-
Курсы
-
Другое
Найдено 59 материалов по теме
Предпросмотр материала:
«Жить в мире людей…»
Родительское собрание в начальных классах
«Этика – это безгранично
расширенная ответственность по
отношению ко всему живому».
А.Швейцер
«Резкость, грубость, неотёсанность – это пороки, от которых иной раз не свободны даже умные люди».
Ж.Ламбрюйер
«Вежливость порождает и
вызывает вежливость».
Э.Роттердамский
Дмитрий Сергеевич Лихачёв
Родился в 1907 году.
Учёный, академик, председатель Фонда культуры.
«Письма о добром и
прекрасном»
Воспитанность
Воспитанный человек
Невоспитанный человек
«Я убеждён, например, что нас-тоящая воспитанность прояв-ляется, прежде всего, у себя до-ма, в своей семье, в отношени-ях со своими родными».
Д.С.Лихачёв
(из письма «О воспитанности»)
Воспитанный - невоспитанный
Если мужчина на улице пропус-кает впереди себя незнакомую женщину и открывает ей дверь, а дома не поможет усталой же-не вымыть посуду, то он _____ человек.
Если человек вежлив со знакомыми, а с домашними раздражается по каждому поводу, то он _____ человек.
Воспитанный - невоспитанный
Воспитанный - невоспитанный
Если человек не считается с характером, психологией, привычками и желаниями своих близких, то он ______ человек.
Воспитанный – невоспитанный
Если уже во взрослом состоя-нии человек принимает помощь родителей как должное и не за-мечает, что они уже сами нуж-даются в помощи, то он ______ человек.
Воспитанный - невоспитанный
Если человек громко включает ра-дио и телевизор или просто громко разговаривает, когда кто-то дома готовит уроки (пусть это будут даже маленькие дети), то он _____ человек и никогда не сделает вос-питанными своих детей.
Воспитанный - невоспитанный
Если человек любит шу-тить над женой или деть-ми, не щадя их самолюбия, особенно при посторонних, то он _______ человек.
Воспитанный человек – какой он?
Умеет не мешать другим.
Тактичен и вежлив.
Опрятен в одежде.
Умеет слушать других.
Бережно относится к миру и обществу, к природе, птицам, растениям, животным.
Не совершает дурных поступков.
Имеет хорошие манеры.
Не ведёт себя громко.
Экономит время других.
Строго выполняет обе-
щания.
Знает правила поведе-
ния в обществе, в гостях
и дома, в театре, со стар-
шими и младшими.
ЗАПОМНИ!
В основе хороших манер лежит забота о том, чтобы человек не мешал человеку, чтобы все вместе чувство-вали себя хорошо.
ЗАПОМНИ!
2. Воспитывать в себе нужно не столько манеры, сколько то, что выражается в манерах, бережное отношение к миру: к обществу, к животным и птицам, к растениям, к красоте местности, к прошлому тех мест, где живёшь и т. д.
ЗАПОМНИ!
3. Надо не запоминать сотни правил, а запомнить одно – необходимость уважи-тельного отношения к другим.
И ещё по секрету:
Получить хорошее воспитание можно не только в своей семье или школе, но и …у самого себя.
Презентация полностью соответствует ходу родительского собрания по теме "Жить в мире людей". В ней представлены слайды с высказываниями великих людей о воспитании, схема культуры поведения, раскрываются понятия "воспитанность", какой он - воспитанный человек, проводится групповая игра с родителями ""воспитанный - невоспитанный". Также даются советы о том, что лежит в основе хороших манер, что нужно воспитывать в себе и в своих детях, какие правила воспитания нужно запомнить. Данная призентация вместе с конспектом родительского собрания - прекрасная помощь не только учителям начальной школы, но и для классных руководителей среднего звена.
Профессия: Учитель начальных классов
В каталоге 6 509 курсов по разным направлениям
