Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к проекту "Мой друг - школьный портфель" (3 класс)

Презентация к проекту "Мой друг - школьный портфель" (3 класс)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы
Тема «Мой друг – школьный портфель» Автор: обучащаяся 3-б класса ЛГ МБОУ «СОШ...
Проблема Я не знаю как правильно выбрать школьный портфель, чтобы не навредит...
Гипотеза Моей рабочей гипотезой стало предположение, что тяжелые портфели мог...
Цель проекта Изучить соответствие портфелей учеников 3 «Б» класса МОУ «СОШ №...
Задачи проекта Изучить литературу о происхождении портфеля. Узнать как прави...
Механизм решения задач а) Сроки: октябрь 2014 г. – март 2015 г. б) Ресурсы 	С...
 История письменности Письменность на стенах пещер.
Тексты на камнях
Древние люди писали на костях, шкурах животных
Древние Шумеры писали на глинянных табличках, а на Руси писали на бересте
Египтяне писали на папирусе
Китайцы изобрели бумагу, а Европейцы - портфель.
Портфель слово французского происхождения. В переводе на русский «носить лист...
Правда о школьных портфелях
Носить школьные принадлежности лучше в рюкзаке или ранце.
Выбираем портфель Верх не должен быть выше линии плеч, а низ – ниже бедер. Ши...
Портфель должен быть: легким ; плотно прилегать к спине; иметь прочные широки...
Гигиенические требования к портфелю Лучше, если это будет ранец; Вес ранца до...
Заглядывая в будущее Компьютерная ассоциация TCA из Тайваня создала группу, ц...
Мои исследования
Анкета 1. В каком классе, какие портфели у вас были? класс форма цвет  2. Кт...
 3. Где покупаете? А) В магазине Б) На рынке 4.Выбираете портфель, изготовлен...
Результат исследования 1. Форма портфеля: прямоугольная – 20 чел., овальная –...
Производство портфеля: Российское – 17 Импортное – 8 Портфель удобный – 24 че...
Вес «пустого» портфеля не более 700 г. Вес портфеля с учебными принадлежностя...
Рекомендации
Ученикам: Школьный ранец должен плотно прилегать к обоим плечам и оканчиватьс...
Родителям: 1. Просим вас: не покупайте тяжелые ранцы! 2. Выбирайте только «пр...
 Пожалуйста, позаботьтесь о ваших детях и их здоровье!
Учителям и работникам школы: 1. Так как в школе односменное занятие, то хран...
 Беречь здоровье учащегося – задача любого учителя!
Полезные советы школьникам: Не носи лишнего в ранцах. Проверяй ранец ежедневн...
Наши советы Неправильную осанку можно исправить, если постоянно следить за не...
Комплекс упражнений для формирования правильной осанки Упражнение «Велосипед»...
Выводы: 1. При покупке школьного портфеля обращайте внимание на конструкцию,...
Желаю успехов в выборе портфелей!
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
1 из 41

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема «Мой друг – школьный портфель» Автор: обучащаяся 3-б класса ЛГ МБОУ «СОШ
Описание слайда:

Тема «Мой друг – школьный портфель» Автор: обучащаяся 3-б класса ЛГ МБОУ «СОШ №1» Руководитель: Соболевская Т. С., учитель начальных классов ЛГ МБОУ «СОШ №1»

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Проблема Я не знаю как правильно выбрать школьный портфель, чтобы не навредит
Описание слайда:

Проблема Я не знаю как правильно выбрать школьный портфель, чтобы не навредить своему здоровью.

№ слайда 4 Гипотеза Моей рабочей гипотезой стало предположение, что тяжелые портфели мог
Описание слайда:

Гипотеза Моей рабочей гипотезой стало предположение, что тяжелые портфели могут пагубно сказаться на здоровье школьников.

№ слайда 5 Цель проекта Изучить соответствие портфелей учеников 3 «Б» класса МОУ «СОШ №
Описание слайда:

Цель проекта Изучить соответствие портфелей учеников 3 «Б» класса МОУ «СОШ №1» гигиеническим нормативам

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Задачи проекта Изучить литературу о происхождении портфеля. Узнать как прави
Описание слайда:

Задачи проекта Изучить литературу о происхождении портфеля. Узнать как правильно выбрать портфель и каким гигиеническим нормативам он должен соответствовать. Измерить вес школьного портфеля младших школьников. Описать, как влияют тяжёлые портфели на растущий организм ребёнка, к каким последствиям это приводит. Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью. Предложить свои способы решения проблемы.

№ слайда 8 Механизм решения задач а) Сроки: октябрь 2014 г. – март 2015 г. б) Ресурсы 	С
Описание слайда:

Механизм решения задач а) Сроки: октябрь 2014 г. – март 2015 г. б) Ресурсы Специальная и дополнительная литература в) Техника решения Школьная и городская библиотеки (информация) Анкетирование одноклассников Беседы, наблюдения Анализ Вывод Рекомендации

№ слайда 9  История письменности Письменность на стенах пещер.
Описание слайда:

История письменности Письменность на стенах пещер.

№ слайда 10 Тексты на камнях
Описание слайда:

Тексты на камнях

№ слайда 11 Древние люди писали на костях, шкурах животных
Описание слайда:

Древние люди писали на костях, шкурах животных

№ слайда 12 Древние Шумеры писали на глинянных табличках, а на Руси писали на бересте
Описание слайда:

Древние Шумеры писали на глинянных табличках, а на Руси писали на бересте

№ слайда 13 Египтяне писали на папирусе
Описание слайда:

Египтяне писали на папирусе

№ слайда 14 Китайцы изобрели бумагу, а Европейцы - портфель.
Описание слайда:

Китайцы изобрели бумагу, а Европейцы - портфель.

№ слайда 15 Портфель слово французского происхождения. В переводе на русский «носить лист
Описание слайда:

Портфель слово французского происхождения. В переводе на русский «носить лист». Означает четырехугольную сумку с застежкой, обычно кожаную.

№ слайда 16 Правда о школьных портфелях
Описание слайда:

Правда о школьных портфелях

№ слайда 17 Носить школьные принадлежности лучше в рюкзаке или ранце.
Описание слайда:

Носить школьные принадлежности лучше в рюкзаке или ранце.

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Выбираем портфель Верх не должен быть выше линии плеч, а низ – ниже бедер. Ши
Описание слайда:

Выбираем портфель Верх не должен быть выше линии плеч, а низ – ниже бедер. Ширина портфеля не должна быть больше, чем ширина плеч ребенка. Ремни должны подгоняться под рост и объем ученика и иметь ширину 8 см.

№ слайда 20 Портфель должен быть: легким ; плотно прилегать к спине; иметь прочные широки
Описание слайда:

Портфель должен быть: легким ; плотно прилегать к спине; иметь прочные широкие лямочки; хорошо сохранять форму; иметь надежные, но не очень тугие застежки; прочным; изготовлен из легко моющегося материала; иметь много кармашков и отделений; обеспечивать безопасность ребенка на дороге.

№ слайда 21 Гигиенические требования к портфелю Лучше, если это будет ранец; Вес ранца до
Описание слайда:

Гигиенические требования к портфелю Лучше, если это будет ранец; Вес ранца должен составлять 10 – 20% от веса самого ученика.

№ слайда 22 Заглядывая в будущее Компьютерная ассоциация TCA из Тайваня создала группу, ц
Описание слайда:

Заглядывая в будущее Компьютерная ассоциация TCA из Тайваня создала группу, цель которой - способствовать распространению в стране и за рубежом электронных школьных ранцев - компьютеров, которые должны объединить в себе школьные учебники, тетради, дневники и все другое, необходимое школьнику для учебы.

№ слайда 23 Мои исследования
Описание слайда:

Мои исследования

№ слайда 24 Анкета 1. В каком классе, какие портфели у вас были? класс форма цвет  2. Кт
Описание слайда:

Анкета 1. В каком классе, какие портфели у вас были? класс форма цвет  2. Кто выбирает для вас портфель? А) Я сам (сама) Б) Мама В) Папа Г) С родителями вместе Д) Бабушка

№ слайда 25  3. Где покупаете? А) В магазине Б) На рынке 4.Выбираете портфель, изготовлен
Описание слайда:

 3. Где покупаете? А) В магазине Б) На рынке 4.Выбираете портфель, изготовленный у нас в России или импортный (в другой стране)? А) Российский Б) Импортный  5. По каким критериям (признакам) выбираете? (Можете отметить несколько признаков сразу) А) Цвет Б) Форма В) Цена Г) Удобность 6. Какого цвета, формы портфель вам нравится? Напишите 7 Как долго пользуетесь одним портфелем? Напишите 8. По какой причине меняете? Напишите 9. Какими вы видите портфель школьника в будущем? (Рисунок)

№ слайда 26 Результат исследования 1. Форма портфеля: прямоугольная – 20 чел., овальная –
Описание слайда:

Результат исследования 1. Форма портфеля: прямоугольная – 20 чел., овальная – 5 чел. 2. Цвет портфеля: Синий – 8 Зеленый - 7 Голубой - 2 Желтый - 1 Розовый - 4 Красный - 3 Портфель покупают: В магазине – 19 чел., на рынке – 6 чел.

№ слайда 27 Производство портфеля: Российское – 17 Импортное – 8 Портфель удобный – 24 че
Описание слайда:

Производство портфеля: Российское – 17 Импортное – 8 Портфель удобный – 24 чел. Пользуюсь: 1-2 года – 21 чел. 3 года – 1 чел. Полгода – 3 чел. Меняю по износу (ломаются замки, рвутся ручки) – 17 чел. «надоел» - 8 чел.

№ слайда 28 Вес «пустого» портфеля не более 700 г. Вес портфеля с учебными принадлежностя
Описание слайда:

Вес «пустого» портфеля не более 700 г. Вес портфеля с учебными принадлежностями не более 3-3,5 кг Вес учебника не более 300 г.

№ слайда 29 Рекомендации
Описание слайда:

Рекомендации

№ слайда 30 Ученикам: Школьный ранец должен плотно прилегать к обоим плечам и оканчиватьс
Описание слайда:

Ученикам: Школьный ранец должен плотно прилегать к обоим плечам и оканчиваться у костей таза. Ранец тяжёлый не надо носить, чтоб сколиоз не получить. Проверяйте ранец ежедневно и не забывайте вытаскивать из него ненужные учебники. Чтобы спина не была кривой, носи портфель свой за спиной. Не носите лишние предметы в ранце. Вес должен распределяться в ранце равномерно, для того чтобы избежать односторонней нагрузки на позвоночник. Тяжелые книги необходимо размещать вплотную к спине, ближе к плечам. Более легкие вещи, такие как тетради и пеналы необходимо размещать впереди. Необходимо соблюдать баланс между правой и левой сторонами.

№ слайда 31 Родителям: 1. Просим вас: не покупайте тяжелые ранцы! 2. Выбирайте только «пр
Описание слайда:

Родителям: 1. Просим вас: не покупайте тяжелые ранцы! 2. Выбирайте только «правильные» ранцы. 3. Ежедневно помогайте ребёнку правильно собирать ранец согласно расписанию, следите, чтобы в нём не было лишних вещей. 4. Тетради, дневники и прочее покупать не в тяжёлых картонных ламинированных обложках, а в облегчённых. Спинка должна быть твердой, ортопедическими элементами. Вес пустого ранца не должен превышать 500 гр. У ранца должны быть широкие рамки.

№ слайда 32  Пожалуйста, позаботьтесь о ваших детях и их здоровье!
Описание слайда:

Пожалуйста, позаботьтесь о ваших детях и их здоровье!

№ слайда 33 Учителям и работникам школы: 1. Так как в школе односменное занятие, то хран
Описание слайда:

Учителям и работникам школы: 1. Так как в школе односменное занятие, то хранение альбомов для рисования, красок, принадлежностей для труда, сменную обувь и других дополнительных средств обучения изыскать возможность хранить в классе. 2. Используйте только те учебники и учебные пособия, которые соответствуют гигиеническим нормам. 3. Найти возможность в начальной школе использовать 2 комплекта учебников (один – дома, а другой – в школе). 4. При составлении школьного расписания учитывать гигиенические требования к весу ежедневных учебных комплектов.

№ слайда 34  Беречь здоровье учащегося – задача любого учителя!
Описание слайда:

Беречь здоровье учащегося – задача любого учителя!

№ слайда 35 Полезные советы школьникам: Не носи лишнего в ранцах. Проверяй ранец ежедневн
Описание слайда:

Полезные советы школьникам: Не носи лишнего в ранцах. Проверяй ранец ежедневно. Не забывай выкладывать из него ненужные учебники и игрушки.

№ слайда 36 Наши советы Неправильную осанку можно исправить, если постоянно следить за не
Описание слайда:

Наши советы Неправильную осанку можно исправить, если постоянно следить за ней и целенаправленно выполнять упражнения. Есть три компонента, которые помогают держать позвоночник в нормальном состоянии - это гимнастика, плавание и массаж.

№ слайда 37 Комплекс упражнений для формирования правильной осанки Упражнение «Велосипед»
Описание слайда:

Комплекс упражнений для формирования правильной осанки Упражнение «Велосипед» Упражнение «Плавание» Упражнение «Прямой угол» Упражнение «Рыбка»

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39 Выводы: 1. При покупке школьного портфеля обращайте внимание на конструкцию,
Описание слайда:

Выводы: 1. При покупке школьного портфеля обращайте внимание на конструкцию, материал, вместительность и вес. 2. Не носить в школу ничего лишнего, чтобы облегчить портфель. 3. Обязательно помните о гигиенических требованиях к портфелю.

№ слайда 40 Желаю успехов в выборе портфелей!
Описание слайда:

Желаю успехов в выборе портфелей!

№ слайда 41 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Перед началом каждого учебного года ученики с родителями отправляюсь в магазин выбирать школьный портфель. Это  радостное, волнительное событие. Ведь портфель является одним из главных атрибутов школьника.

Хочется, чтобы он был удобен, красив и вместителен. В первые дни сентября на переменах ребята любят рассматривать портфели одноклассников. Какие они все разные: по цвету, весу, оформлению. 

Как и когда возник школьный портфель? Этот вопрос интересует многих учеников. Данный проект поможет узнать  историческое прошлое портфеля, познакомиться с мнениями врачей и исследовать портфели учеников класса.

Автор
Дата добавления 16.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров658
Номер материала 486064
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх