Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к проекту "Экологический паспорт школы".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация к проекту "Экологический паспорт школы".

библиотека
материалов
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение г.Астрахань «Средняя общео...
Актуальность Учащиеся – это то звено в нашем обществе, которое несёт на себе...
Цель проекта: Взаимосвязь экологической обстановки в школе и здоровья учащихс...
Ход работы над проектом Что же такое экология? Ныне бурно, стремительно разви...
Характеристика экологической обстановки района, в котором находится школа. На...
Исследовательская работа Наша школа находится на пересечении двух больших авт...
Таблица № 1 Дата проведе-ния экспери-мента	Время эксперимента (интервал и его...
Внешние факторы, положительно влияющие на экологическую обстановку района шко...
Изучение естественной освещенности школьных помещений. Таблица № 2 Коэффициен...
Изменение температуры в учебных классах. Здесь мы изучаем, как изменяется тем...
График изменения температур в учебных классах приведен на рисунке №1. Замеры...
Изменение влажности в учебных классах. Здесь мы изучаем, как изменяется влажн...
График изменения влажности в нашем кабинете приведен на рисунке № 2. Замеры п...
График изменения влажности в кабинете музыки приведен на рисунке № 3.
Эстетическая оценка школьных помещений. Озелененность школьных помещений.
Цветы в кабинетах и коридорах школы улавливают частицы пыли, помогают поддерж...
Наши выводы по изучению экологического состояния школы. Экологическая комфор...
Спасибо за внимание! МБОУ «СОШ № 33 имени Н.А.Мордовиной» 4 класс а
Список используемой литературы: 1.	Данные из паспорта БТИ школы 2.	Интернет р...
19 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение г.Астрахань «Средняя общео
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение г.Астрахань «Средняя общеобразовательная школа № 33 имени Н.А.Мордовиной» Выполнили учащиеся 4 класса «а» МБОУ«СОШ № 33 им. Н.А.Мордовиной» Дюков Иван Ястребова Дария Сатарова Мария Руководитель: Мамонтова Г.В.   Астрахань 2015 г.

№ слайда 2 Актуальность Учащиеся – это то звено в нашем обществе, которое несёт на себе
Описание слайда:

Актуальность Учащиеся – это то звено в нашем обществе, которое несёт на себе ответственность за будущее страны. И эта копилка будущей рабочей силы, науки, творчества должна быть эффективна, а для этого – здорова. Большую часть времени мы проводим в школе. Дома наши родители сделали всё, чтобы мы чувствовали себя в безопасности. Но встаёт вопрос – какая экологическая обстановка у нас в школе. Можем ли мы доверить своё здоровье школе?

№ слайда 3 Цель проекта: Взаимосвязь экологической обстановки в школе и здоровья учащихс
Описание слайда:

Цель проекта: Взаимосвязь экологической обстановки в школе и здоровья учащихся. Задачи: ознакомиться экологической обстановкой района, в котором находится наша школа. - выявить внешние факторы отрицательно влияющие на экологическую обстановку района (наличие близлежащих промышленных предприятий и автодорог); - выявить внешние факторы положительно влияющие на экологическую обстановку района и конкретно нашей школы (наличие зеленых насаждений); - выявить соответствие учебных классов санитарно - гигиеническим нормам.

№ слайда 4 Ход работы над проектом Что же такое экология? Ныне бурно, стремительно разви
Описание слайда:

Ход работы над проектом Что же такое экология? Ныне бурно, стремительно развивается наука, которая пытается давать ответы на трудные вопросы о природе, о экологии. Это – экология. Ее название состоит из двух древнегреческих слов: «ойкос» - «жилище, дом», «логос» - «учение, наука». Это открытие мы сделали из книг, которые мы изучали по экологии. Наука о жилище, о доме?! …

№ слайда 5 Характеристика экологической обстановки района, в котором находится школа. На
Описание слайда:

Характеристика экологической обстановки района, в котором находится школа. Наша школа МБОУ СОШ № 33 им. Мордовиной находится в Советском районе, по адресу: г. Астрахань, ул. Звездная 21 а И как ранее уже писали, что объект наших наблюдений это школа, то немножко остановимся на истории Советского района города Астрахани.

