Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ИГРА ПО ПОВЕСТИ А.С. ПУШКИНА « КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА» БЕРЕГИ ЧЕСТЬ С МОЛОДУ Пословица
2 слайд
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА: Понять художественное своеобразие романа. Разгадать замысел автора Хорошо ориентироваться в тексте
3 слайд
1 ТУР Расположите иллюстрации к «Капитанской дочке» в хронологическом порядке 5 баллов
4 слайд
5 слайд
2-4-5-1-6-3
6 слайд
2 ТУР БЛИЦ – ОПРОС (1 ОТВЕТ – 1 БАЛЛ) 1. Имя отца П. Гринева? Андрей Петрович 2. Сыну был пожалован в дядьки стремянный Савельич 3. Выучился Петруша грамоте на … 12-м году 4. Как отреагировала Марья Ивановна на отказ родителей Гринева? на все воля Божья 5. Какое имя взял себе Пугачев? Петр III
7 слайд
БЛИЦ – ОПРОС (1 ОТВЕТ – 1 БАЛЛ) 6. Почему Марье Ивановне не удалось уехать из крепости в Оренбург? не успела, дорога отрезана, крепость окружена 7. Как звали учителя-француза? месье Бопре 8. Как выглядел Пугачев во время приступа крепости? на белом коне, в красном кафтане, в высокой собольей шапке 9. Назовите любимую песню Пугачева «… Не шуми, мати, зеленая дубравушка…»
8 слайд
БЛИЦ – ОПРОС (1 ОТВЕТ – 1 БАЛЛ) 10. Кого назначил Пугачев новым комендантом крепости? Швабрина 11. Кто передал письмо Гриневу от Маши из Белогорской крепости? урядник Максимыч, который перешел на сторону Пугачева 12. Что сделал Швабрин , когда Пугачев узнал, что тот его обманывает? упал на колени 13. Генерал Р. писал: «Извещаю вас, что убежавший из-под караула донской казак Емельян Пугачев
9 слайд
БЛИЦ – ОПРОС (1 ОТВЕТ – 1 БАЛЛ) 14. Кто донес на Гринева? Швабрин 15. Почему батюшка прогнал Бопре со двора? застал его пьяным в конюшне 16. Сколько Петр Гринев проиграл Зурину и в какую игру? 100 рублей в бильярд 17. Какая погода была во время встречи Гринева и Пугачева? буран
10 слайд
БЛИЦ – ОПРОС (1 ОТВЕТ – 1 БАЛЛ) 18. Как отблагодарил Петр Гринев вожатого? подарил заячий тулуп 19. Куда отправил на службу Гринева старый генерал? в Белогорскую крепость 20. За что попал на службу в Белогорскую крепость Алексей Иванович Швабрин? за смертоубийство 21. Кто отвлек Гринева во время дуэли? Савельич 22. При каких обстоятельствах Гринев увидел Пугачева в последний раз и как тот его приветствовал? во время казни, кивком головы
11 слайд
3 ТУР ВСТРЕЧА С ГЕРОЯМИ ( 1 ОТВЕТ – 1 БАЛЛ)
12 слайд
ОТГАДАЙТЕ С КАКИМИ ГЕРОЯМИ ВЫ СЕЙЧАС ВСТРЕТИТЕСЬ? Сидел под образами в красном кафтане в высокой шапке и важно подбочась?
13 слайд
ОТГАДАЙТЕ С КАКИМИ ГЕРОЯМИ ВЫ СЕЙЧАС ВСТРЕТИТЕСЬ? «Трусиха. До сих пор не может слышать выстрела из ружья так и затрепещется»
14 слайд
ОТГАДАЙТЕ С КАКИМИ ГЕРОЯМИ ВЫ СЕЙЧАС ВСТРЕТИТЕСЬ? Он был одет казаком и отрастил себе бороду
15 слайд
ОТГАДАЙТЕ С КАКИМИ ГЕРОЯМИ ВЫ СЕЙЧАС ВСТРЕТИТЕСЬ? «Но жить убийством и разбоем – значит, по мне клевать мертвечину»
16 слайд
ОТГАДАЙТЕ КТО? Благодаря кому мы познакомились с героями повести «Капитаснкая дочка»
17 слайд
4 ТУР ПОСЛОВИЦЫ ( 1 ОТВЕТ – 1 БАЛЛ) 1. Какая пословица взята Пушкиным в качестве эпиграфа ко всей повести “Капитанская дочка”? (Береги честь смолоду.) 2. Какую пословицу припомнит Пугачёв в ответ на слова Гринёва: “Ах! я было и забыл благодарить тебя за лошадь и тулуп. Без тебя я не добрался бы до города и замёрз бы на дороге”? (Долг платежом красен.) 3. Разговаривая с Василисой Егоровной, Иван Игнатьевич скажет: “Бог милостив: солдат у нас довольно, пороху много, пушку я вычистил. Авось дадим отпор Пугачёву”. И закончил свою речь пословицей. Какой именно? (Господь не выдаст — свинья не съест.)
18 слайд
5ТУР ДАЙТЕ АРГУМЕНТИРОВАННЫЙ ОТВЕТ ( 5 БАЛЛОВ) Какая мысль романа кажется вам самой важной и почему
19 слайд
Мысль о великодушии, которое так нужно в сложных обстоятельствах жизни. О возможности понять каждого человека: башкирцасемидесяти лет, в глазах которого не угас огонь ненависти, ибо жизнь научила его ненавидеть; капитана Миронова, честно и храбро служившего императрице, не выслужившего ни славы, ни богатства, ни любви солдат; Пугачёва, в котором Пушкин помогает увидеть не «исчадие зла», «бешеного пса», «изверга естества», по характеристике историка Броневского, а человека, верного дружбе, благородного.
20 слайд
ВЫВОД Роман Пушкина внешне прост – как наша жизнь. Пушкин помогает понять за внешним, бытовым лицом жизни – человеческую, мудрую суть происходящих событий, разгадать жизненные загадки. Какие же загадки мы пытались сегодня разгадать? Загадки жанра произведения, характера героев: Маши Мироновой, Пугачёва; учились отличать истинное великодушие от показного, учились видеть настоящую красоту за внешней простотой. Таким образом, загадки романа – это загадки жизни, которую Пушкин учит нас видеть и понимать.
21 слайд
ПОДСЧЕТ БАЛЛОВ Оценка «5» - 35-41 балл Оценка «4» – 28-34 балла Оценка «3» – 21-27 балла Оценка «2» - 0-20 баллов
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Формирование УУД на уроке:
Личностные УУД:
· осознание и освоение литературы как части общекультурного наследия России и общемирового культурного наследия;
· потребность в самовыражении через слово;
· устойчивый познавательный интерес, потребность в чтении.
Регулятивные УУД:
· самостоятельно анализировать условия и пути достижения цели;
· в диалоге с учителем вырабатывать критерии оценки и определять степень успешности своей работы и работы других в соответствии с этими критериями.
Познавательные УУД:
· самостоятельно вычитывать все виды текстовой информации: адекватно понимать основную и дополнительную информацию текста, воспринятого наслух;
· излагать содержание прочитанного (прослушанного) текста подробно, сжато, выборочно;
Коммуникативные УУД:
· осознавать важность коммуникативных умений в жизни человека;
· оформлять свои мысли в устной и письменной форме с учётом речевой ситуации;
· слушать и слышать других, пытаться принимать иную точку зрения, быть готовым корректировать свою точку зрения;
· выступать перед аудиторией сверстников с сообщениями.
Кому-то книга показалась сложной, кому-то простой. Всё ли так просто в романе, как кажется на первый взгляд?Наша задача – разгадать некоторые загадки «Капитанской дочки», загадки человеческой жизни, истории, над которыми размышлял Пушкин в конце своего творческого пути.
6 663 765 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Савицкая Татьяна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.