:

0 -2 1 -1 2 3 -3 о

6 слайд Координатой точки, называется число, показывающие положение точки на координ
Описание слайда:

Координатой точки, называется число, показывающие положение точки на координатной прямой

7 слайд Натуральные числа- Это те числа, которые используются при счёте предметов N={
Описание слайда:

Натуральные числа- Это те числа, которые используются при счёте предметов N={1;2;3;……..;6;7;……}

8 слайд Целые числа- Это натуральные числа им противоположные и нуль. Z={……-2;-1;0;1;
Описание слайда:

Целые числа- Это натуральные числа им противоположные и нуль. Z={……-2;-1;0;1;2;3;4;……}

9 слайд Рациональные числа- Это ‘’умные’’числа ,целые и дробные. Q={1/2;3/4;-1;-33;0;
Описание слайда:

Рациональные числа- Это ‘’умные’’числа ,целые и дробные. Q={1/2;3/4;-1;-33;0;1;….}

10 слайд Модуль числа: -это абсолютная величина. -’’число без знака’’. -расстояние от
Описание слайда:

Модуль числа: -это абсолютная величина. -’’число без знака’’. -расстояние от начала отсчёта до точки, изображающая данное число. 0 , ЕСЛИ А = 0 А , ЕСЛИ А > 0 -A , ЕСЛИ A < 0

11 слайд Правила сравнения рациональных чисел 1.Любое положительное больше нуля! 2.Люб
Описание слайда:

Правила сравнения рациональных чисел 1.Любое положительное больше нуля! 2.Любое положительное больше отрицательного! 3.Любое отрицательное меньше нуля! 4.Из 2-х отрицательных больше то, у которого модуль меньше!

12 слайд примеры 1. 356 И -25,34 2. -5,67 И -56,7 3. -2,56 И 0 &lt; &lt; &lt;
Описание слайда:

примеры 1. 356 И -25,34 2. -5,67 И -56,7 3. -2,56 И 0 < < <

13 слайд Вычислите Проверьте себя 15 · (–1) = 1 –15 –24 · 1 = 2 - 24 (–1) · 3,4 = 3 –3
Описание слайда:

Вычислите Проверьте себя 15 · (–1) = 1 –15 –24 · 1 = 2 - 24 (–1) · 3,4 = 3 –3,4 35 · (–1) = 5 - 35 82 · (–1) = 6 –82 (–1) · 1 = 7 - 1 0 · (–1) = 8 0 4 - 9,2 1 · (–9,2) =

14 слайд Устно. Найдите правильный ответ: -9 + (-3) = 12 6 -6 -12
Описание слайда:

Устно. Найдите правильный ответ: -9 + (-3) = 12 6 -6 -12

15 слайд -4,8 + 4,8 = 9,6 -9,6 8,16 0 -8,16
Описание слайда:

-4,8 + 4,8 = 9,6 -9,6 8,16 0 -8,16

16 слайд -4,8 +(-4,8) = -1 0 9,6 -9,6 -8,16
Описание слайда:

-4,8 +(-4,8) = -1 0 9,6 -9,6 -8,16

17 слайд -2 + (-8,2) = -6,2 6,2 10,2 -10,2 -8,4
Описание слайда:

-2 + (-8,2) = -6,2 6,2 10,2 -10,2 -8,4

18 слайд -17,3 + (-7)= 10,3 -10,3 24,3 -24,3 -16,6
Описание слайда:

-17,3 + (-7)= 10,3 -10,3 24,3 -24,3 -16,6

19 слайд В наше время, чтобы строить И машиной управлять, Прежде нужно уже в школе Мат
Описание слайда:

В наше время, чтобы строить И машиной управлять, Прежде нужно уже в школе Математику узнать.

20 слайд Конец
Описание слайда:

Конец

21 слайд Руководитель Пименова Жанна Ивановна Выполнили ученики 6А класса: Зубков Миха
Описание слайда:

Руководитель Пименова Жанна Ивановна Выполнили ученики 6А класса: Зубков Михаил Дегтев Николай

Краткое описание документа:

Мы должны научить детей учиться. Поэтому основной целью проекта является формирование навыков самостоятельной работы, умению детей делать выводы.

Данный проект реализуется в рамках учебного предмета математики и ориентирован на учащихся 6 класса.

В проектной деятельности на тему: “Числа - положительные и отрицательные” участвуют ученики 6 класса. История развития математических знаний даёт возможность пополнить запас научных знаний школьников, сформировать у них представления о математике как части общечеловеческой культуры.

В проекте рассматриваются основные этапы возникновения числа, история отрицательных чисел, применение.

Проектом предусматривается: создание компьютерной презентации, написание исследовательских работ.

Применение компьютерных технологий (презентации, слайды, поиск информации по имеющимся источникам) заинтересовывает учащихся данным предметом, что помогает лучше овладеть ЗУН.

Презентацию выполнили ученики 6а класса Зубков Михаил и Дегтев Николай.

Общая информация

Номер материала: 128513

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.