1054465
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияПрезентацииПрезентация к уроку-конспекту по истории на тему: "Вавилонский царь Хаммурапи и его законы" (5 класс)

Презентация к уроку-конспекту по истории на тему: "Вавилонский царь Хаммурапи и его законы" (5 класс)

библиотека
материалов
Вавилонский царь Хаммурапи и его законы
Царь Хаммурапи (1792-1750 гг. до н.э.) Самый могущественный царь Вавилонского...
Законы царя Хаммурапи Если человек украл осла, овцу или раба, он должен быть...
Задание прочитайте законы о рабах (стр.68-69) было ли равенство между людьми...
Законы о богачах и бедняках составь рассказ с помощью фраз: Богатые вавилонян...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Вавилонский царь Хаммурапи и его законы
Описание слайда:

Вавилонский царь Хаммурапи и его законы

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Царь Хаммурапи (1792-1750 гг. до н.э.) Самый могущественный царь Вавилонского
Описание слайда:

Царь Хаммурапи (1792-1750 гг. до н.э.) Самый могущественный царь Вавилонского царства Сколько лет правил? 42 года

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Законы царя Хаммурапи Если человек украл осла, овцу или раба, он должен быть
Описание слайда:

Законы царя Хаммурапи Если человек украл осла, овцу или раба, он должен быть казнен. …. Если человек выбил зуб человеку, ему самому следует выбить зуб. …. Если человек выколол глаз человеку, ему самому следует выколоть глаз. ….

6 слайд Задание прочитайте законы о рабах (стр.68-69) было ли равенство между людьми
Описание слайда:

Задание прочитайте законы о рабах (стр.68-69) было ли равенство между людьми в вавилонских законах? кого в законах называли «человек»? какие наказания существовали для рабов? что случалось с человеком, убившим чужого раба? О чем это говорит вам?

7 слайд Законы о богачах и бедняках составь рассказ с помощью фраз: Богатые вавилонян
Описание слайда:

Законы о богачах и бедняках составь рассказ с помощью фраз: Богатые вавилоняне… поля…сады… финиковые пальмы…караваны с товарами.. Бедняки…не хватало урожая…прокормить семью… налоги…засеять поле… брал в долг…долг рос… «отдай сына»… «работать лишь три года..» ….нельзя продать… нельзя убить…

Краткое описание документа:

Цели и задачи  урока:

  •  образовательная: знакомство обучающихся с новым государством, его правителем, его политикой; дать основные понятия и значение терминов: «закон», «наказание»;
  • развивающая: развитие логического и аналитического мышления обучающихся на основе работы с законами Хаммурапи; совершенствование умения работы с разными видами карт;
  • воспитательная: научить умению различать справедливость  и несправедливость наказания в законах Хаммурапи.
  • Выводы по итогам работы:

    За 3 тысячелетия до н.э. уже были государственные законы. Они называют разные категории населения, защищают частную собственность, называют профессии людей, указывают на наличие торговли, развитие медицины, неравенство, рабство, частично защищают права личности. Не всегда эти законы справедливы, что объясняется рабовладельческим характером государства.

Общая информация

Номер материала: 486449

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.