Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация к уроку биологии "Скелет человека" (8класс)

Презентация к уроку биологии "Скелет человека" (8класс)



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Биология
АНО СОШ «Ломоносовская школа-пансион» Урок биологии по теме «Скелет человека....
Цель урока:  Создать условия для активного ознакомления и закрепления учащи...
Задачи урока: обучающие: 1) повторить части опорно-двигательной системы чело...
воспитательные: 1) развивать навыки самостоятельной работы; 2) воспитывать т...
План урока Проверка домашнего задания Изучение нового материала Закрепление и...
Из каких частей состоит опорно-двигательная система человека? Опорно-двигате...
Каков химический состав костей? Какую роль играют эти вещества в составе кос...
Как изменяются размеры костей в течение жизни человека? За счет каких тканей...
Какие типы костей вам известны? Типы костей трубчатые губчатые плоские Кости...
2. Изучение нового материала Скелет человека. Осевой скелет и скелет конечно...
СКЕЛЕТ (skeletos – высохший) – совокупность твердых тканей в организме, служа...
Функции скелета человека Двигательная: обеспечивает передвижение тела и его...
Какие черты сходства в скелете человека и лошади вы могли бы отметить? В чем...
Какие черты сходства наблюдаются в скелетах человека и гориллы? В чем различи...
В связи с прямохождением у человека:  1. Позвоночник имеет изгибы. 2. Грудна...
ЭТО ИНТЕРЕСНО! Число костей в теле человека 2. Изучение нового материала НАЗВ...
- В теле взрослого человека (если не считать сезамоидиты — малые круглые ко...
2. Изучение нового материала Скелет человека Осевой скелет Добавочный скелет...
Отделы скелета: 1 – череп 2 – скелет туловища 3 – скелет конечностей 4 – пояс...
Строение скелета человека 2. Изучение нового материала Отделы тела Отделы ске...
Скелет головы — череп состоит из двух частей: мозговой и лицевой, его образу...
Решетчатая кость Слезная кость Носовая кость Лобная кость Теменная кость Заты...
Скелет туловища Позвоночник образован 33—34 позвонками. Позвонки состоят из т...
(7) (12) (5) (5) (4-5) Позвоночник 2. Изучение нового материала
Истинные ребра Грудино-реберные суставы Хрящевые части ребер Ложные ребра Реб...
Ключица Лопатка Плечевая кость Локтевая кость Лучевая кость Кости запястья Ко...
Тазовые кости Бедренная кость Большая берцовая кость Малая берцовая кость Пре...
Строение скелета человека 2. Изучение нового материала Отделы тела Отделы ске...
Назовите части скелета человека и их состав: 1 – 2 – 3 – 4 – 1 3 2 4 3. Закре...
1. Главная функция скелета человека и животных (поддержка). 2. Кости, образу...
Изучить § 11учебника (Колесов Д. В. Биология. Человек. – М., 2010) и закрепит...
Колесов Д. В. Биология. Человек: учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений....
Рекомендуемые источники: 1. Строение скелета. Сравнение скелета человека и жи...
1 из 34

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 АНО СОШ «Ломоносовская школа-пансион» Урок биологии по теме «Скелет человека.
Описание слайда:

АНО СОШ «Ломоносовская школа-пансион» Урок биологии по теме «Скелет человека. Осевой скелет и скелет конечностей» Класс: 8 Тип урока: урок изучения нового материала Учитель: С. Ю. Фирсова Г. Раменское

№ слайда 2 Цель урока:  Создать условия для активного ознакомления и закрепления учащи
Описание слайда:

Цель урока:  Создать условия для активного ознакомления и закрепления учащимися строения отделов скелета человека, его функций.

№ слайда 3 Задачи урока: обучающие: 1) повторить части опорно-двигательной системы чело
Описание слайда:

Задачи урока: обучающие: 1) повторить части опорно-двигательной системы человека; типы и состав костей человека, особенности их роста; 2) сформировать сущность понятий: "скелет"; «осевой скелет», «добавочный скелет»; 3) обогатить лексический запас учащихся анатомическими терминами: пястье, плюсна, грудина и т.д.; 4) сформировать у учащихся эволюционные взгляды об общности происхождения человека и животных на основе доказательства сходства между скелетом млекопитающих животных и человека; 5) познакомить учащихся со строением и функциями отделов осевого и добавочного скелета человека: головы, туловища, верхних и нижних конечностей; 6) сформировать понятие о взаимосвязи строения скелета человека с выполняемой им функцией; 7) совершенствовать общеучебные умения и навыки: связного высказывания; ведения диалога; доказательства своей точки зрения; установление причинно-следственных связей; выделение главного, сравнение, анализ, конспектирование, реферирование и др.;

№ слайда 4 воспитательные: 1) развивать навыки самостоятельной работы; 2) воспитывать т
Описание слайда:

воспитательные: 1) развивать навыки самостоятельной работы; 2) воспитывать трудолюбие; 3) развивать коммуникативные качества; 4) формировать у учащихся научное мировоззрение на основе сравнения скелетов человека и млекопитающих; развивающие: 1) развивать логическое мышление (операции анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации и др.), память, внимание, речь, эмоции; 2) развивать познавательную активность учащихся к изучению строения скелета человека , в том числе и через дополнительную информацию; 3) совершенствовать у учащихся рефлексивные умения учебной деятельности и навыки самооценки учебных достижений и поведения; 4) развивать коммуникативные умения.

№ слайда 5 План урока Проверка домашнего задания Изучение нового материала Закрепление и
Описание слайда:

План урока Проверка домашнего задания Изучение нового материала Закрепление изученного материала Подведение итогов уроков Домашнее задание

№ слайда 6 Из каких частей состоит опорно-двигательная система человека? Опорно-двигате
Описание слайда:

Из каких частей состоит опорно-двигательная система человека? Опорно-двигательная система Активная часть – Мышцы Пассивная часть - Скелет 1. Проверка домашнего задания

№ слайда 7 Каков химический состав костей? Какую роль играют эти вещества в составе кос
Описание слайда:

Каков химический состав костей? Какую роль играют эти вещества в составе костей? Состав костей Органические вещества Придают костям прочность и упругость Вода Неорганические вещества Придают костям твердость и хрупкость 1. Проверка домашнего задания Органические вещества – придают упругость и гибкость Неорганические вещества – придают твердость Вода также неорганическое вещество, но твердости она не придает

№ слайда 8 Как изменяются размеры костей в течение жизни человека? За счет каких тканей
Описание слайда:

Как изменяются размеры костей в течение жизни человека? За счет каких тканей происходит рост костей? В длину В толщину За счет хрящевой ткани концевых участков костей За счет надкостницы Рост костей 1. Проверка домашнего задания В длину растут за счет хрящевых прослоек на концах диафиза (пластинки роста) В толщину растут за счет деления клеток надкостницы)

№ слайда 9 Какие типы костей вам известны? Типы костей трубчатые губчатые плоские Кости
Описание слайда:

Какие типы костей вам известны? Типы костей трубчатые губчатые плоские Кости плеча, предплечья, бедра, голени Тела позвонков, грудина, мелкие кости кисти и стопы Кости, образующие свод черепа 1. Проверка домашнего задания

№ слайда 10 2. Изучение нового материала Скелет человека. Осевой скелет и скелет конечно
Описание слайда:

2. Изучение нового материала Скелет человека. Осевой скелет и скелет конечностей.

№ слайда 11 СКЕЛЕТ (skeletos – высохший) – совокупность твердых тканей в организме, служа
Описание слайда:

СКЕЛЕТ (skeletos – высохший) – совокупность твердых тканей в организме, служащих опорой тела или отдельных его частей и защищающих его от механических повреждений (Краткая медицинская энциклопедия, 1994) 2. Изучение нового материала

№ слайда 12 Функции скелета человека Двигательная: обеспечивает передвижение тела и его
Описание слайда:

Функции скелета человека Двигательная: обеспечивает передвижение тела и его частей в пространстве. Защитная: создаёт полости тела защиты внутренних органов. Формообразующая: определяет форму и размеры тела. Опорная: опорный остов организма. Кроветворная: красный костный мозг – источник клеток крови. Обменная: кости – источник Ca, F и других минеральных веществ. 2. Изучение нового материала

№ слайда 13 Какие черты сходства в скелете человека и лошади вы могли бы отметить? В чем
Описание слайда:

Какие черты сходства в скелете человека и лошади вы могли бы отметить? В чем различия между этими скелетами? Почему могли возникнуть эти отличия? Сравнение скелета человека и млекопитающего (лошади) 2. Изучение нового материала

№ слайда 14 Какие черты сходства наблюдаются в скелетах человека и гориллы? В чем различи
Описание слайда:

Какие черты сходства наблюдаются в скелетах человека и гориллы? В чем различия скелета человека и гориллы? Сравнение скелета человека и гориллы 2. Изучение нового материала

№ слайда 15 В связи с прямохождением у человека:  1. Позвоночник имеет изгибы. 2. Грудна
Описание слайда:

В связи с прямохождением у человека:  1. Позвоночник имеет изгибы. 2. Грудная клетка расширена в стороны. 3.Тазовый пояс широкий, имеет вид чаши. 4. Массивные кости нижних конечностей толще и прочнее костей рук. 5. Стопа сводчатая. В связи с трудовой деятельностью у человека:  1. Большой палец руки противопоставлен остальным. 2. Мозговой отдел черепа преобладает над лицевым. Выводы по сравнению скелетов человека и млекопитающих 2. Изучение нового материала

№ слайда 16 ЭТО ИНТЕРЕСНО! Число костей в теле человека 2. Изучение нового материала НАЗВ
Описание слайда:

ЭТО ИНТЕРЕСНО! Число костей в теле человека 2. Изучение нового материала НАЗВАНИЕ ОТДЕЛА ЧИСЛО КОСТЕЙ Позвоночник Груднаяклетка Тазовый пояс с крестцом икопчиком Мозговой отделчерепа Лицевой отделчерепа Плечевой пояс вместе с верхнимиконечностями Нижние конечности 24 25 4 8 15 64 60 ИТОГО 200

№ слайда 17 - В теле взрослого человека (если не считать сезамоидиты — малые круглые ко
Описание слайда:

- В теле взрослого человека (если не считать сезамоидиты — малые круглые кости, число которых варьируется) насчитывается 206 костей, а в теле ребенка — 300. - Самая длинная кость у человека — бедренная кость, или femur. Как правило, она составляет 27,5% от его роста. Таким образом, при росте человека 183 см она должна иметь 50 см в длину.  - Самая маленькая человеческая кость (от 2,6 до 3,4 мм в длину и весом от 2,0 до 4,3 мг) — одна из трех слуховых косточек в среднем ухе — стремечко. 2. Изучение нового материала ЭТО ИНТЕРЕСНО

№ слайда 18 2. Изучение нового материала Скелет человека Осевой скелет Добавочный скелет
Описание слайда:

2. Изучение нового материала Скелет человека Осевой скелет Добавочный скелет Череп Скелет туловища Скелет конечностей Скелет пояса конечностей

№ слайда 19 Отделы скелета: 1 – череп 2 – скелет туловища 3 – скелет конечностей 4 – пояс
Описание слайда:

Отделы скелета: 1 – череп 2 – скелет туловища 3 – скелет конечностей 4 – пояс верхних и нижних конечностей 1 4 2 3 2. Изучение нового материала

№ слайда 20 Строение скелета человека 2. Изучение нового материала Отделы тела Отделы ске
Описание слайда:

Строение скелета человека 2. Изучение нового материала Отделы тела Отделы скелета Кости скелета Голова Туловище Конечности Пояса конечностей

№ слайда 21 Скелет головы — череп состоит из двух частей: мозговой и лицевой, его образу
Описание слайда:

Скелет головы — череп состоит из двух частей: мозговой и лицевой, его образуют 23 кости. В состав мозгового отдела входят: парные кости: височные и теменные; непарные кости: лобная, затылочная, клиновидная и решетчатая. В лицевой части: парные кости: верхнечелюстные, носовые, нижние носовые раковины, скуловые, слезные, небные; непарная (самая крупная) - нижнечелюстная. Череп 2. Изучение нового материала

№ слайда 22 Решетчатая кость Слезная кость Носовая кость Лобная кость Теменная кость Заты
Описание слайда:

Решетчатая кость Слезная кость Носовая кость Лобная кость Теменная кость Затылочная кость Височная кость Клиновидная кость Скуловая кость Нижняя челюсть Верхняя челюсть Череп 2. Изучение нового материала

№ слайда 23 Скелет туловища Позвоночник образован 33—34 позвонками. Позвонки состоят из т
Описание слайда:

Скелет туловища Позвоночник образован 33—34 позвонками. Позвонки состоят из тела — самой массивной части позвонка, дуги и нескольких отростков, к которым прикрепляются мышцы. 2. Изучение нового материала

№ слайда 24 (7) (12) (5) (5) (4-5) Позвоночник 2. Изучение нового материала
Описание слайда:

(7) (12) (5) (5) (4-5) Позвоночник 2. Изучение нового материала

№ слайда 25 Истинные ребра Грудино-реберные суставы Хрящевые части ребер Ложные ребра Реб
Описание слайда:

Истинные ребра Грудино-реберные суставы Хрящевые части ребер Ложные ребра Реберная дуга Колеблющиеся ребра Грудная клетка 2. Изучение нового материала

№ слайда 26 Ключица Лопатка Плечевая кость Локтевая кость Лучевая кость Кости запястья Ко
Описание слайда:

Ключица Лопатка Плечевая кость Локтевая кость Лучевая кость Кости запястья Кости пястья Фаланги пальцев Пояс верхней конечности Верхняя конечность 2. Изучение нового материала

№ слайда 27 Тазовые кости Бедренная кость Большая берцовая кость Малая берцовая кость Пре
Описание слайда:

Тазовые кости Бедренная кость Большая берцовая кость Малая берцовая кость Предплюсна Плюсна Фаланги пальцев Пяточная кость Нижняя конечность 2. Изучение нового материала

