Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация к технологической карте урока русского языка.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация к технологической карте урока русского языка.

библиотека
материалов
Нет ошибок – «5» 1-2 ошибки – «4» 3 ошибки - «3» ПРИШИЛ ПРЕСМЫШЛЕНЫЙ РАССКАЗА...
2												 																	 																	 																	 			4...
2п						 					р						 					и						 					с						 			4м		т						 1о	3с	н	о...
 ¬ ^ по беж а л а
Помни при разборе слова: Окончанье и основу Первым делом находи. После корня...
Утром мы с ребятами отправились на рыбалку. Солнце уже осветило лес и малень...
Найдите в тексте слова, соответствующие схеме:
Я узнал... Я научился... Я понял, что могу... Мне понравилось... Для меня ста...
«Умею и понимаю ВСЁ» - с.65, вопр. 3,4,5. «Умею ПОЧТИ все» - с.64, зад.4,5 «Н...
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Нет ошибок – «5» 1-2 ошибки – «4» 3 ошибки - «3» ПРИШИЛ ПРЕСМЫШЛЕНЫЙ РАССКАЗА
Описание слайда:

Нет ошибок – «5» 1-2 ошибки – «4» 3 ошибки - «3» ПРИШИЛ ПРЕСМЫШЛЕНЫЙ РАССКАЗАЛ РАЗБИЛ МЕЖИНСТИТУТСКИЙ ЦЫГАН АКАЦИЯ ПАНЦИРЬ ЦИФЕРБЛАТ ЦИРКУЛЬ

№ слайда 3 2												 																	 																	 																	 			4
Описание слайда:

2 4 1 3 5 6 По горизонтали: По вертикали: 1. Часть слова без окончания. 5. Главная значимая часть слова. 2. Морфема, стоящая перед корнем. 3. Морфема, стоящая после корня и образующая слова. 4. Значимая часть слова. 6. Слова, имеющие одинаковый корень, называются…?

№ слайда 4 2п						 					р						 					и						 					с						 			4м		т						 1о	3с	н	о
Описание слайда:

2п р и с 4м т 1о 3с н о в а у р в ф ф 5к о 6р е н ь ф е а о и м д к а с с т в е н н ы е

№ слайда 5  ¬ ^ по беж а л а
Описание слайда:

¬ ^ по беж а л а

№ слайда 6 Помни при разборе слова: Окончанье и основу Первым делом находи. После корня
Описание слайда:

Помни при разборе слова: Окончанье и основу Первым делом находи. После корня будет суффикс, А приставка – впереди. Морфемный разбор слова

№ слайда 7 Утром мы с ребятами отправились на рыбалку. Солнце уже осветило лес и малень
Описание слайда:

Утром мы с ребятами отправились на рыбалку. Солнце уже осветило лес и маленькую¹ речку с низкими берегами. С лугов доносился сладкий запах цветов и жужжание пчел. Они спешили собрать медовый² урожай. На берегу рыбаки² раскинули свои удочки и ждали хорошего улова. К обеду в моем ведерке плескалась рыба. Но вот огромная лиловая туча появилась на горизонте. Она быстро приближалась из-за леса. Тревожно зашевелились, зашептались листья кустарников. Слегка² повеяло сыростью. Становилось все темнее, замолкли птицы. Резкие порывы ветра зарябили воду в реке и погнали² листья. Хлынул проливной дождь. Мы побежали домой, но вымокли до нитки.⁴

№ слайда 8 Найдите в тексте слова, соответствующие схеме:
Описание слайда:

Найдите в тексте слова, соответствующие схеме:

№ слайда 9 Я узнал... Я научился... Я понял, что могу... Мне понравилось... Для меня ста
Описание слайда:

Я узнал... Я научился... Я понял, что могу... Мне понравилось... Для меня стало новым... Меня удивило... У меня получилось... Я приобрёл... Мне захотелось... Меня воодушевило... Сегодня на уроке…

№ слайда 10 «Умею и понимаю ВСЁ» - с.65, вопр. 3,4,5. «Умею ПОЧТИ все» - с.64, зад.4,5 «Н
Описание слайда:

«Умею и понимаю ВСЁ» - с.65, вопр. 3,4,5. «Умею ПОЧТИ все» - с.64, зад.4,5 «Нужно повторить и потренироваться» - с.65, вопр.2.

Краткое описание документа:

Презентация позволяетсоздатьвидеоряд-сопровождение к технологической карте урока русского языка.Изучая формулировки Стандарта II поколения, я осознала важность и необходимость в умении планировать и строить урок, так чтобы осознанно осуществлять формирование результатов обучения, достижения трех групп планируемых образовательных результатов: личностных, метапредметных и предметных, сформулированных не в виде ЗУН, а в виде формируемых способов деятельности. Форма технологической карты и презентация к ней -  отличное средство достижения высоких результатов.

На основе множества Технологических карт урока я смогла подобрать для своей работы данную структуру, на мой взгляд, удачно реализующую цели формирования у обучающихся универсальных учебных действий. В зависимости от типа урока по ФГОС  количество этапов конструирования урока можно менять.

Автор
Дата добавления 28.01.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров250
Номер материала 346429
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх