Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Презентации / Презентация к уроку физика-литература «В его поэзии мы можем наблюдать и жизни ход, и физики явленья....»

Презентация к уроку физика-литература «В его поэзии мы можем наблюдать и жизни ход, и физики явленья....»

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Обществознание
интегрированный урок физика-литература Учитель высшей категории Марченко В.А....
ЦЕЛИ УРОКА: Предметные: -- по изученным стихотворениям А.С. Пушкина проследит...
*
О, сколько нам открытий чудных Готовят просвещенья дух И опыт, сын ошибок тр...
А.С. Пушкин – не только поэт 1800 год. А. Вольт конструирует первый источник...
Ветер по морю гуляет И кораблик подгоняет. Он бежит себе в волнах На раздутых...
*
За счёт чего возникает ощущения простоты и уюта в описании? На какие предметы...
Объясните, какие физические процессы позволили Татьяне выписывать вензель О и...
Работа в парах. 1. С какими физическими явлениями можно связать эти строчки:...
*
*
Какие художественные приёмы использует автор для передачи описания дерева? Ка...
Отрывок из стихотворения «АНЧАР». В пустыне чахлой и скупой, На почве, зноем...
*
РЕФЛЕКСИЯ Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я понял, что… У меня...
Мир вокруг нас многолик и разнообразен. Одно и то же явление поэт может изобр...
« Мнение, будто наука и поэзия противоположны друг другу - чистое заблуждение...
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 интегрированный урок физика-литература Учитель высшей категории Марченко В.А.
Описание слайда:

интегрированный урок физика-литература Учитель высшей категории Марченко В.А. (физика) Учитель второй категории Рогожникова Е.В. (русский язык и литература) *

№ слайда 2 ЦЕЛИ УРОКА: Предметные: -- по изученным стихотворениям А.С. Пушкина проследит
Описание слайда:

ЦЕЛИ УРОКА: Предметные: -- по изученным стихотворениям А.С. Пушкина проследить, какие художественные приёмы использует автор, воздействуя на читателя; подвести итог изучения лирики поэта и романа «Евгений Онегин». -- определить широту познания поэта на основе физических процессов, описанных в его произведениях. Метапредметные: -- определять цель, проблему деятельности, оценивать степень достижения цели; научиться находить полезную информацию, учиться анализировать, классифицировать, сравнивать её, обобщать, доказывать, делать выводы; излагать своё мнение, организовывать работу в паре, группе. -- уметь определять взаимосвязь литературы с другими видами искусства. Личностные: -- формировать познавательный интерес у учащихся, приви­вать любовь к литературе и физике; осознавать свои эмоции, вырабатывать уважительно-доброжелательное отношение к себе и окружающим *

№ слайда 3 *
Описание слайда:

*

№ слайда 4 О, сколько нам открытий чудных Готовят просвещенья дух И опыт, сын ошибок тр
Описание слайда:

О, сколько нам открытий чудных Готовят просвещенья дух И опыт, сын ошибок трудных, И гений, парадоксов друг, И случай, бог изобретатель. А.С.Пушкин *

№ слайда 5 А.С. Пушкин – не только поэт 1800 год. А. Вольт конструирует первый источник
Описание слайда:

А.С. Пушкин – не только поэт 1800 год. А. Вольт конструирует первый источник электрического тока. 1820 год. X. Эрстед открыл магнитное действие электрического тока. 1822 год. А. Ампер обнаружил магнитный эффект катушки с током. 1824 год. С. Карно исследовал принцип получения движения из тепла применительно к паровым машинам. 1826 год. Г. Ом открыл закон «закон Ома» которому подчиняется действия электрического тока. *

№ слайда 6 Ветер по морю гуляет И кораблик подгоняет. Он бежит себе в волнах На раздутых
Описание слайда:

Ветер по морю гуляет И кораблик подгоняет. Он бежит себе в волнах На раздутых парусах … *

№ слайда 7 *
Описание слайда:

*

№ слайда 8 За счёт чего возникает ощущения простоты и уюта в описании? На какие предметы
Описание слайда:

За счёт чего возникает ощущения простоты и уюта в описании? На какие предметы обращает внимание автор? Какие приёмы использованы в тексте? Что происходит с Татьяной? Почему вы так решили? *

№ слайда 9 Объясните, какие физические процессы позволили Татьяне выписывать вензель О и
Описание слайда:

Объясните, какие физические процессы позволили Татьяне выписывать вензель О и Е? На отуманенном стекле Заветный вензель О и Е. *

№ слайда 10 Работа в парах. 1. С какими физическими явлениями можно связать эти строчки:
Описание слайда:

Работа в парах. 1. С какими физическими явлениями можно связать эти строчки: «шипел вечерний самовар», «чайник нагревая», «клубился лёгкий пар»? 2. За счет какой энергии нагревался чайник? Откуда поступала эта энергия? 3. Подберите формулу к описываемым процессам: «чайник нагревая», «клубился лёгкий пар», «шипел вечерний самовар». 4. Начертить график зависимости температуры от времени, используя строчки: «Китайский чайник нагревая, Под ним клубился легкий пар». . *

№ слайда 11 *
Описание слайда:

*

№ слайда 12 *
Описание слайда:

*

№ слайда 13 Какие художественные приёмы использует автор для передачи описания дерева? Ка
Описание слайда:

Какие художественные приёмы использует автор для передачи описания дерева? Как в стихотворении подчёркнута особая значимость ключевого образа – анчара? Укажите средства создания этого образа. Каков, на ваш взгляд, иносказательный смысл этого образа?  С кем сравнивается «Анчар» в первом четверостишье? *

№ слайда 14 Отрывок из стихотворения «АНЧАР». В пустыне чахлой и скупой, На почве, зноем
Описание слайда:

Отрывок из стихотворения «АНЧАР». В пустыне чахлой и скупой, На почве, зноем раскалённой, Анчар, как грозный часовой, Стоит- один во всей Вселенной.   Природа жаждущих степей Его в день гнева породила, И зелень мертвую ветвей И корни ядом напоила. К нему и птица не летит, И тигр нейдёт: лишь вихорь черный На древо смерти набежит- И мчится прочь, уже тлетворный     И если туча оросит, Блуждая, лист его дремучий, С его ветвей, уж ядовит, Стекает дождь в песок горючий.   Яд каплет сквозь его кору, К полудню растопясь от зною, И застывает ввечеру Густой прозрачною смолою. *

№ слайда 15 *
Описание слайда:

*

№ слайда 16 РЕФЛЕКСИЯ Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я понял, что… У меня
Описание слайда:

РЕФЛЕКСИЯ Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я понял, что… У меня получилось… Я смог… Мне захотелось… *

№ слайда 17 Мир вокруг нас многолик и разнообразен. Одно и то же явление поэт может изобр
Описание слайда:

Мир вокруг нас многолик и разнообразен. Одно и то же явление поэт может изобразить в своём стихотворении, художник на своём полотне, музыкант в своей увертюре, а физик и химик будут смотреть на него с точки зрения каких - то естественных законов. Каждый будет отражать свой взгляд на мир. Главное, чтобы у человека не исчезало желание понимать и осмысливать происходящее. Мы увидели, как литература уводила нас от простых, обыденных вещей к высотам чувственного восприятия, а физика помогала осмыслить изображаемые явления, исходя из уже изученных вами физических явлений. А ведь разбираться в них - это тоже творчество. *

№ слайда 18 « Мнение, будто наука и поэзия противоположны друг другу - чистое заблуждение
Описание слайда:

« Мнение, будто наука и поэзия противоположны друг другу - чистое заблуждение. Напротив того, наука открывает целое царство там, где для ума ненаучного всё туго » . Герберт Спенсер *

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Цели урока:

1. Предметные:

     --  по изученным стихотворениям А.С. Пушкина  проследить, какие     художественные приёмы использует автор, воздействуя на читателя; подвести итог изучения лирики поэта и романа «Евгений Онегин»;

     --  определить широту познания поэта на основе физических процессов, описанных в его произведениях.

2.   Метапредметные:

     --  определять цель, проблему деятельности, оценивать степень достижения цели; научиться находить полезную информацию, учиться анализировать, классифицировать, сравнивать  её, обобщать, доказывать, делать выводы; излагать своё мнение, организовывать работу в паре, группе.

3.  Личностные:

 

     --  формировать познавательный интерес у учащихся, прививать любовь к литературе и физике; осознавать свои эмоции, вырабатывать уважительно- доброжелательное отношение к себе и окружающим.

 

Автор
Дата добавления 14.06.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Презентации
Просмотров212
Номер материала 565823
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх