Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Природа и мы
3 слайд
Речевая разминка.
Опускается туман…
Просыпается кабан,
Роет землю
у реки,
Точит острые клыки.
4 слайд
5 слайд
6 слайд
ЗООСАД
7 слайд
Зоосад – зоологический сад, в котором живут животные и птицы
Марал – крупный сибирский и среднеазиатский олень с большими рогами.
Студень - кушанье из сгустившегося от охлаждения мясного или рыбного навара с кусочками мяса или рыбы (холодец)
Унимать - прекратить, остановиться
Стегать - бить кнутом
Небоскреб - высотный многоэтажный дом
Сопеть - тяжело дыша, издавать носом свистящие звуки.
Гуськом – один вслед за другим, вереницей.
8 слайд
ЗООСАД
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
1 Утро в зоосаду.
2 Кабаны на воле.
3. Опасность миновала.
17 слайд
Как развивалось действие и эмоциональный настрой автора?
Интересно мне рисовать!
Всё из рук попадало!
Прощай, моя акварель!
Делать что-то надо!
Вспотел со страху!
Чуть не слетел!
18 слайд
Интересно мне рисовать!
Всё из рук попадало!
Прощай, моя акварель!
Делать что-то надо!
Вспотел со страху!
Чуть не слетел!
19 слайд
У страха глаза велики .
Волков бояться – в лес не ходить.
Трус своей тени боится .
Храбрый не тот, кто страха не знает, а кто узнал и навстречу ему идет .
Кто дрожит – тот и бежит.
Бояться не надо, надо умом раскинуть.
20 слайд
Домашнее задание:
- Подготовить пересказ произведения.
- Составить научно-познавательный текст об одном из обитателей зоосада. Сравнить свой текст с текстом энциклопедии.
21 слайд
Любите, наблюдайте и оберегайте животных – это наши младшие друзья!
Е. Чарушин
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель: Расширить знакомство с творчеством Е. И Чарушина на материале рассказа «Кабан».
Задачи:
Обучающие: совершенствовать навыки выразительного чтения, обеспечивая полноценное восприятие художественного и научного текста; учиться делить текст на сюжетные линии; учить чувствовать и понимать образный язык художественного произведения, выразительные средства, создающие художественный образ.
Развивающие: развивать умение определять последовательность, причинность, смысл описываемых событий, авторское и своё отношение к героям, их поступкам и разбираться в мотивах их поведения.
Воспитывающие: воспитывать любовь к животным, наблюдательность, бережное отношение к братьям нашим меньшим.
6 610 696 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Прохоренко Елена Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.