Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация к уроку русского языка .Подготовка к сочинению "Характеристика человека как вид текста.Портрет"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация к уроку русского языка .Подготовка к сочинению "Характеристика человека как вид текста.Портрет"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Готовимся к сочинению. Учитель русского языка и литературы Смирнова О.А. МОУ...
Цель урока: 1)познакомить с основными особенностями строения текста в жанре х...
______________ Мягкий, уравновешенный. Рождается, остается, закаляется. Есть...
«Верные – неверные утверждения» А)В человеке все должно быть прекрасно: и лиц...
*
Сказка о Деревьях-Характерах. *
Отношение к себе Отношение к вещам Отношение к людям Отношение к делу *
Отношение к ЛЮДЯМ *
Отношение к СЕБЕ *
Отношение к ВЕЩАМ *
*
Отношение к себе Отношение к вещам Отношение к людям Отношение к делу *
НАЧНЕМ ИЗУЧАТЬ СЕБЯ: Составим портрет. *
Портрет Портрет – это изображение внешности человека: его лица, фигуры, одежд...
Физиогномика. -это искусство определения внутреннего состояния человека по дв...
Посмотрите на эти лица. Что вы можете сказать об этих людях? *
Охарактеризуйте по глазам состояние людей *
Опишите нос. *
губы *
* Жесты и мимика
*
«Верные – неверные утверждения» А)В человеке все должно быть прекрасно: и лиц...
Зарисовка на тему: «Мой портрет» . Я обычный российский подросток….. Если мен...
Спасибо за вашу работу на уроке! *
Приложение 1 Сказка. СЛАЙД – В некотором удивительном мире, в долине, раскину...
Ветви Отношения к вещам на некоторых Деревьях-Характерах скрючились от жаднос...
26 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Готовимся к сочинению. Учитель русского языка и литературы Смирнова О.А. МОУ
Описание слайда:

Готовимся к сочинению. Учитель русского языка и литературы Смирнова О.А. МОУ Лучинниковская оощ ХАРАКТЕРИСТИКА ЧЕЛОВЕКА КАК ВИД ТЕКСТА. *

№ слайда 2 Цель урока: 1)познакомить с основными особенностями строения текста в жанре х
Описание слайда:

Цель урока: 1)познакомить с основными особенностями строения текста в жанре характеристики человека и его языковыми признаками; 2)формировать умение создавать тексты в жанре характеристики человека; 3)повторить особенности публицистического стиля; 4)развивать речеведческие умения и навыки обучающихся; *

№ слайда 3 ______________ Мягкий, уравновешенный. Рождается, остается, закаляется. Есть
Описание слайда:

______________ Мягкий, уравновешенный. Рождается, остается, закаляется. Есть у каждого человека. Нрав. ХАРАКТЕР *

№ слайда 4 «Верные – неверные утверждения» А)В человеке все должно быть прекрасно: и лиц
Описание слайда:

«Верные – неверные утверждения» А)В человеке все должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли. (А. П. Чехов.) В)Гибкость ума может заменить красоту. (Ф. Стендаль.) Г.)Человек рождается с определенным характером и внешностью, первое – изменить нельзя. Б)Людей неинтересных в мире нет. Е.А. Евтушенко *

№ слайда 5 *
Описание слайда:

*

№ слайда 6 Сказка о Деревьях-Характерах. *
Описание слайда:

Сказка о Деревьях-Характерах. *

№ слайда 7 Отношение к себе Отношение к вещам Отношение к людям Отношение к делу *
Описание слайда:

Отношение к себе Отношение к вещам Отношение к людям Отношение к делу *

№ слайда 8 Отношение к ЛЮДЯМ *
Описание слайда:

Отношение к ЛЮДЯМ *

№ слайда 9 Отношение к СЕБЕ *
Описание слайда:

Отношение к СЕБЕ *

№ слайда 10 Отношение к ВЕЩАМ *
Описание слайда:

Отношение к ВЕЩАМ *

№ слайда 11 *
Описание слайда:

*

№ слайда 12 Отношение к себе Отношение к вещам Отношение к людям Отношение к делу *
Описание слайда:

Отношение к себе Отношение к вещам Отношение к людям Отношение к делу *

№ слайда 13 НАЧНЕМ ИЗУЧАТЬ СЕБЯ: Составим портрет. *
Описание слайда:

НАЧНЕМ ИЗУЧАТЬ СЕБЯ: Составим портрет. *

№ слайда 14 Портрет Портрет – это изображение внешности человека: его лица, фигуры, одежд
Описание слайда:

Портрет Портрет – это изображение внешности человека: его лица, фигуры, одежды, манеры держаться. Внешний портрет – это описание лица, рук, глаз, волос, причёски, одежды, походки, жестов, манер, особенностей голоса, смеха. Важно уловить и передать самое яркое, самое запоминающееся, самое характерное для данного человека. Внутренний портрет – это характер человека, его внутренний мир: интересы, привычки, образ мыслей, отношение к делу, к людям, к самому себе, обычные для него настроения, поведение в разных ситуациях, его убеждения и взгляды, чувства и переживания. *

№ слайда 15 Физиогномика. -это искусство определения внутреннего состояния человека по дв
Описание слайда:

Физиогномика. -это искусство определения внутреннего состояния человека по движениям, мимике лица. *

№ слайда 16 Посмотрите на эти лица. Что вы можете сказать об этих людях? *
Описание слайда:

Посмотрите на эти лица. Что вы можете сказать об этих людях? *

№ слайда 17 Охарактеризуйте по глазам состояние людей *
Описание слайда:

Охарактеризуйте по глазам состояние людей *

№ слайда 18 Опишите нос. *
Описание слайда:

Опишите нос. *

№ слайда 19 губы *
Описание слайда:

губы *

№ слайда 20 * Жесты и мимика
Описание слайда:

* Жесты и мимика

№ слайда 21 *
Описание слайда:

*

№ слайда 22 «Верные – неверные утверждения» А)В человеке все должно быть прекрасно: и лиц
Описание слайда:

«Верные – неверные утверждения» А)В человеке все должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли. (А. П. Чехов.) В)Гибкость ума может заменить красоту. (Ф. Стендаль.) Г.)Человек рождается с определенным характером и внешностью, первое – изменить нельзя. Б)Людей неинтересных в мире нет. Е.А. Евтушенко *

№ слайда 23 Зарисовка на тему: «Мой портрет» . Я обычный российский подросток….. Если мен
Описание слайда:

Зарисовка на тему: «Мой портрет» . Я обычный российский подросток….. Если меня просят рассказать о себе , то я … Наше поколение не такое, как… Рассказ о себе я начну с…. *

№ слайда 24 Спасибо за вашу работу на уроке! *
Описание слайда:

Спасибо за вашу работу на уроке! *

№ слайда 25 Приложение 1 Сказка. СЛАЙД – В некотором удивительном мире, в долине, раскину
Описание слайда:

Приложение 1 Сказка. СЛАЙД – В некотором удивительном мире, в долине, раскинувшейся среди высоких и неприступных гор, росли… Деревья-Характеры. СЛАЙД Это были необычайные растения. Их внешний вид был отражением характеров людей, живших далеко-далеко за горами. У каждого Дерева-Характера от ствола отходили четыре главные ветви и множество маленьких. Эти четыре главные ветви имели свои названия: Отношение к людям, Отношение к делу, Отношение к себе, Отношение к вещам. У каждого Дерева-Характера они имели свою особенную, не похожую на других форму. СЛАЙД На одном Дереве-Характере ветвь Отношения к людям была пряма и устремлена вверх, потому что несла черту Правдивости. А на другом была скручена кольцом Лжи. Где-то ветвь Отношения к себе вызывающе торчала Самовлюбленностью. Где-то пригибалась до земли от своей Приниженности. А где-то спокойно и уверенно поднималась к солнцу, как воплощение Достоинства. *

№ слайда 26 Ветви Отношения к вещам на некоторых Деревьях-Характерах скрючились от жаднос
Описание слайда:

Ветви Отношения к вещам на некоторых Деревьях-Характерах скрючились от жадности. А на других обилием листвы обнаруживали свою Щедрость. Под некоторыми Характерами трескалась земля – такими они были тяжелыми. Зато легкие характеры буквально парили в воздухе, едва цепляясь за почву корнями. Встречались Характеры, сплошь – от корней до кроны – покрытые иголками, и потому они были очень колючими. А иные напоминали телеграфные столбы с едва заметными отростками – это были прямые Характеры. Даже бензопила не могла бы распилить их. А мягкие Характеры были настолько податливы, что их стволы можно было запросто мять, как глину. Были среди них очень красивые и безобразные, высокие и низкие, стройные и даже стелющиеся по земле. Так непохожи были Деревья-Характеры, потому что росли они на разных почвах, неодинаково их согревало солнце, иначе обдувал ветер, не поровну давал влаги дождь. А ведь и у каждого человека в жизни складывается все по-разному, верно? Многие люди хотели бы побывать в этом лесу, посмотреть, как выглядит их Дерево-Характер… А вы хотели бы, ребята? Но попасть в этот лес не может никто, и узнать, какой у тебя характер, можно, только изучая самого себя и свои поступки. *

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Презентация для урока  в 8 классе сожержит 23 слайда. Используются элементы технологии критического вышления: синквейн, верные и неверные утверждения, сказка( нашла в интертен на сайте"прошколу. ру". Опрежающее задание к уроку:Сообщение о физиогномике. На урок приглашала психолога с рассказом о жестикуляции и ее связи с характером человека.

Цели, которы ставила в этому уроку:

1)познакомить с основными особенностями строения текста в жанре характеристики человека и его языковыми признаками;

     2)формировать умение создавать тексты в жанре характеристики человека;

     3)повторить особенности публицистического стиля;

 

     4)развивать речеведческие умения и навыки обучающихся

Общая информация

Номер материала: 378731

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>