Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация к уроку "Главные направления эволюции органического мира" (9 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Презентация к уроку "Главные направления эволюции органического мира" (9 класс)

библиотека
материалов
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ Урок биологии 9 класс подготовила учитель МАОУ...
Цель урока Познакомиться с главными направлениями эволюции органического мира...
Формы естественного отбора и его роль в макроэволюции Правильные ответы: В. 2...
Направления органической эволюции прогресс регресс
Биологический прогресс Признаки	Прогресс 1. Численность	 2. Размер ареала	 3....
Биологический прогресс (лат. «движение вперед») Достижение данной группой орг...
Критерии биологического прогресса Увеличение численности особей данной систем...
Биологический прогресс Признаки	Прогресс 1. Численность	возрастает 2. Размер...
Примером биологического прогресса является распространение зайца-русака. За с...
Биологический регресс Признаки	Регресс 1. Численность	 2. Размер ареала	 3. К...
Биологический регресс (лат. «движение назад») Эволюционный упадок данной груп...
Критерии биологического регресса Вымирание данной группы организмов Снижение...
В настоящее время на пути биологического регресса находятся почти все реликто...
Биологический регресс Признаки	Регресс 1. Численность	Уменьшение 2. Размер ар...
В 1925 г. российский зоолог Алексей Николаевич Северцов (1866-1936) разработа...
Пути достижения прогресса АРОМОРФОЗ ИДИОАДАПТАЦИЯ ДЕГЕНЕРАЦИЯ
Ароморфоз это эволюционные изменения, приводящие к качественно новому уровню...
ИДИОАДАПТАЦИЯ представляет собой небольшие эволюционные изменения, выражающие...
ДЕГЕНЕРАЦИЯ ведёт к упрощению организации, нередко сопровождающейся потерей р...
ПРОВЕРЬ СЕБЯ АРОМОРФОЗ	ИДИО-АДАПТАЦИЯ	ДЕГЕНЕ-РАЦИЯ 1, 2,5,9,10, 14	3,7,8,11,1...
ЗАКРЕПЛЕНИЕ №	Утверждение	Ответ 1	В ходе эволюции, вернувшиеся в воду наземны...
ПРОВЕРЬ СЕБЯ №	Утверждение	Ответ 1	В ходе эволюции, вернувшиеся в воду наземн...
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ Если по итогам урока вы набрали 36-32 балла, то получаете о...
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Выберите : Если вы за работу на уроке получили оценку «5» -...
Всем спасибо за работу!
37 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ Урок биологии 9 класс подготовила учитель МАОУ
Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ Урок биологии 9 класс подготовила учитель МАОУ СОШ №21 Сурнина С.Г.

№ слайда 2 Цель урока Познакомиться с главными направлениями эволюции органического мира
Описание слайда:

Цель урока Познакомиться с главными направлениями эволюции органического мира: биологическим прогрессом и биологическим регрессом. Рассмотреть пути достижения биологического прогресса

№ слайда 3 Формы естественного отбора и его роль в макроэволюции Правильные ответы: В. 2
Описание слайда:

Формы естественного отбора и его роль в макроэволюции Правильные ответы: В. 2. Г 3. Г 4. А 5.В 6.Б 7.Г 8.В

№ слайда 4 Направления органической эволюции прогресс регресс
Описание слайда:

Направления органической эволюции прогресс регресс

№ слайда 5 Биологический прогресс Признаки	Прогресс 1. Численность	 2. Размер ареала	 3.
Описание слайда:

Биологический прогресс Признаки Прогресс 1. Численность 2. Размер ареала 3. Количество видов и подвидов в популяции 4. Примеры

№ слайда 6 Биологический прогресс (лат. «движение вперед») Достижение данной группой орг
Описание слайда:

Биологический прогресс (лат. «движение вперед») Достижение данной группой организмов успеха в борьбе за существование. ( с упрощением или усложнением организации ) Кто достигает – мелкие, плодовитые , формы, легко уживающиеся с человеком. Насекомые, цветковые растения, костистые рыбы, грызуны.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Критерии биологического прогресса Увеличение численности особей данной систем
Описание слайда:

Критерии биологического прогресса Увеличение численности особей данной систематической группы Расширение ареала Активное образование новых видов Преобладает рождаемость

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Биологический прогресс Признаки	Прогресс 1. Численность	возрастает 2. Размер
Описание слайда:

Биологический прогресс Признаки Прогресс 1. Численность возрастает 2. Размер ареала увеличивается 3. Количество видов и подвидов в популяции увеличивается 4. Примеры Покрытосеменные, насекомые

№ слайда 11 Примером биологического прогресса является распространение зайца-русака. За с
Описание слайда:

Примером биологического прогресса является распространение зайца-русака. За сто последних лет ареал его значительно расширился и заяц-русак подвергся большой дифференцировке (в настоящее время известно 20 его подвидов). Биологический прогресс — эволюционное повышение уровня организации живых систем, выражающееся в повышении их приспособленности, разнообразия. Другим примером являются нематоды (круглые черви) которые заселяют в настоящее время всю почву Земли, моря и пресные водоемы. Многие нематоды — паразиты растений, животных и человека.

№ слайда 12 Биологический регресс Признаки	Регресс 1. Численность	 2. Размер ареала	 3. К
Описание слайда:

Биологический регресс Признаки Регресс 1. Численность 2. Размер ареала 3. Количество видов и подвидов в популяции 4. Примеры

№ слайда 13 Биологический регресс (лат. «движение назад») Эволюционный упадок данной груп
Описание слайда:

Биологический регресс (лат. «движение назад») Эволюционный упадок данной группы организмов, которая не смогла приспособиться к изменениям условий внешней среды или не выдержала конкуренции с другими группами. Кто находится – специализированные, крупные формы. Динозавры, псилофиты.

№ слайда 14 Критерии биологического регресса Вымирание данной группы организмов Снижение
Описание слайда:

Критерии биологического регресса Вымирание данной группы организмов Снижение численности Сужение ареала Причина регресса – отставание в темпах эволюции данной группы организмов от скорости изменения внешней среды. Преобладает смертность

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 В настоящее время на пути биологического регресса находятся почти все реликто
Описание слайда:

В настоящее время на пути биологического регресса находятся почти все реликтовые формы. Среди растений это гинкго, секвойя, древовидные папоротники; среди животных — кистеперые и двоякодышащие рыбы. Биологический регресс — эволюционное упрощение уровня организации живых систем, выражающееся в снижении разнообразия. В геологическом прошлом в результате биологического регресса вымерли трилобиты, гигантские ракоскорпионы, среди растений —древние папоротникообразные. Антропогенное воздействие также может приводить к биологическому регрессу видов, что грозит их вымиранием.

№ слайда 19 Биологический регресс Признаки	Регресс 1. Численность	Уменьшение 2. Размер ар
Описание слайда:

Биологический регресс Признаки Регресс 1. Численность Уменьшение 2. Размер ареала сужение 3. Количество видов и подвидов в популяции сокращается 4. Примеры

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 В 1925 г. российский зоолог Алексей Николаевич Северцов (1866-1936) разработа
Описание слайда:

В 1925 г. российский зоолог Алексей Николаевич Северцов (1866-1936) разработал учение о главных направлениях эволюции; В 1934 г. российский биолог Иван Иванович Шмальгаузен (1884-1963) уточнил и дополнил разработанное А. Н. Северцовым учение о главных направлениях эволюции — биологическом прогрессе и биологическом регрессе

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Пути достижения прогресса АРОМОРФОЗ ИДИОАДАПТАЦИЯ ДЕГЕНЕРАЦИЯ
Описание слайда:

Пути достижения прогресса АРОМОРФОЗ ИДИОАДАПТАЦИЯ ДЕГЕНЕРАЦИЯ

№ слайда 24 Ароморфоз это эволюционные изменения, приводящие к качественно новому уровню
Описание слайда:

Ароморфоз это эволюционные изменения, приводящие к качественно новому уровню организации, но не к узкому приспособлению к внешней среде. Ароморфоз даёт возможность к переходу в новую среду обитания, способствует расширению популяции и её местообитания. Благодаря ароморфозу возникают новые крупные таксономические единицы: типы (отделы), классы.

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 ИДИОАДАПТАЦИЯ представляет собой небольшие эволюционные изменения, выражающие
Описание слайда:

ИДИОАДАПТАЦИЯ представляет собой небольшие эволюционные изменения, выражающиеся в приспособлении к окружающим условиям обитания. Повышения уровня организации при этом не происходит. Благодаря идиоадаптации образуются мелкие таксономические группы: виды, роды, семейства

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30 ДЕГЕНЕРАЦИЯ ведёт к упрощению организации, нередко сопровождающейся потерей р
Описание слайда:

ДЕГЕНЕРАЦИЯ ведёт к упрощению организации, нередко сопровождающейся потерей ряда органов. Очень часто дегенерация связана с переходом к паразитическому образу жизни (или сидячий, пещерный, почвенный). Благодаря дегенерации также образуются новые таксономические группы.

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32 ПРОВЕРЬ СЕБЯ АРОМОРФОЗ	ИДИО-АДАПТАЦИЯ	ДЕГЕНЕ-РАЦИЯ 1, 2,5,9,10, 14	3,7,8,11,1
Описание слайда:

ПРОВЕРЬ СЕБЯ АРОМОРФОЗ ИДИО-АДАПТАЦИЯ ДЕГЕНЕ-РАЦИЯ 1, 2,5,9,10, 14 3,7,8,11,12, 13,15 4,6

№ слайда 33 ЗАКРЕПЛЕНИЕ №	Утверждение	Ответ 1	В ходе эволюции, вернувшиеся в воду наземны
Описание слайда:

ЗАКРЕПЛЕНИЕ № Утверждение Ответ 1 В ходе эволюции, вернувшиеся в воду наземные позвоночные (киты) стали рыбами. 2 Общая дегенерация связана с переходом к паразитическому или сидячему образу жизни. 3 После ароморфозов дальнейшее развитие группы идет по пути идиоадаптаций. 4 У паразитов наблюдается редукция органов размножения. 5 Дегенерация обеспечивает организмам возможность вхождения в новую среду. 6 Все направления эволюции в природе взаимосвязаны. 7 Дегенерация приводит к вымиранию вида.

№ слайда 34 ПРОВЕРЬ СЕБЯ №	Утверждение	Ответ 1	В ходе эволюции, вернувшиеся в воду наземн
Описание слайда:

ПРОВЕРЬ СЕБЯ № Утверждение Ответ 1 В ходе эволюции, вернувшиеся в воду наземные позвоночные (киты) стали рыбами. - 2 Общая дегенерация связана с переходом к паразитическому или сидячему образу жизни. + 3 После ароморфозов дальнейшее развитие группы идет по пути идиоадаптаций. + 4 У паразитов наблюдается редукция органов размножения. - 5 Дегенерация обеспечивает организмам возможность вхождения в новую среду. + 6 Все направления эволюции в природе взаимосвязаны. + 7 Дегенерация приводит к вымиранию вида. -

№ слайда 35 ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ Если по итогам урока вы набрали 36-32 балла, то получаете о
Описание слайда:

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ Если по итогам урока вы набрали 36-32 балла, то получаете оценку «5», 31-27 баллов – оценку – «4», 26-21 баллов – оценку - «3», менее 20 баллов – оценку – «необходимо еще поработать» , у тебя еще будет возможность исправить положение

№ слайда 36 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Выберите : Если вы за работу на уроке получили оценку «5» -
Описание слайда:

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Выберите : Если вы за работу на уроке получили оценку «5» - домашнее задание вы не получаете; если оценка «4» - повторите пройденный материал по тетради; если оценка «3» и менее, то, к сожалению, вы плохо знаете тему, поэтому прочитайте текст учебника И.Н.Пономаревой §42, повторите пройденный материал по тетради. Вы можете выбрать творческое задание.

№ слайда 37 Всем спасибо за работу!
Описание слайда:

Всем спасибо за работу!

Краткое описание документа:

Цель: Познакомить учащихся с главными направлениями эволюции органического мира: биологическим прогрессом и биологическим регрессом. Рассмотреть пути достижения биологического прогресса.

Задачи:

Образовательные:

1. Знать определения  понятий: прогресс, регресс, ароморфоз, идиоадаптация, дегенерация.

2. Знать критерии прогресса и регресса.

3. Знать пути достижения прогресса;

4. Знать соотношение путей эволюции;

Задачи  развития:

Продолжить формирование умений выделять в изученном материале

главное и существенное, сравнивать, обобщать изученные факты.

Воспитательные  задачи:

1.        Способствовать дальнейшему развитию интереса к знаниям

2.        Подвести учащихся к пониманию мировоззренческой идеи о взаимосвязи приспособленности организма к среде обитания.

 

Новые понятия:– макроэволюция, биологический прогресс, биологический регресс, ароморфоз, идиоадаптация, общая дегенерация

 

 

Автор
Дата добавления 25.02.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров550
Номер материала 410556
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх