1856252
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Алгебра ПрезентацииПрезентация к уроку алгебры в 8 классе "Неравества"

Презентация к уроку алгебры в 8 классе "Неравества"

Международный конкурс

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

16 предметов

библиотека
материалов
х х -3 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд х х -3 1
Описание слайда:

х х -3 1

2 слайд Научиться решать простые неравенства с одной переменной
Описание слайда:

Научиться решать простые неравенства с одной переменной

3 слайд Разрешается: ошибаться сомневаться консультироваться рассуждать доказывать
Описание слайда:

Разрешается: ошибаться сомневаться консультироваться рассуждать доказывать

4 слайд 823. -9 16 31 7 826. 1
Описание слайда:

823. -9 16 31 7 826. 1

5 слайд Укажите все целые числа, принадлежащие промежутку Укажите какое-либо число из
Описание слайда:

Укажите все целые числа, принадлежащие промежутку Укажите какое-либо число из промежутка Принадлежит ли промежутку число 40,9?

6 слайд 1. Какие неравенства соответствуют промежуткам:
Описание слайда:

1. Какие неравенства соответствуют промежуткам:

7 слайд 2. Изобразите геометрическую модель промежутков:
Описание слайда:

2. Изобразите геометрическую модель промежутков:

8 слайд 3. Какие неравенства соответствуют геометрическим моделям:
Описание слайда:

3. Какие неравенства соответствуют геометрическим моделям:

9 слайд Решить неравенство – найти значение переменной, которое обращает его в верное
Описание слайда:

Решить неравенство – найти значение переменной, которое обращает его в верное числовое неравенство. 1. < ≥ ≤ >

10 слайд Решить неравенство – найти значение переменной, которое обращает его в верное
Описание слайда:

Решить неравенство – найти значение переменной, которое обращает его в верное числовое неравенство. 2. < ≥ ≤ > :а

11 слайд Решить неравенство – найти значение переменной, которое обращает его в верное
Описание слайда:

Решить неравенство – найти значение переменной, которое обращает его в верное числовое неравенство. 2. :а

12 слайд Решить неравенство – найти значение переменной, которое обращает его в верное
Описание слайда:

Решить неравенство – найти значение переменной, которое обращает его в верное числовое неравенство. 2. :а При делении (умножении) на отрицательное число знак неравенства меняется .

13 слайд 1. 3 х
Описание слайда:

1. 3 х

14 слайд 2. 15 х
Описание слайда:

2. 15 х

15 слайд Физминутка
Описание слайда:

Физминутка

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд Решить неравенство – найти значение переменной, которое обращает его в верное
Описание слайда:

Решить неравенство – найти значение переменной, которое обращает его в верное числовое неравенство. 1. Если из одной части неравенства перенести в другую слагаемое с противоположным знаком. То получится равносильное ему неравенство. 2. При делении (умножении) на отрицательное число знак неравенства меняется При делении (умножении) на положительное число знак неравенства не меняется

31 слайд Покажите решение на числовой прямой и запишите ответ в виде интервала:
Описание слайда:

Покажите решение на числовой прямой и запишите ответ в виде интервала:

32 слайд Запишите ответ в виде интервала:
Описание слайда:

Запишите ответ в виде интервала:

33 слайд Решите неравенства № 836 (а,б). № 837 (в,г) № 840 (а,б,в)
Описание слайда:

Решите неравенства № 836 (а,б). № 837 (в,г) № 840 (а,б,в)

34 слайд Выучить правила решения неравенств № 836 (д). № 837 (а,б) № 840 (а,б)
Описание слайда:

Выучить правила решения неравенств № 836 (д). № 837 (а,б) № 840 (а,б)

35 слайд Что значит «Решить неравенство с одной переменной» 1 правило решения неравенс
Описание слайда:

Что значит «Решить неравенство с одной переменной» 1 правило решения неравенств? 2 правило решения неравенств?

36 слайд Урок Я на уроке Итог интересно работал понял материал скучно отдыхал узнал бо
Описание слайда:

Урок Я на уроке Итог интересно работал понял материал скучно отдыхал узнал больше безразлично помогал другим не понял

37 слайд
Описание слайда:

38 слайд Если вы волновались, я посоветую вам принимать успокоительный чай. Рецепт усп
Описание слайда:

Если вы волновались, я посоветую вам принимать успокоительный чай. Рецепт успокоительного чая Трава пустырника – 6 частей Шишки хмеля – 3 части Листья мяты – 2 части Корень валерианы – 4 части Всего – 300 грамм Посчитайте, сколько граммов надо взять каждого вещества.

39 слайд 1) пусть х – масса одной части, тогда можно составить уравнение 6х+3х+2х+4х=3
Описание слайда:

1) пусть х – масса одной части, тогда можно составить уравнение 6х+3х+2х+4х=300 15х=300 х =20 2) 20*6=120(г) - пустырника 20*3=60(г) - хмеля 20*2=40(г) - мяты 20*4=80(г) – валерианы

40 слайд Принимать чай нужно так: 1 столовую ложку травы залить стаканом кипятка (будь
Описание слайда:

Принимать чай нужно так: 1 столовую ложку травы залить стаканом кипятка (будьте аккуратны с горячей водой), настоять 10 минут и пить на ночь. А ещё, чтобы быть здоровым, нужно выполнять несложные правила: Заниматься физкультурой Гулять на свежем воздухе Правильно питаться

41 слайд Задача 1: Один въедливый учёный подсчитал, что в 1 г грязи из-под ногтей сод
Описание слайда:

Задача 1: Один въедливый учёный подсчитал, что в 1 г грязи из-под ногтей содержится 38 000 000 микробов, чтобы заболеть достаточно проглотить 1/100 часть. Сколько же это микробов? Задача 2: Ежегодно диагноз рак легких получают 18 тыс. человек , что составляет 30% всех курильщиков. Сколько человек из числа курильщиков еще можно уберечь от этого страшного заболевания?

42 слайд А, Б, В, Г, - друзья. Один из них врач, другой – журналист, третий – тренер и
Описание слайда:

А, Б, В, Г, - друзья. Один из них врач, другой – журналист, третий – тренер и четвёртый – строитель. Журналист написал статьи об А и Г. Тренер и журналист вместе с Б ходили в туристический поход. А и Б были на приёме у врача. У кого какая профессия?

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

 

Приложение: к открытому уроку по алгебре в 8 классе по теме :  «Неравенства»

 

Тема: Решение  неравенств.

 

Цели:

 

  • образовательные –изучение правил решения неравенств, контроль усвоения знаний и умений.
  • развивающие – С.У для развития умения выделять числовой промежуток, развития математического мышления и  внимания .
  • воспитательные – с.у. для воспитания интереса к математике, умения общаться, бережливого отношения к своему здоровью.

 

Оборудование: компьютер, проектор, экран, тетради для самостоятельных работ, учебники.

 

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее