Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Иисус Христос
Иису́с Христо́с; не позже 4 в. до н. э. — 26-36 н. э.), также известный как Иисус из Назарета, является центральной фигурой христианства, которое рассматривает его как Мессию, предсказанного в Ветхом Завете.
2 слайд
Основными источниками информации о жизни Иисуса и его учении являются четыре канонических Евангелия.
Происхождение и значение имени
Иисус — современная церковнославянская транслитерация греческой формы Ιησούς еврейского имени ישוע (Иешу́а), в свою очередь являющегося усечением имени יהושע (Йехошу́а) («Господь есть Спасение»).
Христос — перевод ивритского משׁיח (Маши́ах) и арамейского משיחא (Меши́ха) и означает «помазанник» (мессия).
3 слайд
Научное изучение деятельности Иисуса Христа.
Сторонники мифологического направления отрицали реальность Иисуса Христа как исторической личности и рассматривали его исключительно как персонажа мифологии — олицетворение солнечного/лунного божества или ветхозаветного Яхве. Поэтому ученые изучали образ Иисуса Христа в широком контексте древневосточной и античной культуры и показали его зависимость от предшествующей мифологии.
Историческая школа считала, что евангельский рассказ имеет определенную реальную основу, но фигура Иисуса Христа из реального человека (проповедника и вероучителя) постепенно превратилась в сверхъестественную личность. Исследователи использовали метод рационалистической критики, с помощью который они пытались восстановить биографию Иисуса Христа путем исключения всего того, что не поддается разумному объяснению (Тюбингенская школа).
В начале XX столетия возникла школа изучения "истории форм", рассматривавашая историю развития традиции об Иисусе Христе — от устных истоков до литературного оформления. Текстологические исследования привели представителей этой школы к выводу, что даже выделенная из Евангелий первоначальная христианская версия середины I века не дает возможности воссоздать реальную биографию Иисуса Христа: он все равно остается лишь символическим персонажем.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация к плану-конспекту урока "Грани романа" по тематике и проблематике романа М.Булгакова "Мастер и Маргарита". Сопоставление исторических фактов и библейских мотивов, отраженных в произведении. Рассмотрение в романе таких категорий, как истина, закон, власть.
ЦЕЛИ: показать гуманистическую направленность романа, выявить идею написания произведения. ЗАДАЧИ: -показать взаимосвязь трех героев романа: Иешуа, Понтия Пилата, Воланда; -раскрыть границы власти и деятельности этих персонажей; -выявить идею создания данных героев; -показать взаимосвязь нравственных критериев (доброты, истины, справедливости, милосердия, гуманности) и власти, силы; -раскрыть политико – социальные и нравственные аспекты жизни людей во взаимосвязи с героями романа -подвести к осмыслению главного конфликта романа: личность и власть -способствовать воспитанию нравственной личности -проследить утверждение писателем человеческих ценностей
6 663 839 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Павлова Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.