Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация к уроку геометрии 7 класса "Вертикальные углы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация к уроку геометрии 7 класса "Вертикальные углы

библиотека
материалов
Кто ничего не замечает, Тот ничего не изучает. Кто ничего не изучает, Тот веч...
Вертикальные углы
Определение Два угла называются вертикальными, если стороны одного угла являю...
Теорема: Вертикальные углы равны Дано: a, b – пересекающиеся прямые Доказать:...
Работа в экипажах 1. Группа на доверии 2. Делегат от группы 3. Один в поле 4....
Закрепление при решении задач Запишите через запятую в тетрадь все пары верти...
2. Верно ли, что на рисунке 3 изображено 4 пары смежных углов? Назовите их. Р...
1 и 3, 2 и 4, 5 и 7, 6 и 8, 10 и 12, 9 и 11 Ответы к рис. 2
Рис. 3 Ответы к рис. 3 Нет. 1 и 2,	5 и 6, 1 и 4,	5 и 8, 2 и 3,	6 и 7, 3 и 4,...
Контроль
Подведение итогов, домашнее задание Закончите предложение или обоснуйте его н...
До скорой встречи!
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Кто ничего не замечает, Тот ничего не изучает. Кто ничего не изучает, Тот веч
Описание слайда:

Кто ничего не замечает, Тот ничего не изучает. Кто ничего не изучает, Тот вечно хнычет и скучает!

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Вертикальные углы
Описание слайда:

Вертикальные углы

№ слайда 4 Определение Два угла называются вертикальными, если стороны одного угла являю
Описание слайда:

Определение Два угла называются вертикальными, если стороны одного угла являются продолжениями сторон другого

№ слайда 5 Теорема: Вертикальные углы равны Дано: a, b – пересекающиеся прямые Доказать:
Описание слайда:

Теорема: Вертикальные углы равны Дано: a, b – пересекающиеся прямые Доказать: Д о к а з а т е л ь с т в о : как смежные как смежные

№ слайда 6 Работа в экипажах 1. Группа на доверии 2. Делегат от группы 3. Один в поле 4.
Описание слайда:

Работа в экипажах 1. Группа на доверии 2. Делегат от группы 3. Один в поле 4. Все

№ слайда 7 Закрепление при решении задач Запишите через запятую в тетрадь все пары верти
Описание слайда:

Закрепление при решении задач Запишите через запятую в тетрадь все пары вертикальных углов на рисунке 2 Рис. 2

№ слайда 8 2. Верно ли, что на рисунке 3 изображено 4 пары смежных углов? Назовите их. Р
Описание слайда:

2. Верно ли, что на рисунке 3 изображено 4 пары смежных углов? Назовите их. Рис. 3

№ слайда 9 1 и 3, 2 и 4, 5 и 7, 6 и 8, 10 и 12, 9 и 11 Ответы к рис. 2
Описание слайда:

1 и 3, 2 и 4, 5 и 7, 6 и 8, 10 и 12, 9 и 11 Ответы к рис. 2

№ слайда 10 Рис. 3 Ответы к рис. 3 Нет. 1 и 2,	5 и 6, 1 и 4,	5 и 8, 2 и 3,	6 и 7, 3 и 4,
Описание слайда:

Рис. 3 Ответы к рис. 3 Нет. 1 и 2, 5 и 6, 1 и 4, 5 и 8, 2 и 3, 6 и 7, 3 и 4, 7 и 8.

№ слайда 11 Контроль
Описание слайда:

Контроль

№ слайда 12 Подведение итогов, домашнее задание Закончите предложение или обоснуйте его н
Описание слайда:

Подведение итогов, домашнее задание Закончите предложение или обоснуйте его несостоятельность: Сумма смежных углов равна….. Вертикальные углы равны… Если сумма углов равна 200°, то это идет речь о …. углах При пересечении двух прямых сумма смежных углов оказалась равной 236 градусов. Верно ли это? Домашнее задание: стр. 60-61, вопросы 1-10; стр. 63, №18 по рядам Комментарии к оценкам учащихся.

№ слайда 13 До скорой встречи!
Описание слайда:

До скорой встречи!

Краткое описание документа:

Изучение теории – один из наиболее трудных с методической точки зрения вопросов преподавания. Дело в том, что обычная методика объяснения нового теоретического материала имеет существенные недостатки, связанные, прежде всего с пассивностью обучаемых, деятельность которых часто сводится к слушанию учителя и переписыванию с доски. При этом учащиеся переписывают с доски, ничего не понимая, могут отвлекаться или заниматься посторонними делами. Учитель же занят объяснением и в процессе этого может следить только за дисциплиной, а не за качеством освоения материала.

Устранению этих недостатков, повышению активности учащихся при изучении теории способствует предлагаемая ниже методика, при которой учитель направляет деятельность учащихся постановкой соответствующих заданий для самостоятельной работы, проводит контроль над этой деятельностью и дает необходимые консультации. Данный метод получил название метода целесообразных задач. Цель данного метода – формирование не просто исполнителя, а высокоразвитой, высококультурной творческой личности, способной генерировать собственные варианты, принимать ответственные решения в условиях неопределенности, действовать не по заданным алгоритмам, а самостоятельно, творчески.

 

Главная задача – не передача готовых знаний и истин, а развитие ребенка, с тем, чтобы научить его самого добывать эти знания и истины, то есть жить не чужим, а собственным умом. Учитель в данном случае – не просто передатчик знаний. Он организует в классе поисковый процесс, активизирующий учащихся, развивающий у них не только память, но и восприятие, воображение, разные формы мышления.

Использование презентаций на уроке позволяет экономить время на выполнение чертежей, снижает усталость детей, повышает их заинтересованность в работе на уроке. 

Автор
Дата добавления 29.01.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров277
Номер материала 347849
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх