Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Я ко всем наукам ключ имею.
Я со всей вселенною знаком.
Это потому, что я владею
Русским всеохватным языком».
2 слайд
3 слайд
Верещунья белобока,
А зовут ее ...
4 слайд
Чик - чирик!
К зернышкам прыг!
Клюй, не робей!
Кто это?
5 слайд
Кар-кар-кар!
кричит плутовка.
Ну и ловкая воровка!
Все блестящие вещицы
Очень любит эта птица!
И она вам всем знакома,
Как зовут её? …
6 слайд
Деревянная рубашка,
Где носом проведёт,
Там заметку кладёт.
7 слайд
Отгадай, что за вещица:
Острый клювик, а не птица,
Этим клювиком она
Сеет-сеет семена
Не на поле.
Не на грядке —
На листах твоей тетрадки.
8 слайд
Сорока, воробей, ворона, карандаш, ручка.
9 слайд
«Теплота, -ы, ж. 1. см. теплый. 2. Форма движения материи – энергия, образуемая движением частиц (молекул, атомов и т.п.; спец.). 3. То же, что тепло. 4. перен. Доброе, отзывчивое отношение к кому – чему –н. Душевная теплота».
Теплота - 1. То же, что тепло. Теплота в комнате.
2. Ласковость, приветливость. Теплота в семье.
10 слайд
Тема урока:
«Однозначные и многозначные слова»
Цель урока:
Узнать какие слова многозначные и однозначные.
11 слайд
В семье должны быть тёплые отношения.
12 слайд
13 слайд
Работа в группах.
14 слайд
стр. 28 упр. 1
Корень
Кисть
15 слайд
«Я ко всем наукам ключ имею.
Я со всей вселенною знаком.
Это потому, что я владею
Русским всеохватным языком».
16 слайд
Оцените себя на уроке.
17 слайд
ЭТО СДЕЛАЕМ ДОМА
стр. 29 упр. 5
стр. 27 упр 2 устно.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема урока: «Слова однозначные и многозначные».
Тип урока: урок сообщения новых знаний.
Цель: создать условия для формирования умений определять лексическое значение слова, дать представление о многозначных и однозначных словах и их роли в речи.
Задачи:
1. Сформировать у учащихся умение пользоваться текстом (толковым словарём) для решения учебно-практической задачи (познавательное УУД).
2. Создать условия для формирования у учащихся умения вступать в учебное сотрудничество при поддержке учителя (коммуникативное УУД).
Планируемый результат: определять значение слова с помощью толкового словаря.
Оборудование:
- Учебник С.В.Иванова и др. «Русский язык», 2 класс, ч.2, стр.27-30;
- Карточки №1 и №2;
- Компьютер, проектор;
- Записи на доске, тема урока закрыта;
- Таблица для учителя (для оценивания учащихся).
6 662 871 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Федосеева Ольга Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.