655093
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокАлгебраПрезентацииПрезентация к уроку геометрии 8 класс "Решение задач на вычисление площадей фигур"

Презентация к уроку геометрии 8 класс "Решение задач на вычисление площадей фигур"

библиотека
материалов
Урок геометрии в 8 классе Учитель математики МБОУ «СОШ № 11» Монахова Лариса...
Дидактическая: Организовать деятельность учащихся по определению уровня усвое...
Организация начала занятия. Актуализация знаний. Проверка домашнего задания....
Вариант 1 1. Сторона треугольника равна 5см, а высота, проведенная к ней, в 2...
K Пункты 49-53 . № 466; В ромбе ABCD на стороне BC отмечена точка K такая, чт...
Enjoybook

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Урок геометрии в 8 классе Учитель математики МБОУ «СОШ № 11» Монахова Лариса
Описание слайда:

Урок геометрии в 8 классе Учитель математики МБОУ «СОШ № 11» Монахова Лариса Анатольевна

2 слайд Дидактическая: Организовать деятельность учащихся по определению уровня усвое
Описание слайда:

Дидактическая: Организовать деятельность учащихся по определению уровня усвоения знаний, формировать умения и навыки по теме «Площади многоугольников». Образовательная: Обеспечить в ходе урока условия для применения учащимися навыков при решении задач различного уровня сложности. Развивающая: Обеспечить в ходе урока условия для развития математической речи учащихся, внимания, памяти, мышления. Воспитательная: Воспитание интереса к математике как учебному предмету через современные технологии преподавания.

3 слайд Организация начала занятия. Актуализация знаний. Проверка домашнего задания.
Описание слайда:

Организация начала занятия. Актуализация знаний. Проверка домашнего задания. Проверка знаний фактического материала. Коррекция знаний теоретического материала. Повторение и систематизация ЗУН решения основных задач по теме. Контроль знаний. Домашнее задание. Итог урока.

4 слайд Вариант 1 1. Сторона треугольника равна 5см, а высота, проведенная к ней, в 2
Описание слайда:

Вариант 1 1. Сторона треугольника равна 5см, а высота, проведенная к ней, в 2 раза больше стороны. Найдите площадь треугольника. 2. В прямоугольной трапеции основания равны 7см и 11см, большая боковая сторона составляет с основанием угол45º. Найдите площадь трапеции. Вариант 2 1. Сторона треугольника равна 18см, а высота, проведенная к ней, в 3 раза меньше стороны. Найдите площадь треугольника. 2. В равнобедренной трапеции ABCM большее основание AM равно 20см, высота BH отсекает от AM отрезок AH, равный 6см. Угол BAM равен 45º. Найдите площадь трапеции.

5 слайд K Пункты 49-53 . № 466; В ромбе ABCD на стороне BC отмечена точка K такая, чт
Описание слайда:

K Пункты 49-53 . № 466; В ромбе ABCD на стороне BC отмечена точка K такая, что KC:BK=3:1. Найдите площадь треугольника ABK, если площадь ромба равна 48см2. Листок календаря частично закрыт предыдущим оторванным листком. Вершины А и В верхнего листка лежат на сторонах нижнего листка. Четвертая вершина нижнего листка не видна – она закрыта верхним листком. Верхний и нижний листки, естественно, равны между собой. Какая часть нижнего листка больше – закрытая или открытая?

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Урок геометрии полностью представлен в виде презентации, чтобы

его можно использовать полностью или только как фрагменты.

Презентация позволяет быстро и наглядно проводить устные упражнения.

К созданию слайдов домашнего задания привлечены ученики.

Цели урока:  применение учащимися навыков  при решении задач различного уровня сложности, развитие математической речи учащихся, внимания, памяти, мышления; воспитание интереса к математике как учебному предмету через современные технологии преподавания.

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.