Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к учебному проекту по математике "От вершка...до метра"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Презентация к учебному проекту по математике "От вершка...до метра"

библиотека
материалов
Работу выполнили: ученики 2 класса МБОУ Орловской СОШ Клинов Егор и Зотова Ди...
Для поставленной цели, нам пришлось решить ряд задач: Выяснить какие меры дли...
СОДЕРЖАНИЕ: Вступление. 1.Какие старинные русские меры длины существовали до...
Система древнерусских мер длины включала в себя следующие основные меры: пядь...
Старинные русские меры длины Память о старинных мерах длин сохранилась в посл...
ПЯДЬ - РАССТОЯНИЕ МЕЖДУ КОНЦАМИ ВЫТЯНУТЫХ БОЛЬШОГО И УКАЗАТЕЛЬНОГО ПАЛЬЦЕВ. 1...
ЛОКОТЬ – РАССТОЯНИЕ ОТ ЛОКТЕВОГО СГИБА ДО КОНЦА ВЫТЯНУТОГО СРЕДНЕГО ПАЛЬЦА. 1...
1 вершок = 4,45 см ВЕРШОК – ДЛИНА ВЕРХНЕЙ ЧАСТИ ПАЛЬЦА. Про кого говорят: «От...
Название происходит от слова «сягать», т.е. доставать до чего- либо. Отсюда с...
КОСАЯ САЖЕНЬ – РАССТОЯНИЕ ОТ НОСКА ЛЕВОЙ НОГИ ДО КОНЦА СРЕДНЕГО ПАЛЬЦА ПОДНЯ...
МАХОВАЯ САЖЕНЬ – РАССТОЯНИЕ МЕЖДУ КОНЧИКАМИ ПАЛЬЦЕВ РАСКИНУТЫХ РУК. 1 маховая...
Верста - от слова вертеть, первоначально равная расстоянию от одного поворота...
1 верста = 1540 м Что означает поговорка: «За семь верст киселя хлебать»? Ех...
Что означает выражение : «Мерить общим аршином» ? Рассматривать кого-либо, ч...
ЗАКЛЮЧЕНИЕ Мы узнали много нового и интересного. Узнали какими единицами длин...
Всякое рациональное творчество должно быть основано на числе и мере. Академик...
Спасибо за внимание!
Литература: http://humanities.edu.ru Словарь юного математика. – М.: Педагог...
ВЫВОД: 200 лет назад в разных странах, в том числе и на Руси, применялись раз...
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Работу выполнили: ученики 2 класса МБОУ Орловской СОШ Клинов Егор и Зотова Ди
Описание слайда:

Работу выполнили: ученики 2 класса МБОУ Орловской СОШ Клинов Егор и Зотова Диана

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Для поставленной цели, нам пришлось решить ряд задач: Выяснить какие меры дли
Описание слайда:

Для поставленной цели, нам пришлось решить ряд задач: Выяснить какие меры длины существовали на Руси и как они использовались. Определить, что означают пословицы, в которых есть названия старинных русских мер длины. Учиться работать с дополнительными источниками: словарями, Интернет-ресурсами, с текстами разных стилей. Создать фоторепортаж, буклет «От вершка до метра». Выступить с презентацией-проектом в начальных классах школы Цель работы: фоторепортаж экскурсии в виртуальный музей «От вершка до метра».

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 СОДЕРЖАНИЕ: Вступление. 1.Какие старинные русские меры длины существовали до
Описание слайда:

СОДЕРЖАНИЕ: Вступление. 1.Какие старинные русские меры длины существовали до возникновения современных? 2. В мире старинных русских мер длины 1) Пядь. 2) Локоть. 3) Вершок. 4) Косая сажень. 5) Маховая сажень. 6) Верста. 7) Аршин. Заключение. “Наука начинается там, где начинают измерять”. Д.И. Менделеев.

№ слайда 6 Система древнерусских мер длины включала в себя следующие основные меры: пядь
Описание слайда:

Система древнерусских мер длины включала в себя следующие основные меры: пядь, локоть, вершок, сажень, верста, аршин.

№ слайда 7 Старинные русские меры длины Память о старинных мерах длин сохранилась в посл
Описание слайда:

Старинные русские меры длины Память о старинных мерах длин сохранилась в пословицах и поговорках, в работах поэтов и писателей XVIII и IX веков. А знание соотношений старинных русских мер длины, поможет нам легче понять содержание учебных и художественных текстов, смысл пословиц и поговорок. Итак, чтобы правильно трактовать текст, мы должны иметь представление о том, какие мерные единицы длины были на Руси и в каком отношении они находились друг с другом.

№ слайда 8 ПЯДЬ - РАССТОЯНИЕ МЕЖДУ КОНЦАМИ ВЫТЯНУТЫХ БОЛЬШОГО И УКАЗАТЕЛЬНОГО ПАЛЬЦЕВ. 1
Описание слайда:

ПЯДЬ - РАССТОЯНИЕ МЕЖДУ КОНЦАМИ ВЫТЯНУТЫХ БОЛЬШОГО И УКАЗАТЕЛЬНОГО ПАЛЬЦЕВ. 1 пядь = 18-19 см Про кого говорят? «У него семь пядей во лбу»? Об умном, мудром человеке.

№ слайда 9 ЛОКОТЬ – РАССТОЯНИЕ ОТ ЛОКТЕВОГО СГИБА ДО КОНЦА ВЫТЯНУТОГО СРЕДНЕГО ПАЛЬЦА. 1
Описание слайда:

ЛОКОТЬ – РАССТОЯНИЕ ОТ ЛОКТЕВОГО СГИБА ДО КОНЦА ВЫТЯНУТОГО СРЕДНЕГО ПАЛЬЦА. 1 локоть = 46 - 47 см Про что говорят: «Близок локоть, да не укусишь»? О каком-нибудь простом, но невыполнимом деле.

№ слайда 10 1 вершок = 4,45 см ВЕРШОК – ДЛИНА ВЕРХНЕЙ ЧАСТИ ПАЛЬЦА. Про кого говорят: «От
Описание слайда:

1 вершок = 4,45 см ВЕРШОК – ДЛИНА ВЕРХНЕЙ ЧАСТИ ПАЛЬЦА. Про кого говорят: «От горшка два вершка, а уже указчик»? Так говорят о человеке, не имеющем ещё достаточного опыта, но поучающего всех и каждого.

№ слайда 11 Название происходит от слова «сягать», т.е. доставать до чего- либо. Отсюда с
Описание слайда:

Название происходит от слова «сягать», т.е. доставать до чего- либо. Отсюда слово «недосягаемый» - о месте, куда невозможно добраться. САЖЕНЬ – ДРЕВНЯЯ МЕРА ДЛИНЫ, ИЗВЕСТНАЯ С X – XI ВЕКОВ, ПРИМЕНЯЛАСЬ ДЛЯ ИЗМЕРЕНИЯ ЗЕМЕЛЬНЫХ УЧАСТКОВ И В СТРОИТЕЛЬСТВЕ.

№ слайда 12 КОСАЯ САЖЕНЬ – РАССТОЯНИЕ ОТ НОСКА ЛЕВОЙ НОГИ ДО КОНЦА СРЕДНЕГО ПАЛЬЦА ПОДНЯ
Описание слайда:

КОСАЯ САЖЕНЬ – РАССТОЯНИЕ ОТ НОСКА ЛЕВОЙ НОГИ ДО КОНЦА СРЕДНЕГО ПАЛЬЦА ПОДНЯТОЙ ВВЕРХ ПРАВОЙ РУКИ. 1 косая сажень = 2,48 м Про кого говорят: «В плечах косая сажень»? О человеке - богатыре, великане.

№ слайда 13 МАХОВАЯ САЖЕНЬ – РАССТОЯНИЕ МЕЖДУ КОНЧИКАМИ ПАЛЬЦЕВ РАСКИНУТЫХ РУК. 1 маховая
Описание слайда:

МАХОВАЯ САЖЕНЬ – РАССТОЯНИЕ МЕЖДУ КОНЧИКАМИ ПАЛЬЦЕВ РАСКИНУТЫХ РУК. 1 маховая сажень = 151,4 см

№ слайда 14 Верста - от слова вертеть, первоначально равная расстоянию от одного поворота
Описание слайда:

Верста - от слова вертеть, первоначально равная расстоянию от одного поворота плуга до другого во время пахоты. Верста как мера длины на Руси встречается с XI века. ВЕРСТА или ПОПРИЩЕ – РУССКАЯ ПУТЕВАЯ МЕРА.

№ слайда 15 1 верста = 1540 м Что означает поговорка: «За семь верст киселя хлебать»? Ех
Описание слайда:

1 верста = 1540 м Что означает поговорка: «За семь верст киселя хлебать»? Ехать, идти далеко без особой надобности. Что означает выражение: «Мерить версты»? Ходить на большое расстояние. Про кого говорят: «Коломенская верста»? Так называют человека очень высокого роста, верзилу.

№ слайда 16 Что означает выражение : «Мерить общим аршином» ? Рассматривать кого-либо, ч
Описание слайда:

Что означает выражение : «Мерить общим аршином» ? Рассматривать кого-либо, что-либо как обычное явление. Что означает выражение : «Видеть на два аршина под землей» ? Значит, отличаться большой проницательностью. АРШИН – ДЛИНА ВЫТЯНУТОЙ РУКИ ОТ ПЛЕЧА ДО КОНЦА СРЕДНЕГО ПАЛЬЦА. 1 аршин = 71,12 см Про кого говорят : «Как аршин проглотил» ? Так говорят о человеке, который держится неестественно прямо, «по струнке».

№ слайда 17 ЗАКЛЮЧЕНИЕ Мы узнали много нового и интересного. Узнали какими единицами длин
Описание слайда:

ЗАКЛЮЧЕНИЕ Мы узнали много нового и интересного. Узнали какими единицами длины пользовались в старину, Как они связаны с частями тела человека. Выяснили, Что означают пословицы и поговорки, в которых встречаются названия старинных мер длины.

№ слайда 18 Всякое рациональное творчество должно быть основано на числе и мере. Академик
Описание слайда:

Всякое рациональное творчество должно быть основано на числе и мере. Академик А.Н.Крылов ЗАКЛЮЧЕНИЕ

№ слайда 19 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

№ слайда 20 Литература: http://humanities.edu.ru Словарь юного математика. – М.: Педагог
Описание слайда:

Литература: http://humanities.edu.ru Словарь юного математика. – М.: Педагогика, 1985. http://1september.ru http://www.iro.yar.ru:8101/resource/distant/math/metrol_00/

№ слайда 21 ВЫВОД: 200 лет назад в разных странах, в том числе и на Руси, применялись раз
Описание слайда:

ВЫВОД: 200 лет назад в разных странах, в том числе и на Руси, применялись различные системы единиц для измерения длины. Первые единицы длины были связаны с размерами частей тела человека. В связи с развитием торговли назрела необходимость установить четкие определения единиц и соотношения между ними. При Петре I русские меры были приведены в определенную систему. По традиции в настоящее время иногда пользуются старыми единицами. Также появились пословицы и поговорки, связанные с старинными мерами длины.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Краткое  описание  работы

     Зотова Диана и Клинов Егор  создали  фоторепортаж «Экскурсия в виртуальный музей  «От вершка … до метра» для  детей  младшего школьного  возраста.   Старинные русские меры длины  стали  объектом их  исследования. Ребятам   понадобился   целый месяц.  Экскурсия – фоторепортаж   носит  дидактический  характер, то есть поучительный,  развивающий с одной стороны, а с другой  - творческий. Ещё в 1 классе  обучающиеся  проявляли   интерес к  изучению темы «Единицы длины» на уроках математики. Исследовательская деятельность соответствует психологическим, познавательным возможностям и потенциалам обучающихся. Воздействует  на    все  стороны развития  личности ребёнка: на пробуждение интеллектуальных чувств, на сознание, на понимание, осмысление новых открытий. Совместно с учителями  ребята  составили  «Паспорт социально-учебного проекта», в котором отразили  все  этапы  работы над  своим проектом.  Проект представлен  как  фоторепортаж  с  комментариями. В описании работы определили следующую последовательность:

Вступление.         

1.     Какие старинные русские меры длины существовали до возникновения

          современных?

     2.  В мире старинных русских мер длины

           1)  Пядь.

           2)  Локоть.

           3)  Вершок.

           4)  Косая сажень.

           5)  Маховая сажень.

           6)  Верста.

           7)  Аршин. 

    3. Заключение.

Приложение.

1. Фотографии  к   каждому разделу.

2. Презентация.

 

Список использованной литературы.

Общая информация

Номер материала: 311262

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"