Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация к родительскому собранию "В семье растет девочка"

Презентация к родительскому собранию "В семье растет девочка"

  • Школьному психологу
Мальчика и девочку ни в коем случае нельзя воспитывать одинаково. Они по-раз...
Актуальность проблемы состоит в том, что в настоящее время наблюдается маскул...
Критерии сформированности гендерной культуры:      становление правильных в...
Кармическая задача для души, получившей мужское тело, - быть лидером, защитни...
Женщина нуждается в подтверждении того, что ее любят. Ей чаще необходимо слы...
Такие слова поощрения заставляют девочку уподобляться мальчику и стремиться д...
У девочек уже в раннем возрасте проявляется «инстинкт материнства», выражающи...
Для девочек характерно также проявление преимущественного интереса к тому, чт...
Повышенная эмоциональность представительниц женского пола нередко является пр...
Круг познавательных интересов их менее разнообразен, чем у мальчиков. Из шко...
В подростковом возрасте у девочек и мальчиков проявляется взаимный повышенный...
Первые уроки взрослой жизни. В подростковом возрасте воспитание девочек замет...
В среднем и старшем школьном возрасте становится особенно актуальной задача...
Пример матери для дочери. Природная восприимчивость девочек, их непроизвольно...
Роль отца в воспитании дочери. Отец, олицетворяя мужское начало в семье, глав...
РЕКОМЕНДАЦИИ родителей по воспитанию ДЕВОЧЕК Для того чтобы девочка достигла...
Уважая личность дочери, демонстрируя удовлетворенность её поступками, родител...
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Мальчика и девочку ни в коем случае нельзя воспитывать одинаково. Они по-раз
Описание слайда:

Мальчика и девочку ни в коем случае нельзя воспитывать одинаково. Они по-разному смотрят и видят, слушают и слышат, по-разному говорят и молчат, чувствуют и переживают. Постараемся понять и принять наших мальчишек и девчонок такими, какие они есть, такими разными и по-своему прекрасными, какими создала их природа. А вот удастся ли сохранить, раскрыть, развить эти задатки, не повредить, не сломать - зависит только от нас с вами.

№ слайда 3 Актуальность проблемы состоит в том, что в настоящее время наблюдается маскул
Описание слайда:

Актуальность проблемы состоит в том, что в настоящее время наблюдается маскулинизация девочек и феминизация мальчиков (другими словами, трудно разобрать, где сильный пол, а где – слабый). Причины:       большой процент разводов в обществе;       преобладание неполных семей;       главенствующая роль матери в семье;       пассивное участие мужчин в воспитании детей;       отсутствие культуры взаимоотношений мальчиков и девочек.       программно-методическое обеспечение не учитывает гендерный аспект;       низкий процент мужчин-педагогов;       преобладание в предметно-развивающей среде «девчоночьих» материалов и пособий;       построение педагогического процесса без учета гендерных особенностей.

№ слайда 4 Критерии сформированности гендерной культуры:      становление правильных в
Описание слайда:

Критерии сформированности гендерной культуры:      становление правильных взаимоотношений мальчика и девочки, юноши и девушки;       стремление к взаимопониманию;      наличие качеств, характерных для мальчика (юноши, мужчины): смелость, мастерство в деле, рыцарство, трудолюбие, благородство, умение преодолевать трудности и другие;      наличие качеств, характерных для девочки (девушки, женщины): доброта, женственность, отзывчивость, мягкость, терпимость, забота, любовь к детям;    наличие честности, искренности, доверия, верности, милосердия, взаимопомощи;    

№ слайда 5 Кармическая задача для души, получившей мужское тело, - быть лидером, защитни
Описание слайда:

Кармическая задача для души, получившей мужское тело, - быть лидером, защитником и всегда стремиться к первенству. Так человечество достигает новых уровней познания и развития. Кармическая задача женщины - сохранить и упрочить то, что создает мужчина и восхищением стимулировать его развиваться дальше. В таком случае, мужчина любит женщину и считает ее единственной.

№ слайда 6 Женщина нуждается в подтверждении того, что ее любят. Ей чаще необходимо слы
Описание слайда:

Женщина нуждается в подтверждении того, что ее любят. Ей чаще необходимо слышать, что она любима родными. Воспитывая девочку, обходитесь без таких одобрений, как: "молодец", "хорошо сделала", "умница".

№ слайда 7 Такие слова поощрения заставляют девочку уподобляться мальчику и стремиться д
Описание слайда:

Такие слова поощрения заставляют девочку уподобляться мальчику и стремиться добиваться успехов, чтобы получать одобрение. Но это не сделает ее счастливой, так как ей нужна любовь. Многие женщины стремятся к достижениям, карьере, большому заработку, но еще больше чувствуют себя обездоленными и лишенными любви. - Я тебя так люблю. - Ты у меня просто чудо, подарок судьбы. - Ты самая удивительная, самая прекрасная, я так тебя люблю. - Ты украшаешь мою жизнь. Эти и другие подобные слова ожидает услышать каждая девочка и женщина.

№ слайда 8 У девочек уже в раннем возрасте проявляется «инстинкт материнства», выражающи
Описание слайда:

У девочек уже в раннем возрасте проявляется «инстинкт материнства», выражающийся в интересе к другим малышам, в играх, в заботливом отношении к куклам. Их внимание привлекает, прежде всего, человек, его взаимоотношения с другими людьми. Чем они становятся старше, тем сильнее возрастает их интерес к внутреннему миру человека, его переживаниям, поведению. Половые особенности девочек.

№ слайда 9 Для девочек характерно также проявление преимущественного интереса к тому, чт
Описание слайда:

Для девочек характерно также проявление преимущественного интереса к тому, что их непосредственно окружает (обстановка, утварь, одежда и т.п.). Девочки больше общаются с матерью, сильнее привязаны к дому. Они, как правило, прилежнее и исполнительнее по сравнению с мальчиками, более аккуратны, бережливы, добросовестны. Им, в большей мере, свойственна склонность проявлять заботу о других, ухаживать, а также поучать, критиковать.

№ слайда 10 Повышенная эмоциональность представительниц женского пола нередко является пр
Описание слайда:

Повышенная эмоциональность представительниц женского пола нередко является причиной их недостаточной объективности. Восприимчивость женской психики выше, чем мужской, девочки более обидчивы, самолюбивы, они острее реагируют как на поощрения, так и на порицания. У девочек сильнее развито непроизвольное внимание, их больше привлекает конкретная наглядность. Они легче поддаются внушению; быстрее приспосабливаются к новой обстановке, чувствуют себя увереннее в необычных условиях.

№ слайда 11 Круг познавательных интересов их менее разнообразен, чем у мальчиков. Из шко
Описание слайда:

Круг познавательных интересов их менее разнообразен, чем у мальчиков. Из школьных учебных предметов они чаще предпочитают литературу, историю, иностранные языки. Больше, чем мальчики, любят читать, увлекаются поэзией, занимаются музыкой. Учителям обычно легче работать с девочками, и отчасти, поэтому именно они, как правило, преобладают в ученическом активе, являются старостами.

№ слайда 12 В подростковом возрасте у девочек и мальчиков проявляется взаимный повышенный
Описание слайда:

В подростковом возрасте у девочек и мальчиков проявляется взаимный повышенный интерес, что обусловлено процессом полового созревания. В связи с этим у девочек возрастает внимание к своей внешности, проявляется активное стремление нравиться окружающим. Общение, дружба с мальчиком порой принимает характер влюбленности. В таких случаях весьма велика роль родителей, учителей, задачей которых является заблаговременное и тактичное формирование у детей понимания того, какими должны быть взаимоотношения между подростками мужского и женского пола, между юношами и девушками.

№ слайда 13 Первые уроки взрослой жизни. В подростковом возрасте воспитание девочек замет
Описание слайда:

Первые уроки взрослой жизни. В подростковом возрасте воспитание девочек заметно усложняется. Претендуя на взрослость, они предпочитают по многим вопросам иметь собственное мнение, далеко не всегда совпадающее с мнением старших, предъявляют повышенные требования к окружающим. Круг их интересов расширяется, возрастает активность, обостряется желание иметь более обширный круг общения, как со сверстниками, так и со старшими по возрасту людьми.

№ слайда 14 В среднем и старшем школьном возрасте становится особенно актуальной задача
Описание слайда:

В среднем и старшем школьном возрасте становится особенно актуальной задача подготовки дочери к семейной жизни. Создание семьи, выращивание и воспитание детей — естественный долг каждого здорового человека. Конечно, при этом надо иметь в виду, что очень многое определяется примером родительской семьи. Если девочка изо дня в день видит, как хорошо и дружно живут отец и мать, помогают друг другу во всем, какая теплая и доброжелательная атмосфера постоянно царит в доме, насколько легче преодолеваются любые трудности общими усилиями, у нее закономерно будет складываться впечатление о том, что именно семья создает все условия для счастья, что она действительно нужна каждому.

№ слайда 15 Пример матери для дочери. Природная восприимчивость девочек, их непроизвольно
Описание слайда:

Пример матери для дочери. Природная восприимчивость девочек, их непроизвольное внимание, подсознательный интерес ко всему наглядному, конкретному помогают им как бы автоматически усваивать то, что они видят, слышат, чувствуют, общаясь с матерью. Это касается и отношения к людям, вещам, к труду и характера проявления эмоций, и манеры говорить, и многого другого. Дочь, прежде всего у матери перенимает внешние формы поведения, да и немало внутренних черт, определяющих облик и характер женщины

№ слайда 16 Роль отца в воспитании дочери. Отец, олицетворяя мужское начало в семье, глав
Описание слайда:

Роль отца в воспитании дочери. Отец, олицетворяя мужское начало в семье, главным образом закладывает рациональные основы в детях. Его общение с дочерью дает ей представление о мужчинах вообще и тем самым помогает почувствовать и четче осознать свою женскую природу. Учитывая присущую девочкам привязанность к дому, к тому, что их непосредственно окружает, отец должен уделять специальное внимание воспитанию любознательности, стремиться расширить кругозор дочери, знакомить с тем, что выходит за рамки уже известного ей. Этому помогает чтение сказок, разучивание стихов, рассматривание и раскрашивание картинок, рисование, слушание музыки, общение с природой, просмотр детских телепередач. Большую пользу приносят совместные прогулки и экскурсии, сопровождаемые необходимыми пояснениями, а также контакты со сверстниками.

№ слайда 17 РЕКОМЕНДАЦИИ родителей по воспитанию ДЕВОЧЕК Для того чтобы девочка достигла
Описание слайда:

РЕКОМЕНДАЦИИ родителей по воспитанию ДЕВОЧЕК Для того чтобы девочка достигла здоровой гендерной идентичности, необходимы теплые и близкие отношения с матерью и такие же отношения с отцом, а родителям необходимо подчёркивать нежные и заботливые отношения в паре, чтобы у девочки сложились впечатления о счастливой семейной жизни. Отцу следует находить время на общение с дочерью: показывать, что дочь отличается от него, она другого пола; но делать это он должен с уважением и благожелательностью, чтобы она поняла, что достойна любви мужчины.

№ слайда 18 Уважая личность дочери, демонстрируя удовлетворенность её поступками, родител
Описание слайда:

Уважая личность дочери, демонстрируя удовлетворенность её поступками, родители формируют её позитивную самооценку. У мамы с дочерью должны быть свои "женские секреты": мама должна находить время для уединения с дочерью, сделать эти беседы ритуальными и традиционными. Настоящая забота друг о друге демонстрируется через уважение к старшему поколению. Мама должна привлекать дочь к "женским" домашним делам, передавая ей секреты своего мастерства.

№ слайда 19
Описание слайда:

Краткое описание документа:

 

Мальчика и девочку ни в коем случае нельзя воспитывать одинаково. Они по-разному смотрят и видят, слушают и слышат, по-разному говорят и молчат, чувствуют и переживают. Постараемся понять и принять наших мальчишек и девчонок такими, какие они есть, такими разными и по-своему прекрасными, какими создала их природа. А вот удастся ли сохранить, раскрыть, развить эти задатки, не повредить, не сломать - зависит только от нас с вами.

Актуальность проблемы состоит в том, что в настоящее время наблюдается маскулинизация девочек и феминизация мальчиков (другими словами, трудно разобрать, где сильный пол, а где  – слабый).
Причины:
      -большой процент разводов в обществе;
      -преобладание неполных семей;
      -главенствующая роль матери в семье;
     - пассивное участие мужчин в воспитании детей;
     - отсутствие культуры взаимоотношений мальчиков и девочек.
      -программно-методическое обеспечение не учитывает гендерный аспект;
      -низкий процент мужчин-педагогов;
      -преобладание в предметно-развивающей среде «девчоночьих» материалов и пособий;
     - построение педагогического процесса без учета гендерных особенностей.

 

Автор
Дата добавления 09.03.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров249
Номер материала 434117
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх