Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Home sweet home!
2 слайд
Jim and Jill are in Simon’s house. Listen and guess which room Jim is in now.
3 слайд
Look at Pavel’s room and answer the questions.
1. Is there a sofa in Pavel’s room?
Yes, there is.
No, there isn’t.
2. Is there a window in Pavel’s room?
Yes, there is.
No, there isn’t.
3. Are there any pictures above the table?
Yes, there are.
No, there aren’t.
4. Is there a clock on the table?
Yes, there is.
No, there isn’t.
4 слайд
Look at Dasha’s room and answer the questions.
1. Is there a table in Dasha’s room?
Yes, there is.
No, there isn’t.
2. Are there any armchairs in Dasha’s room?
Yes, there are.
No, there aren’t.
3. Is there a computer in Dasha’s room?
Yes, there is.
No, there isn’t.
4. Are there any chairs next to the table?
Yes, there are.
No, there aren’t.
5 слайд
Let’s help Miss Chatter to decorate her living room.
There is a carpet in the middle of the room. There is a table on the carpet. There is a chair next to the table. There is a fireplace in the left corner of the room. There is a sofa between the door and the fireplace. There is a picture above the sofa. There is an armchair in the right corner of the room. There is a lamp next to the armchair. There is a shelf above the armchair. There is a TV next to the window.
6 слайд
Yes!
Well done!!!
7 слайд
NO!
Try again, please!
8 слайд
Yes!
Well done!!!
9 слайд
NO!
Try again, please!!!
10 слайд
Our lesson is over.
Thank you very much!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Ход урока.
1. Приветствие.
2. Речевая разминка.
Учитель задает вопросы: How are you?
what is the date today?
What is the weather like today?
3. Фонетическая зарядка.
Учитель: Let’sreciteourpoems!
Дети рассказывают любое из ранее выученных стихотворений.
4. Этап обобщения и систематизации материала по теме «Enjoyingyourhome».
Учитель показывает 1 слайд, где зафиксирована тема урока.
Вопросно-ответная работа.
Учитель задает вопросы:do you live in a flat or in a house?
how many rooms have you got?
Is your room big or small?
is there a living room in your house?
are there any pictures in your bedroom? и т.д.
Учитель: Now look at this picture, please.
Дети слушают запись и по описанию находят комнату, в которой находится Джим.
Учитель: You are right. Well! Are you tired? Stand up, please!
Проводится физ. пауза.
Head and shoulders, knees and toes,
Knees and toes,
Head and shoulders, knees and toes,
Knees and toes,
And eyes, and ears, and mouth, and nose.
Head and shoulders, knees and toes,
Knees and toes.
Учитель: That’s great! Take your seats.
Учитель: Look! Now we are in Pavel’s room.
Дети смотрят на картинку и выбирают правильный ответ.
Учитель: AndthisisDasha’sroom.
Дети смотрят на картинку и отвечают на вопросы.
Учитель: Thank you, my friends. Now let’s help Miss Chatter to decorate her living room.
На доске нарисованы контуры гостиной. Дети прикрепляют бумажные предметы мебели на нужное место.
Учитель: Well! The living room of Miss Chatter is very nice, isn’t it?
5. Инструктаж домашнего задания.
Учитель: Write down you hometask. Make a poster: draw your living room and describe it.
(Сделать плакат: нарисовать свою гостиную и описать ее).
6. Завершающий этап урока.
Подведение итогов.
6 660 026 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сыромятникова Мария Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.