Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема:
«Новой школе – новые технологии»
СЕМИНАР
МБОУ «КСОШ №1»
2 слайд
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ СЕМИНАРА
Новые педагогические технологии- новой школе. ( Рубашевская Н.А.)
2. Выработка единых требований к составлению рабочей программы по географии. ( Плешивцева Т.А.)
3. Требования ФГОС пового поколения к личностным, межпредметным и предметным результатам обучающихся. ( Иванова О.А.)
4. Реализация практической направленности при подготовке к ГИА, ЕГЭ, изменения 2012года.
( Ребус З.С.)
5. Использование тестовых технологий в преподавании географии при подготовке к ГИА.( Драная Л.А.)
6. Аттестация учителей. ( Муштакова Г.В.)
7. Разное.
3 слайд
Цель урока:
усвоение сути НТР и её роли в развитии общества
Кузнецова Е. Ф.
4 слайд
Сформулируйте определение понятия «НТР»
Понятие
+
Что это?
=
Существенные
признаки
Кузнецова Е. Ф.
5 слайд
Научно - техническая революция
Коренной качественный переворот в производительных силах человечества, основанный на превращении науки в непосредственную силу общества.
Кузнецова Е. Ф.
6 слайд
Значение НТР:
НТР дала начало гигантскому приращению материальных и духовных возможностей человека
Мы живём в эпоху дальнейшего углубления НТР
Кузнецова Е. Ф.
7 слайд
Характерные черты и составные части НТР
Характерные черты
НТР
Составные части
Кузнецова Е. Ф.
8 слайд
Черты НТР
Универсальность
Ускорение
Рост требований к квалификации работников
Военно - технический характер
Кузнецова Е. Ф.
9 слайд
Универсальность и всеохватность
Преобразует все отрасли и
сферы деятельности человека:
Характер труда;
Быт человека;
Культуру;
Психологию людей.
Символы современной НТР:
ЭВМ, интернет, космос, АЭС, ТV
Кузнецова Е. Ф.
10 слайд
Чрезвычайное ускорение
научно-технических преобразований
Резкое сокращение времени между научным открытием и его внедрением в производство
Быстрый моральный износ продукции
Постоянное обновление продукции
Кузнецова Е. Ф.
11 слайд
Время внедрения открытий
Кузнецова Е. Ф.
12 слайд
Интеллектуализация
Возросли требования к уровню квалификации
Трудовых ресурсов
Во всех сферах деятельности
Человека возросла доля умственного труда
Кузнецова Е. Ф.
13 слайд
Структура НТР
НТР
Наука:
а) комплекс
знаний
б) сфера
деятельности
Техника
и
технология
Производство
Управление
Кузнецова Е. Ф.
14 слайд
Наука
Рост наукоёмкости
Система
знаний
Вид труда
Человеческой
деятельности
Функции
науки
Познавательно-
теоретическая
Прикладная
(конструктивная)
Культурно-
просветительская
Кузнецова Е. Ф.
15 слайд
Наука
90% научных работников, когда – либо живших на Земле, - наши современники
Научных работников в мире 5 – 6 млн. человек
Затраты на науку в развитых странах составляют 2 – 3% ВВП, а в развивающихся 0,5%.
Возникновение технополисов.
Рост наукоемкости производства, появление новейших отраслей.
Кузнецова Е. Ф.
16 слайд
Расходы на науку
Кузнецова Е. Ф.
17 слайд
ФИНАНСИРОВАНИЕ НИОКР ПО РЕГИОНАМ МИРА
Кузнецова Е. Ф.
18 слайд
РАСХОДЫ НА НАУКУ В % ОТ ВВП (2000 -2001г)
Кузнецова Е. Ф.
19 слайд
СТРАНЫ-ЛИДЕРЫ ПО КОЛИЧЕСТВУ ЗАРЕГИСТРИРОВАННЫХ ПАТЕНТОВ, ТЫС. 2001г.
МИР
176,1
США
97
ЯПОНИЯ
33
ФРАНЦИЯ
29,1
ФРГ
11
ТАЙВАНЬ
6
Кузнецова Е. Ф.
20 слайд
Кузнецова Е. Ф.
21 слайд
Технопарки м технополисы
В эпоху НТР возникло новое направление в секторе услуг — научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы (НИОКР), включающие в себя научные исследования и опытное производство.
Центры НИОКР часто совмещаются с вузами и предприятиями, выпускающими массовую продукцию.
Образуются мощные научно-производственные комплексы, разрабатывающие современную технику, передовые технологии и выпускающие наукоёмкую продукцию.
Кузнецова Е. Ф.
22 слайд
Технополисы
Первые имеют в своём составе вузы и научно-исследовательские институты, разрабатывающие определённую научно-практическую задачу. Например, Новосибирский академгородок занимался в основном исследованиями в области разработки природных ресурсов Сибири.
