1313256
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Физическая культура ПрезентацииПрезентация к уроку физической культуры на тему "Современные Олимпийские игры" (2 класс)

Презентация к уроку физической культуры на тему "Современные Олимпийские игры" (2 класс)

библиотека
материалов
УРОК ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ 2 КЛАСС ТАБАКОВА МАРИНА АЛЕКСАНДРОВНА, УЧИТЕЛЬ НАЧАЛ...
СУЩЕСТВУЮТ РАЗЛИЧНЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ: ПЕРВЕНСТВО КЛАССА, ШКОЛЫ, ГОРОДА, ОБЛАСТИ....
Пьер де Кубертен В их возрождении большую роль сыграл выдающийся французский...
Лариса Латынина Ирина Роднина и Александр Зайцев Юрий Власов Елена Белова Вла...
Современный олимпийский символ – пять переплетённых колец. Они олицетворяют е...
Клятва спортсменов и судей звучит так: «От имени всех спортсменов я обещаю, ч...
Найдите на рисунке олимпийские эмблему, символ, флаг, огонь, талисман.
Литература Мой друг – физкультура: учеб. Для учащихся 1 – 4 кл. нач. шк./ В....

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд УРОК ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ 2 КЛАСС ТАБАКОВА МАРИНА АЛЕКСАНДРОВНА, УЧИТЕЛЬ НАЧАЛ
Описание слайда:

УРОК ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ 2 КЛАСС ТАБАКОВА МАРИНА АЛЕКСАНДРОВНА, УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ, МОУ БОЛТИНСКАЯ СОШ РЫБИНСКИЙ РАЙОН ЯРОСЛАВСКАЯ ОБЛАСТЬ Беседа «Современные Олимпийские игры»

2 слайд СУЩЕСТВУЮТ РАЗЛИЧНЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ: ПЕРВЕНСТВО КЛАССА, ШКОЛЫ, ГОРОДА, ОБЛАСТИ.
Описание слайда:

СУЩЕСТВУЮТ РАЗЛИЧНЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ: ПЕРВЕНСТВО КЛАССА, ШКОЛЫ, ГОРОДА, ОБЛАСТИ. СИЛЬНЕЙШИЕ АТЛЕТЫ УЧАСТВУЮТ В МИРОВЫХ ЧЕМПИОНАТАХ. НО ОСОБЕННО ПОЧЁТНО ПОБЕДИТЬ НА ОЛИМПИЙСКИХ ИГРАХ. ПОСЛЕ БОЛЬШОГО ПЕРЕРЫВА ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ ВОЗОБНОВИЛИСЬ В 1896 ГОДУ В ГРЕЦИИ. Современные Олимпийские игры

3 слайд Пьер де Кубертен В их возрождении большую роль сыграл выдающийся французский
Описание слайда:

Пьер де Кубертен В их возрождении большую роль сыграл выдающийся французский общественный деятель барон Пьер де Кубертен. С тех пор проведено 27 летних Олимпиад. С 1924 года проводятся зимние олимпийские игры. На летние и зимние игры съезжаются спортсмены из разных стран. Каждые игры выявляют своих сильнейших спортсменов.

4 слайд Лариса Латынина Ирина Роднина и Александр Зайцев Юрий Власов Елена Белова Вла
Описание слайда:

Лариса Латынина Ирина Роднина и Александр Зайцев Юрий Власов Елена Белова Владимир Сальников Виталий Щербо

5 слайд Современный олимпийский символ – пять переплетённых колец. Они олицетворяют е
Описание слайда:

Современный олимпийский символ – пять переплетённых колец. Они олицетворяют единство пяти континентов и встречу спортсменов всего мира на Олимпийских играх. Олимпийский девиз «Быстрее, выше, сильнее!» Олимпийская эмблема – сочетание пяти колец с какими – нибудь другими элементами. Олимпийский флаг – белое атласное полотнище с олимпийскими кольцами. Зажжение олимпийского огня – один из главных ритуалов на торжественном открытии Олимпийских игр. Его доставляют из Олимпии эстафетой к месту проведения игр лучшие спортсмены мира.

6 слайд Клятва спортсменов и судей звучит так: «От имени всех спортсменов я обещаю, ч
Описание слайда:

Клятва спортсменов и судей звучит так: «От имени всех спортсменов я обещаю, что мы будем участвовать в этих Играх, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своих команд». Талисман Олимпийских игр – это обычно изображение животного, которого особенно любят в стране, где проводятся Игры. Олимпийские награды – это медали и дипломы. Победители награждаются золотыми, серебряными, бронзовыми медалями. Сейчас победителям Игр стали вручать и наградные золотые, серебряные и бронзовые значки.

7 слайд Найдите на рисунке олимпийские эмблему, символ, флаг, огонь, талисман.
Описание слайда:

Найдите на рисунке олимпийские эмблему, символ, флаг, огонь, талисман.

8 слайд Литература Мой друг – физкультура: учеб. Для учащихся 1 – 4 кл. нач. шк./ В.
Описание слайда:

Литература Мой друг – физкультура: учеб. Для учащихся 1 – 4 кл. нач. шк./ В. И. Лях. – 5 – е изд. – М.: Просвещение, 2005. – 190 с.: ил. -- ISBN 5 – 09 – 014016 – 2.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Беседа «Современные Олимпийские игры»

Существуют различные соревнования: первенство класса, школы, города, области.

Сильнейшие атлеты участвуют в мировых чемпионатах.

Но особенно почётно победить на Олимпийских играх.

После большого перерыва Олимпийские игры возобновились в 1896 году в Греции.

В их возрождении большую роль сыграл выдающийся французский общественный деятель барон Пьер де Кубертен.

С тех пор проведено 27 летних Олимпиад.

С 1924 года проводятся зимние олимпийские игры.

На летние и зимние игры съезжаются спортсмены из разных стран.

Каждые игры выявляют своих сильнейших спортсменов.

Современный олимпийский символ – пять переплетённых колец.

Они олицетворяют единство пяти континентов и встречу спортсменов всего мира на Олимпийских играх.

Олимпийский девиз «Быстрее, выше, сильнее!»

Олимпийская эмблемасочетание пяти колец с какими – нибудь другими элементами.

Олимпийский флаг – белое атласное полотнище с олимпийскими кольцами.

Зажжение олимпийского огня – один из главных ритуалов на торжественном открытии Олимпийских игр. Его доставляют из Олимпии эстафетой к месту проведения игр лучшие спортсмены мира.

Клятва спортсменов и судей звучит так: «От имени всех спортсменов я обещаю, что мы будем участвовать в этих Играх, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своих команд».

Талисман Олимпийских игр– это обычно изображение животного, которого особенно любят в стране, где проводятся Игры.

Олимпийские награды – это медали и дипломы. Победители награждаются золотыми, серебряными, бронзовыми медалями.

 

Сейчас победителям Игр стали вручать и наградные золотые, серебряные и бронзовые значки.

 
Общая информация
К учебнику: Физическая культура. 1-4 классы. Часть 1 (1-2 классы) Егоров Б.Б., Пересадина Ю.Е. М.: 2015. - 80 с.
К уроку: ТЕМА 12. Раз, два, три, четыре, пять - начинаем мы играть! 28

Номер материала: 312231

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.