Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Интеграция
как условие развития креативности ребёнка
на уроках музыки
Толмачёва Т.Н., учитель музыки
МОУ Гимназия № 25 г.Иркутска
Февраль, 2010
2 слайд
Интеграция
Интеграция - объединение в единое целое разнородных частей и элементов.
С педагогической точки зрения интеграция - это способ развития разносторонней целостной личности ребёнка.
Интеграция различных по содержанию видов искусства и деятельности является актуальным принципом в направлении творческого развития личности ребенка с учетом его индивидуальных особенностей.
3 слайд
Учебные предметы, интегрируемые с музыкой
Живопись
О, как прекрасно, что есть краски:
Синяя, Желтая, Белая, Красная и Зеленая!
О, как прекрасно, что есть звуки:
Сопрано, Бас, Рог, Гобой!
О, как прекрасно, что есть язык:
Слова, Стихи, Рифмы,
Нежность созвучия,
Марш и танцы синтаксиса!
Кто играл в их игры,
Кто ощутил вкус их волшебства,
Для того расцветает мир,
Ему улыбается и раскрывает ему
Свое сердце, свою сущность
(пер.Е.Мюнстер).
4 слайд
Учебные предметы, интегрируемые с музыкой
Живопись
5 слайд
Учебные предметы, интегрируемые с музыкой
Литература
У занесенных снегом кочек
Под белой шапкой снеговой
Нашли мы синенький цветочек
Полузамерзший, чуть живой
Люблю цветные стекла окон
И сумрак от столетних лип,
Звенящей люстры серый кокон
И половиц прогнивших скрип.
Люблю неясный винный запах
Из шифоньерок и от книг
В стеклянных невысоких шкапах,
Где рядом Сю и Патерик.
6 слайд
Учебные предметы, интегрируемые с музыкой
История
7 слайд
Учебные предметы, интегрируемые с музыкой
География
8 слайд
Учебные предметы, интегрируемые с музыкой
МХК
9 слайд
Учебные предметы, интегрируемые с музыкой
Окружающий мир
10 слайд
Учебные предметы, интегрируемые с музыкой
Психология
11 слайд
активизация познавательной деятельности
учащихся,
усиление тенденции к синтезу знаний
формирование точных и образных представлений
об общей картине мира, природного явления и т.д.,
снятие психологических нагрузок
Особенность интегрированных уроков
12 слайд
вокально-хоровая работа (пение) - используются знания
и умения, формируемые у обучающихся на уроках
русского языка (умение правильно произносить слова,
выразительно читать текст, умение соблюдать верную
интонацию)
слушание музыки (восприятие)
музыкально-ритмические движения
игра на детских музыкальных инструментах
музыкальная грамота
анализ музыкальных форм и т.п.
13 слайд
вокально-хоровая работа (пение) - используются знания
и умения, формируемые у обучающихся на уроках
русского языка (умение правильно произносить слова,
выразительно читать текст, умение соблюдать верную
интонацию)
слушание музыки (восприятие)
музыкально-ритмические движения
игра на детских музыкальных инструментах
музыкальная грамота
анализ музыкальных форм и т.п.
14 слайд
Благодаря основным характеристикам интегрированных проектов происходит реализация идей и создание творческих продуктов. В своей практике осуществляю интеграцию через разработку художественных, творческих, воспитательных проектов. Формами реализации проектов являются концерты, праздники, игровые программы.
Успешным для развития креативности детей является опыт создания мультимедийных проектов с использованием материалов по другим учебным.
Метод проектов – эффективное средство творческой интеграции
15 слайд
Бальные танцы
Выполнила: ученица 7М класса
Мозолевская Алина
Идеи: учителя музыки Толмачёвой
Татьяны Николаевны
16 слайд
Танец
Танец - вид искусства, в котором художественные образы создаются средствами пластических движений и ритмически четкой и непрерывной смены выразительных положений человеческого тела. Танец неразрывно связан с музыкой, эмоционально-образное содержание, которой находит свое воплощение в его хореографической композиции, движениях, фигурах.
17 слайд
Места для фокстрота
Построение фокстрота позволяет танцевать его только в большом и незаполненном танцзале. Опытные танцоры, несомненно, практикуются в одной из многих превосходных танцевальных студий или общественных танцзалов по всей стране.
18 слайд
Польза фокстрота
Опытные танцоры обнаружат, что этот танец как никакой другой способствует приобретению равновесия и самообладания.
19 слайд
Колокольный звон
Выполнила: Купянская Софья
Учитель: Толмачёва Т.Н.
20 слайд
Колокольные звоны
1) Благовест-оповещает о начале богослужения – мерные удары в один большой колокол.
Трезвон-праздничный радостный звон во все колокола с короткими перерывами. Совершается в праздничные дни.
Перезвон-звон поочерёдно в колокола (по одному или несколько ударов), начиная с самого большого колокола и кончая наименьшим. Медленный, печальный перезвон по одному удару в каждый колокол
4) Перебор- медленный звон поочередно в колокола, по одному разу в каждый колокол, начиная с самого маленького и кончая наибольшим, после удара в наибольший одновременно ударяют во все колокола
21 слайд
Царь-Колокол
Царь-колокол никогда не издал ни одного звука.
Стоит этот замечательный бронзовый памятник русским мастерам на Ивановской площади в Кремле с 1836 г.
Возвышается на 6,14 метра, диаметр равен 6,6 метра.
Вес - 192-202 тонны.
История создания – с 1600 года. Отливали 4 раза.
22 слайд
МУЗЫКА БУРЯТИИ
БУРЯТСКАЯ НАРОДНАЯ МУЗЫКА
Выполнила: ученица 4 Б класса гимназии № 25 Горбачева Екатерина
Иркутск - 2010
Учитель: Толмачёва
Татьяна Николаевна
23 слайд
Бурятская музыкальная культура формировалась в тесном контакте с музыкой народов Центральной Азии, Сибири, Дальнего Востока.
Она родственна музыке монголов, тувинцев, эвенков, калмыков и других представителей алтайской этноязыковой семьи
24 слайд
Она связана: - с охотничьей и скотоводческой практикой - с обрядами поклонения небесным божествам и духам - с обрядами шаманизма.
Музыка – важная часть народного быта бурят
25 слайд
Изготовление рисунков, аппликаций и иллюстраций к музыкальным произведениям;
Ведение музыкальных тетрадей;
Подготовка и изготовление карточек, таблиц;
Сочинение и создание музыкальных загадок, ребусов и кроссвордов;
Поиск информации по заданной теме;
Задания для выполнения в семье (какую колыбельную пела мама, какая песня любима родителями, изготовление элементов национальных костюмов, сочинение частушек).
Формы домашней работы
26 слайд
27 слайд
28 слайд
Условия развития креативной личности
возможность личностного выбора творческой идеи,
форм творческого взаимодействия, режима и ритма работы,
атмосфера доброжелательности;
принятие каждого ребенка как личности,
обновление содержание в контексте интеграции,
современные технологии,
партнёрство с учреждениями культуры
укрепление материально-технической базы
проведение конкурсов, праздников,
мероприятий, бинарных уроков
29 слайд
Повышение педагогического мастерства - важное условие развития креативности ребенка
30 слайд
Степень активности, заинтересованности, творческой
самоотдачи ребёнка;
Понимание учащимися целей и задач интегрированной
деятельности;
Продуктивность и качество творческой работы ребёнка.
Критерии оценки эффективности педагогической деятельности
31 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Под интеграцией мы понимаем - процесс, связанный с объединением в единое целое разнородных частей и элементов. В понимании многих современных учёных интеграция рассматривается не только с точки зрения взаимосвязей знаний по предметам, но и как интегрирование технологий, методов, форм, способов деятельности и др.
С педагогической точки зрения интеграция - это способ развития разносторонней целостной личности ребёнка.
Ядром интегрированного подхода к развитию творческой личности являются две установки: раскрытие личностного и творческого потенциала и реализация принципа интеграции в творческой деятельности.
Я разделяю мнение Людмилы Васильевны Горюной полагающей, что интеграция способствует не только пониманию музыки и закреплению знаний по другим дисциплинам, но и развитию креативности детей.
6 650 631 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Толмачёва Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.