Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация к семинару "Учебная мотивация. Способы и приемы повышения"

Презентация к семинару "Учебная мотивация. Способы и приемы повышения"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Иностранные языки
ГОУ СПО «Киселевский политехнический техникум» Семинар: «Учебная мотивация....
Упражнение «Подари улыбку» Друзья! Не бойтесь улыбаться! Улыбка - вестник пе...
 Упражнение «Поляна желаний»
КЕЙС-МЕТОД СИТУАЦИЯ №1. Несколько студентов играют на вашем уроке в знаменит...
Все наши замыслы, все поиски и построения превращаются в прах, если у ученика...
«СИНКВЕЙН» ПРАВИЛА СОСТАВЛЕНИЯ: 1 строка – тема «Мотивация». 2 строка – Опис...
Учеными доказано, что результаты учебной деятельности человека всего на 20 –...
Понятия «мотив» и «мотивация» Мотивация – это совокупность мотивов, определяю...
Проблему мотивации изучали знаменитые советские педагоги и психологи: А.Н. Ле...
Классификация мотивов
Познавательные мотивы связаны с содержанием учебной деятельности Как определи...
Социальные мотивы связаны с различными видами социального взаимодействия студ...
Уровни познавательных мотивов
Уровни социальных мотивов
Внутренние мотивы связаны с интересом обучающихся к учебной деятельности, стр...
Мотивы, направленные на достижение успеха, проявляются в наличии у студента ц...
Идеальная модель учебной мотивации
Формировать учебную мотивацию – это не значит вложить в голову студента гото...
Активные методы обучения - это способы активизации познавательной деятельност...
УПРАЖНЕНИЕ «ДЕРЕВО МОТИВОВ»
Педагогические методы и приемы повышения мотивации
Наиболее эффективные способы повышения мотивации Мотивация личным примером; О...
Недопустимо читать лекцию и сидеть за столом; Использовать необычные, нестан...
«Кластер» – педагогический метод, который развивает вариативность мышления, с...
ТРИЗ – технологии: - Метод «Мозгового штурма» – педагогический метод по своб...
Приемы: 1. «Фантастическая добавка» – позволяет акцентировать внимание, стиму...
«Дети быстро утомляются, теряют интерес к учебе в бездействии».
Список литературы 1. Анисимов, П.Ф. Среднее профессиональное образование Рос...
1 из 29

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ГОУ СПО «Киселевский политехнический техникум» Семинар: «Учебная мотивация.
Описание слайда:

ГОУ СПО «Киселевский политехнический техникум» Семинар: «Учебная мотивация. Способы и педагогические приемы повышения» Автор: Мерзлякова О.В., методист 27.11.2014 год

№ слайда 2 Упражнение «Подари улыбку» Друзья! Не бойтесь улыбаться! Улыбка - вестник пе
Описание слайда:

Упражнение «Подари улыбку» Друзья! Не бойтесь улыбаться! Улыбка - вестник перемен. Позвольте радости к вам в двери постучаться, Она прогонит грусть и подарит веселья плен!

№ слайда 3  Упражнение «Поляна желаний»
Описание слайда:

Упражнение «Поляна желаний»

№ слайда 4 КЕЙС-МЕТОД СИТУАЦИЯ №1. Несколько студентов играют на вашем уроке в знаменит
Описание слайда:

КЕЙС-МЕТОД СИТУАЦИЯ №1. Несколько студентов играют на вашем уроке в знаменитую всем игру «Морской бой». В ответ на ваши замечания они говорят: «Ваш предмет нам не интересен и в жизни не пригодится!». План работы: Определить проблему. Выявить причины возникшего конфликта. Наметить несколько путей решения проблемы. СИТУАЦИЯ №2. «Вы ведете урок у студентов 2 курса. Несколько обучающихся слушают музыку, но при этом не нарушают учебную дисциплину. В середине урока двое парней молча уходят с урока».

№ слайда 5 Все наши замыслы, все поиски и построения превращаются в прах, если у ученика
Описание слайда:

Все наши замыслы, все поиски и построения превращаются в прах, если у ученика нет желания учиться». В.А. Сухомлинский

№ слайда 6 «СИНКВЕЙН» ПРАВИЛА СОСТАВЛЕНИЯ: 1 строка – тема «Мотивация». 2 строка – Опис
Описание слайда:

«СИНКВЕЙН» ПРАВИЛА СОСТАВЛЕНИЯ: 1 строка – тема «Мотивация». 2 строка – Описание темы 2 словами – прилагательными. 3 строка – Описание действия в 3 словах (глаголы, причастия). 4 строка – Фраза из 4 слов, выражающая отношение к данной теме (разные части речи). 5 строка – Синоним темы – одно слово.

№ слайда 7 Учеными доказано, что результаты учебной деятельности человека всего на 20 –
Описание слайда:

Учеными доказано, что результаты учебной деятельности человека всего на 20 – 30% зависят от интеллекта, и на 70 – 80% от преобладающих у него мотивов учения.

№ слайда 8 Понятия «мотив» и «мотивация» Мотивация – это совокупность мотивов, определяю
Описание слайда:

Понятия «мотив» и «мотивация» Мотивация – это совокупность мотивов, определяющих учебную деятельность. Мотив – это то, что побуждает человека к определенному действию.

№ слайда 9 Проблему мотивации изучали знаменитые советские педагоги и психологи: А.Н. Ле
Описание слайда:

Проблему мотивации изучали знаменитые советские педагоги и психологи: А.Н. Леонтьев; А.К. Маркова; Б.Г. Ананьев; В.В. Давыдов; Д.Б. Эльконин. Среди зарубежных авторов большое внимание изучению этого вопроса посвящал Дж. Брунер.

№ слайда 10 Классификация мотивов
Описание слайда:

Классификация мотивов

№ слайда 11 Познавательные мотивы связаны с содержанием учебной деятельности Как определи
Описание слайда:

Познавательные мотивы связаны с содержанием учебной деятельности Как определить наличие познавательных мотивов у студента? - проявляет интерес к новым знаниям; - стремится к самообразованию, самосовершенствованию; - выбирает различные способы добывания новых знаний.

№ слайда 12 Социальные мотивы связаны с различными видами социального взаимодействия студ
Описание слайда:

Социальные мотивы связаны с различными видами социального взаимодействия студента с окружающими людьми К ним относятся: - стремление получать новые знания, чтобы быть полезным людям; - желание выполнить свой долг; - стремление хорошо подготовиться к профессии. К социальным мотивам относятся позиционные мотивы: - стремление занять лидирующую позицию среди сверстников; - получить одобрение окружающих; - заслужить авторитет, самоутвердиться.

№ слайда 13 Уровни познавательных мотивов
Описание слайда:

Уровни познавательных мотивов

№ слайда 14 Уровни социальных мотивов
Описание слайда:

Уровни социальных мотивов

№ слайда 15 Внутренние мотивы связаны с интересом обучающихся к учебной деятельности, стр
Описание слайда:

Внутренние мотивы связаны с интересом обучающихся к учебной деятельности, стремлением к саморазвитию, развитию у себя каких-либо качеств. Внешние мотивы проявляются в том, что учебная деятельность осуществляется в силу долга, желания получить хорошую отметку, заслужить особый статус среди сверстников, либо просто из-за давления родных.

№ слайда 16 Мотивы, направленные на достижение успеха, проявляются в наличии у студента ц
Описание слайда:

Мотивы, направленные на достижение успеха, проявляются в наличии у студента цели, к реализации которой он стремится, выбирая самые разные средства и способы ее достижения. Мотивы, направленные на избегание неудач, проявляются в отсутствии у студента уверенности в себе, убеждении, что нет способностей учиться. Профессию, чаще всего, за него выбирают родители.

№ слайда 17 Идеальная модель учебной мотивации
Описание слайда:

Идеальная модель учебной мотивации

№ слайда 18 Формировать учебную мотивацию – это не значит вложить в голову студента гото
Описание слайда:

Формировать учебную мотивацию – это не значит вложить в голову студента готовые мотивы, педагог для этого должен создать такие условия и ситуации на учебном занятии, где эти мотивы бы сами развивались.

№ слайда 19 Активные методы обучения - это способы активизации познавательной деятельност
Описание слайда:

Активные методы обучения - это способы активизации познавательной деятельности обучающихся, которые побуждают их к активному творчеству, мыслительной деятельности в процессе получения знания и овладения новыми.

№ слайда 20 УПРАЖНЕНИЕ «ДЕРЕВО МОТИВОВ»
Описание слайда:

УПРАЖНЕНИЕ «ДЕРЕВО МОТИВОВ»

№ слайда 21 Педагогические методы и приемы повышения мотивации
Описание слайда:

Педагогические методы и приемы повышения мотивации

№ слайда 22 Наиболее эффективные способы повышения мотивации Мотивация личным примером; О
Описание слайда:

Наиболее эффективные способы повышения мотивации Мотивация личным примером; Отмечать любые достижения обучающихся, демонстрировать окружающим их достижения; Четко выработанная система организации учебного процесса (четкие требования); Обязательная целевая установка на начальном этапе урока (настрой обучающихся, формирование внутренних стимулов, сообщение цели урока необычными способами); Акцентирование внимания на связи предмета с жизнью и профессией, делать акцент на формирование компетенций;

№ слайда 23 Недопустимо читать лекцию и сидеть за столом; Использовать необычные, нестан
Описание слайда:

Недопустимо читать лекцию и сидеть за столом; Использовать необычные, нестандартные формы проведения урока, применять интерактивные формы и ИКТ; Комбинировать аудиальные и визуальные средства обучения, все обучающиеся имеют разные каналы восприятия информации; Проводить регулярный контроль учебных достижений, своевременно доводить до обучающихся критерии оценки их деятельности; Организовывать самопроверку и взаимопроверку достижений студентов (в парах, тройках, у доски и т.д.); Использовать современные методы обучения – проектные, проблемные, исследовательские; Метод «закрытой доски».

№ слайда 24 «Кластер» – педагогический метод, который развивает вариативность мышления, с
Описание слайда:

«Кластер» – педагогический метод, который развивает вариативность мышления, способность устанавливать всесторонние связи и отношения изучаемой темы. Эффективен на этапе подготовки к восприятию новой темы. Этапы создания «кластеров»: 1. В центре доски записывается ключевое слово – тема урока. 2. Предлагается обучающимся высказать слова или словосочетания, которые возникают с этой темой. 3. Идеи фиксируются преподавателем на доске (не исправляя и не комментируя). 4. Установка связей между понятиями, определение темы урока.

№ слайда 25 ТРИЗ – технологии: - Метод «Мозгового штурма» – педагогический метод по своб
Описание слайда:

ТРИЗ – технологии: - Метод «Мозгового штурма» – педагогический метод по свободной выработке множества идей по заданной теме; - игра «Да - Нет»; - Логические цепочки; - метод «Инсерт» (для самостоятельного изучения темы); - метод «Синектика» (аналогии).

№ слайда 26 Приемы: 1. «Фантастическая добавка» – позволяет акцентировать внимание, стиму
Описание слайда:

Приемы: 1. «Фантастическая добавка» – позволяет акцентировать внимание, стимулирует развитие мышления (например, представьте себя дневником или ученической тетрадью). 2. «Удивляй» (представление необычной информации по теме). 3. «Отсроченная загадка» (дается в конце урока, чтобы начать следующий). 4. «Проблемные вопросы».

№ слайда 27 «Дети быстро утомляются, теряют интерес к учебе в бездействии».
Описание слайда:

«Дети быстро утомляются, теряют интерес к учебе в бездействии».

№ слайда 28 Список литературы 1. Анисимов, П.Ф. Среднее профессиональное образование Рос
Описание слайда:

Список литературы 1. Анисимов, П.Ф. Среднее профессиональное образование России: период реформ / П.Ф. Анисимов [Текст] // Среднее профессиональное образование. - 1997. - № 2. 2. Балаев, А.А. Активные методы обучения [Текст] / А.А. Балаев. - М., 1986. Братцева, Г.Г. Активные методы обучения и их влияние на смену педагогической парадигмы [Текст] / Г.Г. Братцева // Философия образования: сб. материалов конф. Вып. 23. – СПб., 2002. 3. Кавтарадзе, Д.Н. Обучение и игра. Введение в активные методы обучения [Текст] / Д.Н. Кавтарадзе. – М., 1998. 4. Колеченко, А.К. Энциклопедия педагогических технологий: пособие для преподавателей [Текст] / А.К. Колеченко. - СПб., 2002. 5. Концепция среднего специального образования. - М., 1991. Морева, Н.А. Педагогика среднего профессионального образования: учеб. пособие [Текст] / Н.А. Морева. - 2-е изд. - М., 2001. 6. Мухина, С.А. Нетрадиционные педагогические технологии в обучении [Текст] / С.А. Мухина, А.А. Соловьева. – Ростов н/Д, 2004. 7. Педагогика среднего профессионального образования: учебно-метод. пособие / сост. С.В. Митросенко. – Красноярск, 2006. 8. Погребная Е. Психолого-педагогические основы активных методов обучения / Е. Погребная // lib.metromir.ru/book26105. 9. Семушина, Л.Г. Содержание и технологии обучения в средних специальных учебных заведениях: учеб. пособие [Текст] / Л.Г. Семушина, Н.Г. Ярошенко. - М., 2001.  

№ слайда 29
Описание слайда:



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Презентация является мультимедийным сопровождением семинара для педагогов по теме "Учебная мотивация. Способы и премы повышения". Проблема повышения учебной мотивации студентов СПО сегодня как никогда актуальна. Решить ее сегодня можно, включая в учебный процесс современные методы и технологии обучения, способствуя тем самым повышению мотивации обучающихся, активизации их познавательной активности, а как следствие, подготовки востребованных специалистов.
Данный  материал может быть полезен как для методистов профессиональных образовательных организаций, так и работающим в других учреждениях системы Российского образования.

 

Автор
Дата добавления 21.03.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров564
Номер материала 451788
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх