Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Открытый урок по алгебре в 8 классе
По теме «Стандартный вид числа»
Подготовила и провела
Учитель математики
Ольховатского УВК
Великобурлукского района
Харьковской области
Шевчук Елена Ивановна
2 слайд
3 слайд
Информация о витаминах
Витамин А: необходим для нормального роста и развития состояния кожи и иммунитета;
дефицит этого витамина приводит к куриной слепоте, риску появления злокачественных опухолей.
Витамин С: отвечает за иммунитет, целостность стенок сосудов
.
Витамин Д: дефицит витамина ведёт к снижению крепости костной ткани.
Витамин Е: необходим для нормального полового развития девочек и мальчиков.
Витамин В6: поддерживает нормальное состояние слизистых и кожи.
Информация о микроэлементах и минеральных веществах
НАТРИЙ: содержание натрия в организме означает количество воды.
КАЛИЙ: способствует выведению воды из организма.
КАЛЬЦИЙ: необходим для построения и формирования костей и зубов.
ЖЕЛЕЗО: необходимо для образования гемоглобина – переносчика кислорода ко всем органам человеческого тела.
ФТОР: необходим для образования эмали зубов.
4 слайд
С
А
Р
Д
Н
А
Т
Р
Т
А
Д
Н
С
=
=
10
9
=
=
7
3 ∙ 3
=
0,1
-1
7 ∙ 7
10 ∙10 ∙10
6
-3
0,1
0,1
2 : 2
=
12
-14
8
0,25
3 : 3
-5
-6
3
9
9
-14
15
7
0,25
3
10
-6
Т
7
-4
5 слайд
Стандарт (от англ. – standard) (универсальный энциклопедический словарь)
образец, эталон, модель,
с которым сопоставляются,
сравниваются подобные
объекты, процессы.
6 слайд
Стандартный
вид
числа
7 слайд
5 980 000 000 000 000 000 000 000 000 =
= 598 ∙ 10 =
= 59,8 ∙ 10 =
= 5,98 ∙ 10 =
= 0,598 ∙ 10
25
26
27
28
Масса Земли (граммы)
8 слайд
0,000 000 000 000 000 000 0017 =
= 170 ∙ 10 =
= 17 ∙ 10 =
= 1,7 ∙ 10 =
= 0,17 ∙ 10
-23
-22
-21
-20
Масса атома водорода (граммы)
9 слайд
Стандартный вид числа α
α = ∙ 10
n
где 1≤ < 10,
ͼ Z
- порядок числа
n
n
а
а
10 слайд
Стандартный вид числа α
α = ∙ 10
n
где 1≤ < 10,
а
а
+
+
В стандартном виде можно представить любое положительное число.
11 слайд
5 980 000 000 000 000 000 000 000 000 =
= 598 ∙ 10 =
= 59,8 ∙ 10 =
= 5,98 ∙ 10 =
= 0,598 ∙ 10
25
26
27
28
Масса Земли (граммы)
12 слайд
0,000 000 000 000 000 000 0017 =
= 170 ∙ 10 =
= 17 ∙ 10 =
= 1,7 ∙ 10 =
= 0,17 ∙ 10
-23
-22
-21
-20
Масса атома водорода (граммы)
13 слайд
1,392∙10 м – диаметр Солнца
9
1,03 ∙ 10 м – диаметр вируса гриппа
-7
5 ∙ 10 кг – масса крыла мухи
-8
5,5 ∙ 10 кг – масса Останкинской башни
7
5 ∙ 10 км/ч – скорость улитки
-3
4,5 км/ч – скорость человека
0
∙ 10
14 слайд
СОЛНЦЕ
15 слайд
Вирус
гриппа
16 слайд
Останкинская
башня
17 слайд
Муха
18 слайд
Улитка
19 слайд
Человек
20 слайд
1,392∙10 =
9
1,03 ∙ 10 =
-7
5 ∙ 10 =
-8
5,5 ∙ 10 =
7
5 ∙ 10 =
-3
4,5 =
0
∙ 10
1392000000
0,000000103
0,00000005
55000000
0,005
4,5
21 слайд
Если n > , то число α
Если n , то число α
Если n , то число α
0
< 0
= 0
≥ 10
< 1
0<
1≤
<10
22 слайд
П
Н
А
А
И
Т
К
Т
Н
А
Е
О
Н
Н
А
О
10
-9
(греч. NANOS – карлик)
23 слайд
Н. Лесков «Левша» (1881 год)
«Если бы,- говорит,- был лучше мелкоскоп, который в пять миллионов увеличивает, так вы изволили бы,- говорит,- увидать, что на каждой подковинке мастерово имя выставлено: какой русский мастер ту подковку делал».
24 слайд
.
А. 150·109 м
Б. 150·106 м
В. 15·1010 м
Г. 1,5·1011 м
Д. 1,5·1012 м
Е. 0,15·1012 м
В астрономии для определения
расстояний используют такую
единицу измерения
как астрономическая единица длины
(а.е.) – среднее расстояние
от Земли до Солнца
равное 150 млн.км.
Выбери из предложенных вариантов
запись 1 а.е. в стандартном виде.
25 слайд
Молекулы- мельчайшие частицы вещества
Так в 1 грамме молекулы воды содержится
3,7·1022 молекул
(т.е 37 000 000 000 000 000 000 000 ).
Вычисли, используя калькулятор,
массу одной молекулы воды
и ответ запиши в стандартном виде.
А.
26 слайд
К
О
Л
О
Д
А
10 000 000 =
10
7
100 000 000 =
10
8
27 слайд
Графический диктант
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цели урока:
Познавательная:
1. Ознакомить учащихся с записью чисел в стандартном виде и полученные значения использовать при решении задач. Установить межпредметные связи.
2.Показать способы записи больших и малых чисел.
3.Формировать умение синтезировать и обобщать полученные знания.
4.Показать значимость темы при изучении смежных дисциплин.
5.Развивать у учащихся познавательный интерес к предмету.
Развивающая:
развивать у учащихся мышление, речь, память, умение выделить главное, продолжить развитие умения анализировать.
Воспитательная:
воспитывать общую культуру, активность, самостоятельность, умение общаться, патриотизм.
6 661 384 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шевчук Елена Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.