• 

  1 слайд

  «Жить в мире людей…»
  Родительское собрание в начальных классах
  

• 

  2 слайд

  «Этика – это безгранично
  расширенная ответственность по
  отношению ко всему живому».
  
  А.Швейцер
  «Резкость, грубость, неотёсанность – это пороки, от которых иной раз не свободны даже умные люди».
  Ж.Ламбрюйер
  
  «Вежливость порождает и
  вызывает вежливость».
  Э.Роттердамский
  
  
  
  
  

• 

  3 слайд

• 

  4 слайд

  Дмитрий Сергеевич Лихачёв
  Родился в 1907 году.
  Учёный, академик, председатель Фонда культуры.
  
  «Письма о добром и
  прекрасном»
  

• 

  5 слайд

  Воспитанность
  
  Воспитанный человек
  Невоспитанный человек
  
  

• 

  6 слайд

  «Я убеждён, например, что нас-тоящая воспитанность прояв-ляется, прежде всего, у себя до-ма, в своей семье, в отношени-ях со своими родными».
  Д.С.Лихачёв
  (из письма «О воспитанности»)
  

• 

  7 слайд

  Воспитанный - невоспитанный
  Если мужчина на улице пропус-кает впереди себя незнакомую женщину и открывает ей дверь, а дома не поможет усталой же-не вымыть посуду, то он _____ человек.
  
  
  

• 

  8 слайд

  Если человек вежлив со знакомыми, а с домашними раздражается по каждому поводу, то он _____ человек.
  Воспитанный - невоспитанный
  

• 

  9 слайд

  Воспитанный - невоспитанный
  Если человек не считается с характером, психологией, привычками и желаниями своих близких, то он ______ человек.
  

• 

  10 слайд

  Воспитанный – невоспитанный
  Если уже во взрослом состоя-нии человек принимает помощь родителей как должное и не за-мечает, что они уже сами нуж-даются в помощи, то он ______ человек.
  

• 

  11 слайд

  Воспитанный - невоспитанный
  Если человек громко включает ра-дио и телевизор или просто громко разговаривает, когда кто-то дома готовит уроки (пусть это будут даже маленькие дети), то он _____ человек и никогда не сделает вос-питанными своих детей.
  

• 

  12 слайд

  Воспитанный - невоспитанный
  Если человек любит шу-тить над женой или деть-ми, не щадя их самолюбия, особенно при посторонних, то он _______ человек.
  

• 

  13 слайд

  Воспитанный человек – какой он?
  Умеет не мешать другим.
  Тактичен и вежлив.
  Опрятен в одежде.
  Умеет слушать других.
  Бережно относится к миру и обществу, к природе, птицам, растениям, животным.
  
  

• 

  14 слайд

  Не совершает дурных поступков.
  Имеет хорошие манеры.
  
  Не ведёт себя громко.
  Экономит время других.
  Строго выполняет обе-
  щания.
  Знает правила поведе-
  ния в обществе, в гостях
  и дома, в театре, со стар-
  шими и младшими.
  
  
  
  

• 

  15 слайд

  ЗАПОМНИ!
  В основе хороших манер лежит забота о том, чтобы человек не мешал человеку, чтобы все вместе чувство-вали себя хорошо.
  

• 

  16 слайд

  ЗАПОМНИ!
  2. Воспитывать в себе нужно не столько манеры, сколько то, что выражается в манерах, бережное отношение к миру: к обществу, к животным и птицам, к растениям, к красоте местности, к прошлому тех мест, где живёшь и т. д.
  

• 

  17 слайд

  ЗАПОМНИ!
  3. Надо не запоминать сотни правил, а запомнить одно – необходимость уважи-тельного отношения к другим.
  

• 

  18 слайд

  И ещё по секрету:
  
  Получить хорошее воспитание можно не только в своей семье или школе, но и …у самого себя.
  

Краткое описание материала