№ слайда 28 Строение скелета человека 2. Изучение нового материала Отделы тела Отделы ске
Описание слайда:

Строение скелета человека 2. Изучение нового материала Отделы тела Отделы скелета Кости скелета Голова Череп Лицевой отдел черепа     Парные кости:верхнечелюстные, скуловые, носовые, небные.         Непарные кости:нижнечелюстная,предъязычная Мозговой отдел черепа Парные кости:теменные, височныеНепарные кости:лобная, затылочная, клиновидная, решетчатая Туловище Позвоночник 33-34 позвонка 7 - шейных,12 - грудных,5 - поясничных,5 - крестцовых,  4-5 копчиковых Грудная клетка  12 грудных позвонков, 12 пар ребер,грудина -грудная кость

№ слайда 29 Назовите части скелета человека и их состав: 1 – 2 – 3 – 4 – 1 3 2 4 3. Закре
Описание слайда:

Назовите части скелета человека и их состав: 1 – 2 – 3 – 4 – 1 3 2 4 3. Закрепление.

№ слайда 30 1. Главная функция скелета человека и животных (поддержка). 2. Кости, образу
Описание слайда:

1. Главная функция скелета человека и животных (поддержка). 2. Кости, образующие твердую основу головы у позвоночных животных и человека. 3. Часть ноги от колена до стопы. 4. Лицевая кость, в которой укреплены зубы. 5. Совокупность костей, составляющих твердую основу, остов тела человека и животных. 6. Дугообразная узкая кость, идущая от позвоночника к грудной кости. По библейской легенде именно из этой кости Адама была сделана Ева. 7. Спинной хребет у человека и позвоночных животных, образуемый цепью костей, идущих вдоль спины и заключающих в себе спинной мозг. 8. Плоская кость грудной клетки, к которой прикрепляются ребра. Кроссворд 3. Закрепление.

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32 Изучить § 11учебника (Колесов Д. В. Биология. Человек. – М., 2010) и закрепит
Описание слайда:

Изучить § 11учебника (Колесов Д. В. Биология. Человек. – М., 2010) и закрепить знания по конспекту, составленному на уроке. Домашнее задание

№ слайда 33 Колесов Д. В. Биология. Человек: учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений.
Описание слайда:

Колесов Д. В. Биология. Человек: учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений. − М.: Дрофа, 2010. Скелета человека. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://3dpag.ru/uploads/posts/2009-08/1250693690_00.jpg, свободный. Скелеты человека и обезьяны. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.oiseau-libre.net/Photos/WIK/Primatenskelett.jpg, свободный. Список использованной литературы:

№ слайда 34 Рекомендуемые источники: 1. Строение скелета. Сравнение скелета человека и жи
Описание слайда:

Рекомендуемые источники: 1. Строение скелета. Сравнение скелета человека и животных. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: www.skeletos.zharko.ru/main/G112, свободный. - Загл. с экрана.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

 

Цель урока:  Создать условия дляактивного ознакомления и закрепления учащимися строения отделов скелета человека, его функций.

Задачи урока:

обучающие:

1) повторить части опорно-двигательной системы человека; типы и состав костей человека, особенности их роста;

2) сформировать сущность понятий: "скелет"; «осевой скелет», «добавочный скелет»;

3) обогатить лексический запас учащихся анатомическими терминами: пястье, плюсна, грудина и т.д.;

4) сформировать у учащихся эволюционные взгляды об общности происхождения человека и животных на основе доказательства сходства между скелетом млекопитающих животных и человека;

5) познакомить учащихся со строением и функциями отделов осевого и добавочного скелета человека: головы, туловища, верхних и нижних конечностей;

6) сформировать понятие о взаимосвязи строения скелета человека с выполняемой им функцией;

7) совершенствовать общеучебные умения и навыки: связного высказывания; ведения диалога; доказательства своей точки зрения; установление причинно-следственных связей; выделение главного, сравнение, анализ, конспектирование, реферирование и др.;

воспитательные:

1) развивать навыки самостоятельной работы;

2) воспитывать трудолюбие;

3) развивать коммуникативные качества;

4) формировать у учащихся научное мировоззрение на основе сравнения скелетов человека и млекопитающих;

 

развивающие:

1) развивать логическое мышление (операции анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации и др.), память, внимание, речь, эмоции;

2) развивать познавательную активность учащихся к изучению строения скелета человека , в том числе и через дополнительную информацию;

3) совершенствовать у учащихся рефлексивные умения учебной деятельности и навыки самооценки учебных достижений и поведения;

4) развивать коммуникативные умения.

Автор
Дата добавления 16.07.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров1853
Номер материала 585796
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх