Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация к смотру знаний по физике в 7 классе
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация к смотру знаний по физике в 7 классе




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Смотр знаний по физике в 7 классе Автор: Сидорина Марина Васильевна учитель ф...
Цели урока Повторить, углубить, обобщить приобретённые знания. Продолжить раз...
Сегодня мы проведем смотр знаний, которые вы приобрели за это время. Вы не то...
Разминка За каждый правильный ответ в тетрадь ставится "+”.
Найдите соответствие 1)Физика — наука о.... 2)Кто впервые это слов ввел в нау...
Проверь себя 1 – ж; 2 – е; 3 – в; 4 – а; 5 – б; 6 – г; 7 – з; 8 – к.
Свинец, свист, рельс, ракета, алюминий, Луна, спирт, испарение, ртуть, стол,...
Закончите фразу 1 вариант 1) Явление проникновения молекул одного вещества ме...
«Наука начинается с тех пор, как начинают измерять». Д.И.Менделеев
САМЫЕ ДРЕВНИЕ МЕРЫ Испания – сигара (расстояние, которое проплывает корабль,...
Старинные меры Египта и Рима Большие расстояния римляне измеряли в пасах.
Знаете ли вы обозначение и единицы измерения физических величин? 1 вариант 1)...
Определите объём тела. мл мл
Определите объём тела. 50 мл мл
 Вес жидкости в каком сосуде больше? 50 120 60 150 мл мл
Как называется прибор? №1 №2 №3 №4 №5 мл
ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ? Массу драгоценных камней определяют в каратах (0,2 г) – это мас...
Определите массу тела. 20
Знаешь ли ты формулы? 1 вариант 2 вариант Как, зная массу и объём, найти плот...
Определите вес тела Найдите равнодействующую Если F1 =3Н, F2= 5Н F1 F2 F1 F2...
И колёса Времени Стачивались в трении, — Всё на свете портится от трения… И т...
Объясните с точки зрения физики
К ножкам многих приборов (телевизоры, магнитофоны, проигрыватели) приклеены р...
Какую роль играет сила трения в жизни этих растений?
Какую роль играет сила трения в жизни этих животных?
Знаете ли вы, что к концу 1941 года немецкий генерал фон Клюге издаёт специал...
Объясните с точки зрения физики Зачем мальчишки засыпали песок и землю в букс...
Вывод из строя транспортных средств Эту работу можно проводить следующим обр...
Акты саботажа и диверсий
Подведение итогов и выставление отметок Если на некоторые вопросы вы не смогл...
30 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Смотр знаний по физике в 7 классе Автор: Сидорина Марина Васильевна учитель ф
Описание слайда:

Смотр знаний по физике в 7 классе Автор: Сидорина Марина Васильевна учитель физики МБОУ «СОШ №10» г. Вязьма Смоленской области

№ слайда 2 Цели урока Повторить, углубить, обобщить приобретённые знания. Продолжить раз
Описание слайда:

Цели урока Повторить, углубить, обобщить приобретённые знания. Продолжить развитие умений и навыков анализи-ровать полученные знания и делать выводы; развитие речи учащихся через организацию общения на уроке; развитие и поддержка внимания учащихся через смену учебной деятельности. Показать возможность использования полученных на уроках знаний в быту, технике, народном хозяйстве. Продолжить развитие логического мышления, творческой активности. Развить у учащихся активность, инициативность, самостоятельность.

№ слайда 3 Сегодня мы проведем смотр знаний, которые вы приобрели за это время. Вы не то
Описание слайда:

Сегодня мы проведем смотр знаний, которые вы приобрели за это время. Вы не только покажете знания и умения, но и получите оценки, которые должны будут выставить вам ваши родители. Если найдете пробелы – смело их ликвидируйте дополнительными занятиями. Помните, что физика – интересный и нужный предмет.

№ слайда 4 Разминка За каждый правильный ответ в тетрадь ставится "+”.
Описание слайда:

Разминка За каждый правильный ответ в тетрадь ставится "+”.

№ слайда 5 Найдите соответствие 1)Физика — наука о.... 2)Кто впервые это слов ввел в нау
Описание слайда:

Найдите соответствие 1)Физика — наука о.... 2)Кто впервые это слов ввел в науку? 3) Кто впервые ввел это слово в русский язык? 4) Нас окружают различные предметы. Это..... 5) Все тела состоят из различного...... 6) Изменения, происходящие в природе — это..... 7) Все вещества, тела состоят из..... 8) Молекулы состоят из.... А)физические тела Б) вещества В) М. В. Ломоносов Г) явления Д) сила Е) Аристотель Ж) природа З) молекулы И) материя К) атомы

№ слайда 6 Проверь себя 1 – ж; 2 – е; 3 – в; 4 – а; 5 – б; 6 – г; 7 – з; 8 – к.
Описание слайда:

Проверь себя 1 – ж; 2 – е; 3 – в; 4 – а; 5 – б; 6 – г; 7 – з; 8 – к.

№ слайда 7 Свинец, свист, рельс, ракета, алюминий, Луна, спирт, испарение, ртуть, стол,
Описание слайда:

Свинец, свист, рельс, ракета, алюминий, Луна, спирт, испарение, ртуть, стол, мёд, снегопад, вертолёт, нефть. Молоко, карандаш, радуга, воздух, стакан, вата, камень, вода, медь, корабль, гранит, керосин, ручка, картофелина, лопата, железо, мяч, сахар, воздух, золото, чайник, затмение, пластилин, шарик, спичка 1 вариант Из приведённого перечня выпишите физические тела. 2 вариант Из приведённого перечня выпишите вещества

№ слайда 8 Закончите фразу 1 вариант 1) Явление проникновения молекул одного вещества ме
Описание слайда:

Закончите фразу 1 вариант 1) Явление проникновения молекул одного вещества между молекулами другого... 2) Движение, доказывающее, что молекулы непрерывно движутся… 3) Время измеряют с помощью… 4) Мера действия тел друг на друга… 5) Прибор для измерения объёма называется… 2 вариант 1) Засолка овощей, варка варенья, цементация основаны на явлении... 2) Температуру измеряют с помощью... 3) Скорость тела изменя-ется из-за действия… 4) Явление сохранения скорости тела неизменной при отсутствии действия на него других тел… 5) Прибор для измерения массы тела называется…

№ слайда 9 «Наука начинается с тех пор, как начинают измерять». Д.И.Менделеев
Описание слайда:

«Наука начинается с тех пор, как начинают измерять». Д.И.Менделеев

№ слайда 10 САМЫЕ ДРЕВНИЕ МЕРЫ Испания – сигара (расстояние, которое проплывает корабль,
Описание слайда:

САМЫЕ ДРЕВНИЕ МЕРЫ Испания – сигара (расстояние, которое проплывает корабль, пока выкуривается сигара). Япония – лошадиный башмак (расстояние, которое проходит лошадь, пока не износится ее соломенная подкова). Египет – стадий (расстояние, которое проходит мужчина за время от первого луча солнца до появления всего солнечного диска). У многих народов – стрела (расстояние, которое пролетает стрела).

№ слайда 11 Старинные меры Египта и Рима Большие расстояния римляне измеряли в пасах.
Описание слайда:

Старинные меры Египта и Рима Большие расстояния римляне измеряли в пасах.

№ слайда 12 Знаете ли вы обозначение и единицы измерения физических величин? 1 вариант 1)
Описание слайда:

Знаете ли вы обозначение и единицы измерения физических величин? 1 вариант 1) Какой буквой обозначается сила? 2) Какой буквой обозначается плотность? 3) Какой буквой обозначается объём? 4) Какой буквой обозначается скорость? 5) В каких единицах измеряется масса? 6) В каких единицах измеряется вес тела? 7) В каких единицах измеряется пройденный путь? 8) В каких единицах измеряется время? 2 вариант 1) Какой буквой обозначается вес тела? 2) Какой буквой обозначается масса? 3) Какой буквой обозначается время? 4) Какой буквой обозначается пройденный путь? 5) В каких единицах измеряется сила? 6) В каких единицах измеряется плотность? 7) В каких единицах измеряется объём? 8) В каких единицах измеряется скорость?

№ слайда 13 Определите объём тела. мл мл
Описание слайда:

Определите объём тела. мл мл

№ слайда 14 Определите объём тела. 50 мл мл
Описание слайда:

Определите объём тела. 50 мл мл

№ слайда 15  Вес жидкости в каком сосуде больше? 50 120 60 150 мл мл
Описание слайда:

Вес жидкости в каком сосуде больше? 50 120 60 150 мл мл

№ слайда 16 Как называется прибор? №1 №2 №3 №4 №5 мл
Описание слайда:

Как называется прибор? №1 №2 №3 №4 №5 мл

№ слайда 17 ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ? Массу драгоценных камней определяют в каратах (0,2 г) – это мас
Описание слайда:

ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ? Массу драгоценных камней определяют в каратах (0,2 г) – это масса семени одного из видов бобов. В Древнем Вавилоне за единицу массы принимали талант – массу воды, наполняющей такой сосуд, из которого вода равномерно вытекает через отверстие определенного размера в течение часа. На Руси древнейшей единицей массы была гривна (409,5 г). Впоследствии она получила название фунта. Для определения больших масс использовался пуд (16,38 кг), а малых – золотник (12,8 г).

№ слайда 18 Определите массу тела. 20
Описание слайда:

Определите массу тела. 20

№ слайда 19 Знаешь ли ты формулы? 1 вариант 2 вариант Как, зная массу и объём, найти плот
Описание слайда:

Знаешь ли ты формулы? 1 вариант 2 вариант Как, зная массу и объём, найти плотность? Как, зная путь и время, найти скорость? 3) Как вычислить силу трения? 4) Как вычислить силу тяжести? 5) Как найти равно-действующую двух сил, направленных в одну сторону? 1) Как, зная скорость и время, найти путь? 2) Как, зная плотность и объём, найти массу? 3) Как вычислить силу упругости? 4) Как вычислить вес тела? 5) Как найти равно-действующую двух сил, направленных в противо-положные сторону?

№ слайда 20 Определите вес тела Найдите равнодействующую Если F1 =3Н, F2= 5Н F1 F2 F1 F2
Описание слайда:

Определите вес тела Найдите равнодействующую Если F1 =3Н, F2= 5Н F1 F2 F1 F2 №1 №2 №1 №2

№ слайда 21 И колёса Времени Стачивались в трении, — Всё на свете портится от трения… И т
Описание слайда:

И колёса Времени Стачивались в трении, — Всё на свете портится от трения… И тогда обиделось Время — И застыли маятники Времени. Смажь колёса Времени — Не для первой премии, — Ему ведь очень больно от трения… Согласны ли Вы с поэтом? Сила трения приносит только вред? В. Высоцкий

№ слайда 22 Объясните с точки зрения физики
Описание слайда:

Объясните с точки зрения физики

№ слайда 23 К ножкам многих приборов (телевизоры, магнитофоны, проигрыватели) приклеены р
Описание слайда:

К ножкам многих приборов (телевизоры, магнитофоны, проигрыватели) приклеены резиновые кружки. Зачем? Зачем шины автомобилей делают ребристыми? Почему осенью у трамвайных линий, проходящих в районе парков, бульваров, садов и т.д., вывешивают надписи «Осторожно, листопад», «Берегись юза»? Почему металлические ступеньки (лестницы, подножки трамвая, поезда и т.п.) не гладкие, а имеют рельефные выступы?

№ слайда 24 Какую роль играет сила трения в жизни этих растений?
Описание слайда:

Какую роль играет сила трения в жизни этих растений?

№ слайда 25 Какую роль играет сила трения в жизни этих животных?
Описание слайда:

Какую роль играет сила трения в жизни этих животных?

№ слайда 26 Знаете ли вы, что к концу 1941 года немецкий генерал фон Клюге издаёт специал
Описание слайда:

Знаете ли вы, что к концу 1941 года немецкий генерал фон Клюге издаёт специальный приказ: «...Всеми средствами следует препятствовать гражданским лицам передвигаться вблизи и по железнодорожным станциям. Особенно нужно остерегаться повсюду снующих мальчишек советской организации пионеров»

№ слайда 27 Объясните с точки зрения физики Зачем мальчишки засыпали песок и землю в букс
Описание слайда:

Объясните с точки зрения физики Зачем мальчишки засыпали песок и землю в буксы тепловозов и вагонов? Зачем партизаны укладывали на рельсы рельсовый клин или брёвна?

№ слайда 28 Вывод из строя транспортных средств Эту работу можно проводить следующим обр
Описание слайда:

Вывод из строя транспортных средств Эту работу можно проводить следующим образом: - засыпать песок (или сахар) в бензобак автомобиля или горловину для заливки масла; -засыпать песок в коробку передач или масляный бачок гидросистемы; - испортить датчик, давления масла. Большую пользу могут принести сторонники партизан, работающие у врага, осуществляя незаметно следующие операции: - не доливать до нормы масла в машину; - спускать воздух из шин; - отключение тормозов от гидросистемы, либо ослабление муфты рулевого управления.

№ слайда 29 Акты саботажа и диверсий
Описание слайда:

Акты саботажа и диверсий

№ слайда 30 Подведение итогов и выставление отметок Если на некоторые вопросы вы не смогл
Описание слайда:

Подведение итогов и выставление отметок Если на некоторые вопросы вы не смогли ответить, не расстраивайтесь, попросите помощи у родителей или поищите ответы в интернете.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

 

В промежуточную аттестацию включены задания на проверку умений определять цену деления измерительной шкалы; различать понятия вещество и физическое тело. Задания на освоение знаний о явлениях, о физических величинах, характеризующих эти явления, и о законах, которым они подчиняются – одно из требований Стандарта основного общего образования.

 

Виды деятельности на уроке:       

 

I. Индивидуальная работа (тестирование); задания на формирование научной речи (умение правильно и логически верно выполнять качественные задачи);

 

 II. Коллективная работа (физика в пословицах и поговорках);

 

III. Групповая работа (проверка практических навыков определения объёмов тел, массы тел, силы трения и веса тел).

Эти умения лежат в основе использования приборов в течение всех лет обучения и дальнейшей практической деятельности учащихся.

 

Общая информация

Номер материала: 281056
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>