Количество технопарков ещё в нач. 90-х гг. превысило 250. Их главная задача — освоение выпуска опытной продукции малыми сериями.
Большое развитие они получили в Западной Европе (например, в известном британском университетском центре Кембридже, во французском городе Гренобле).
Кузнецова Е. Ф.
23 слайд
Технопарки и технополисы в США
Кузнецова Е. Ф.
24 слайд
Родина технополисов — Япония, где была воплощена в жизнь идея создания на одной площадке экологически чистого города и новейших производств на базе крупных финансовых ресурсов.
Кузнецова Е. Ф.
25 слайд
ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ
ГЛАВНАЯ ЦЕЛЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
– ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОИЗВОДСТВА И ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ТРУДА
- Внедрение открытий
Кузнецова Е. Ф.
26 слайд
Эволюционный путь
Кузнецова Е. Ф.
27 слайд
Революционный путь
Кузнецова Е. Ф.
28 слайд
Техника и технология
Эволюцион-ный путь:
дальнейшее совершенствование уже известной техники и технологии
Революцион-ный путь:
переход к принципиально новой технике и технологии
Кузнецова Е. Ф.
29 слайд
Новые технологии
В машиностроении: электрохимический,
плазменный,
ультразвуковой и др. способы
обработки металлов
В металлургии: внедоменный процесс
плавки стали,
непрерывная разливка стали
В связи: стекловолоконная связь,
телефаксы,
электронная связь, сотовая связь
Кузнецова Е. Ф.
30 слайд
Какие функции выполняют техника и технология?
Трудосберегающая
Ресурсосберегающая
Природоохранная
Кузнецова Е. Ф.
31 слайд
Приведите примеры эволюционных и революционных изменений. Заполните таблицу.
Кузнецова Е. Ф.
32 слайд
Производство: 6 направлений
Электронизация
Комплексная
автоматизация
Перестройка
энергетического
хозяйства
Производство
новых материалов
Ускоренное
развитие
биотехнологии
Космизация
Кузнецова Е. Ф.
33 слайд
Главные направления развития производства в эпоху НТР
Электронизация — насыщение всех областей человеческой деятельности средствами электронно-вычислительной техники;
Комплексная автоматизация — развитие роботостроения;
Перестройка энергетического хозяйства — более широкое использование новых источников энергии;
Производство новых материалов — возникновение композиционных, полупроводниковых и керамических материалов;
Ускоренное развитие биотехнологии;
Космизация — развитие аэрокосмической промышленности.
Кузнецова Е. Ф.
34 слайд
1. ЭЛЕКТРОНИЗАЦИЯ
Кузнецова Е. Ф.
35 слайд
3. ПРЕРЕСТРОЙКА ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО ХОЗЯЙСТВА
Кузнецова Е. Ф.
36 слайд
Структура топливно – энергетического баланса
1 – уголь
2 – нефть
3 – природный
газ
4 – гидроэнергия
5 – дрова
5 – атомная
энергия
6 – новые
источники
Кузнецова Е. Ф.
37 слайд
Световоды –для оптико-волоконной связи
Кузнецова Е. Ф.
38 слайд
Приведите примеры конструкционных материалов
Кузнецова Е. Ф.
39 слайд
5. УСКОРЕННОЕ РАЗВИТИЕ БИОТЕХНОЛОГИИ
Кузнецова Е. Ф.
40 слайд
6. КОСМИЗАЦИЯ
Кузнецова Е. Ф.
41 слайд
Управление
Информатизация
Геоинформатика
Геоинформационные системы
Кибернетика
Кузнецова Е. Ф.
42 слайд
Домашнее задание
Тема 4, п. 1
Привести примеры проявлений НТР (последние научные открытия, изобретения)
Кузнецова Е. Ф.
43 слайд
Список использованных источников:
http://ru.wikipedia.org/wiki/
http://slovari.yandex.ru/~книги/БСЭ/
Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира. Учебник для 10 класса М., «Просвещение», 2010
http://www.bibliotekar.ru/istoriya/251.htm
http://www.auportal.ru/geografia/geografia9.php
Диск «Образовательная коллекция 1С. География. 10 класс».
Данный материал ранее не публиковался.
Кузнецова Е. Ф.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
●Выработка единых требований к составлению рабочей программы по географии. ( Плешивцева Т.А.)
3. Требования ФГОС пового поколения к личностным, межпредметным и предметным результатам обучающихся. ( Иванова О.А.)
4. Реализация практической направленности при подготовке к ГИА, ЕГЭ, изменения 2012года.
( Ребус З.С.)
5. Использование тестовых технологий в преподавании географии при подготовке к ГИА.( Драная Л.А.)
6. Аттестация учителей. ( Муштакова Г.В.)
7. Разное.
●bКоренной качественный переворот в производительных силах человечества, основанный на превращении науки в непосредственную силу общества.6 653 701 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Плешивцева Татьяна Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.