Презентация к уроку грамоты по теме "Звук [ш], буквы Шш" (1 класс)
Предпросмотр материала:
«Звук [ш], буква Шш»
а
о
у
и
ы
а
о
у
и
ы
М
а
о
у
и
ы
С
а
о
у
и
ы
Н
а
о
у
и
ы
Т
а
о
у
и
ы
Р
а
о
у
и
ы
Л
Запишите слоги
Ма лу то ри са ны
Запишите слова и предложение
Лиса сани малина ноты
У лисы нора.
а
о
у
и
ш
мышка- мишка шишка- шашка кашка - кошка крошка-
картошка
Урок: грамота
Тема урока: ЗВУК [ш] БУКВА Шш
Цели: познакомить учащихся с твердым согласным звуком [ш], буквой Ш ш; развивать речь, память, логическое мышление.
Ход урока
I. Мобилизующая часть урока.
II. Формирование новых знаний, умений и навыков.
Постановка целей и задач урока.
Фонетическая зарядка.
– Как шипит змея? (Ш-ш-ш.)
– Как шипит гусь? (Ш-ш-ш.)
1. Дети рассматривают предметные картинки с изображением карандаша и шкафа и начерченные под ними схемы к этим словам.
Изучаемый звук выделяется из слов:
шкаф карандаш
Наблюдая за произношением звука [ш] в этих словах, дети приходят к выводу, что согласный звук [ш] глухой и всегда твердый.
● Игра «Кто внимательный?».
а) Назовите одинаковый звук в словах:
шар, шуба, карандаш, машина, шкаф, шарф.
Учитель показывает предметные картинки, дети называют слова, находят одинаковый звук [ш]. Определяют, что он глухой и твердый.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
В каталоге 7 705 курсов по разным направлениям