№ слайда 6 Исследовательская работа Наша школа находится на пересечении двух больших авт
Описание слайда:

Исследовательская работа Наша школа находится на пересечении двух больших автотранспортных дорог, что неблагоприятно влияет на экологическую обстановку вокруг. Автотранспорт является одним из основных, а часто — главным источником загрязнения воздуха. Нами было подсчитано, что в среднем мимо нашей школы в течении минуты проезжает до 7 единиц автотранспорта (данные наблюдений собраны в таблице № 1),

№ слайда 7 Таблица № 1 Дата проведе-ния экспери-мента	Время эксперимента (интервал и его
Описание слайда:

Таблица № 1 Дата проведе-ния экспери-мента Время эксперимента (интервал и его продолжитель-ность) Количество транспортных средств, проехавших мимо школы за это время Количество транспортных средств, проехавших мимо школы за 1 минуту Среднее количество транспорт-ных средств за 1 минуту 04.11.2014 830 - 840 110 11 12,075 05.11.2014 11-30 — 11-40 83 8,3 07.12.2014 13-30 — 13-40 159 15,9 11.12.2014 18-20 – 18-30 131 13,1

№ слайда 8 Внешние факторы, положительно влияющие на экологическую обстановку района шко
Описание слайда:

Внешние факторы, положительно влияющие на экологическую обстановку района школы. Дерево средней величины за 24 часа восстанавливает столько кислорода, сколько необходимо для дыхания трёх человек. За один теплый солнечный день гектар леса поглощает из воздуха 220-280 кг углекислого газа и выделяет 180-200 кг кислорода. С 1 м2 газона испаряется до 200 г/ч воды, что значительно увлажняет воздух. А на пришкольном участке мы насчитали 192 взрослых деревьев в основном это вязы, и тополя. Деревья, которые растут вокруг нашей школы, восстанавливают кислород необходимый для дыхания 576 человек, а в нашей школе на 1 сентября 2014 года обучается 931 учащийся, значит, нам нужно посадить вокруг школы еще около 120 деревьев.

№ слайда 9 Изучение естественной освещенности школьных помещений. Таблица № 2 Коэффициен
Описание слайда:

Изучение естественной освещенности школьных помещений. Таблица № 2 Коэффициент естественной освещенности определяется расчетным методом по следующей формуле и для учебных классов должен быть равен 0,25 Этаж Количество кабинетов Окон в одном кабинете Итого окон в кабинетах Окон в коридоре Всего окон на этаже 1 14 3 42 24 66 2 15 3 45 9 54 3 16 3 48 9 57 Sокна - 10% на перевязки Ксвет. = ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Sпола

№ слайда 10 Изменение температуры в учебных классах. Здесь мы изучаем, как изменяется тем
Описание слайда:

Изменение температуры в учебных классах. Здесь мы изучаем, как изменяется температура в учебных кабинетах во время рабочего дня; как влияет на здоровье температурный режим в учебных кабинетах; даем рекомендации, которые помогут поддерживать оптимальную температуру в классах. Температурные нормы для учебных кабинетов приведены в табл. № 3 Таблица №3 График изменения температур в учебных классах приведен на рисунке №1. Замеры проводились при помощи учителя с использованием термометра. Период времени Оптимальный температурный режим Допустимый температурный режим Осень 16-22 ºC 15-22 ºC Зима 18-20 ºC 17-22 ºC Весна 18-22 ºC 17-23 ºC

№ слайда 11 График изменения температур в учебных классах приведен на рисунке №1. Замеры
Описание слайда:

График изменения температур в учебных классах приведен на рисунке №1. Замеры проводились при помощи учителя с использованием термометра. Рис.№ 1

№ слайда 12 Изменение влажности в учебных классах. Здесь мы изучаем, как изменяется влажн
Описание слайда:

Изменение влажности в учебных классах. Здесь мы изучаем, как изменяется влажность в учебных кабинетах, даем рекомендации, которые помогут поддерживать влажность в оптимальных пределах. Допустимые параметры влажности приведены в таблице № 4. Таблица № 4 Оптимальные параметры влажности Допустимые параметры влажности 30-50 % 25- 60 %

№ слайда 13 График изменения влажности в нашем кабинете приведен на рисунке № 2. Замеры п
Описание слайда:

График изменения влажности в нашем кабинете приведен на рисунке № 2. Замеры проводились при помощи учителя с использованием психометра. Из графика видно, что в течение дня влажность в учебном кабинете повышается.

№ слайда 14 График изменения влажности в кабинете музыки приведен на рисунке № 3.
Описание слайда:

График изменения влажности в кабинете музыки приведен на рисунке № 3.

№ слайда 15 Эстетическая оценка школьных помещений. Озелененность школьных помещений.
Описание слайда:

Эстетическая оценка школьных помещений. Озелененность школьных помещений.

№ слайда 16 Цветы в кабинетах и коридорах школы улавливают частицы пыли, помогают поддерж
Описание слайда:

Цветы в кабинетах и коридорах школы улавливают частицы пыли, помогают поддерживать комфортный уровень влажности воздуха. Мы провели маленькое исследование на 3-ем этаже в здании начальной школы, с целью выявить, какой же класс наиболее заботится о «зелёных лёгких» своего кабинета. Наши наблюдения мы собрали в таблице № 5. Таблица № 5 По нашим итогам лидирует 3.3 кабинет - это кабинет нашего класса. № кабинета 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 3.10 Количество цветов 17 30 33 нет 24 22 20 15 30 30

№ слайда 17 Наши выводы по изучению экологического состояния школы. Экологическая комфор
Описание слайда:

Наши выводы по изучению экологического состояния школы. Экологическая комфортность учебного заведения это важное условие успешной реализации образовательного процесса. По результатам нашей работы мы еще раз выделяем основные направления улучшения экологической ситуации в нашей школе: 1. Дополнительно посадить на пришкольном участке деревья. 2. Высадить и оформить газоны. 3. Следить за чистотой учебных помещений: - своевременно проводить влажную уборку, - проветривать классы, - избегать создания лишней шумовой нагрузки в помещении, проще сказать не бегать и не кричать. 4. В классах развести живые цветы.

№ слайда 18 Спасибо за внимание! МБОУ «СОШ № 33 имени Н.А.Мордовиной» 4 класс а
Описание слайда:

Спасибо за внимание! МБОУ «СОШ № 33 имени Н.А.Мордовиной» 4 класс а

№ слайда 19 Список используемой литературы: 1.	Данные из паспорта БТИ школы 2.	Интернет р
Описание слайда:

Список используемой литературы: 1. Данные из паспорта БТИ школы 2. Интернет ресурсы, данные 2ГИС. 3. Лекции «Экологическая политика Астрахань Газпром» 4. Методическая рекомендация «Экологический паспорт школы». 5. Специальная научная литература. 6. С.Н. Сердитов «Природоведение» Волгоград 1973г. 7. М.Ивин «Ты, я и все вокруг» Москва 1977г. 8.М.Ф. Ивахненко В.А. Корабельников «Живое прошлое земли» Москва 1987г.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Учащиеся – это то звено в нашем обществе, которое несёт на себе ответственность за будущее страны. И эта копилка будущей рабочей силы, науки, творчества должна быть эффективна, а для этого – здорова.       

Большую часть времени мы проводим в школе. Дома наши родители сделали всё, чтобы мы чувствовали себя  в безопасности. Но встаёт вопрос – какая экологическая обстановка у нас в школе. Можем ли мы доверить своё здоровье школе?

Ныне бурно, стремительно развивается наука, которая пытается давать ответы на трудные вопросы о природе, о экологии. Это – экология. Ее название состоит из двух древнегреческих слов: «ойкос» - «жилище, дом», «логос» - «учение, наука». Это открытие мы сделали из книг, которые мы изучали по экологии.

Наука о жилище, о доме?! …

 

 

 

Автор
Дата добавления 18.06.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров436
Номер материала 570132
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх