Выбранный для просмотра документ Урок по литературк 4 класс Чехов Ванька.ppt
Скачать материал "Презентация к уроку литературного чтения по теме А. Чехов "Ванька""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок литературного чтения в 4 классе.
(Развивающая система Л. Занкова)
Урок подготовлен учителем начальных классов МБОУ СОШ №1 Гиагинского района
![А.П. Чехов
"Ванька"1860-1904](https://documents.infourok.ru/69321447-b135-45de-a1be-a17e968ee862/0/slide_02.jpg "А.П. Чехов
"Ванька"1860-1904")
2 слайд
А.П. Чехов
"Ванька"
1860-1904
![В.Е.Маковский
"Свидание"В.Г.Перов
"Тройка"](https://documents.infourok.ru/69321447-b135-45de-a1be-a17e968ee862/0/slide_03.jpg "В.Е.Маковский
"Свидание"В.Г.Перов
"Тройка"")
3 слайд
В.Е.Маковский
"Свидание"
В.Г.Перов
"Тройка"
![А.П. Чехов
"Ванька"](https://documents.infourok.ru/69321447-b135-45de-a1be-a17e968ee862/0/slide_04.jpg "А.П. Чехов
"Ванька"")
4 слайд
А.П. Чехов
"Ванька"
5 слайд
Рассказ – небольшое произведение повествующее о каком- либо эпизоде из жизни героя
Повествовательность
Небольшой объём
Небольшое количество героев
4.Описание одного эпизода
6 слайд
Подмастерья -помощник мастера.
Рождество - праздник рождения Божества.
Шпандырь- (сапожный термин)
снаряд для натяжки ткани.
Образ - икона.
7 слайд
Дворня - при крепостном
праве
домашняя прислуга
в помещечьем доме.
Клирос - место для певчих
Сидельцы - продавцы в лавке.
Восторг -восхищение, подъём
радостных чувств.
8 слайд
Почтительный - уважительный,обходительный,
вежливый.
Судорожно - напряжённо, порывисто,
резко, с болью.
Кадриль - пляска, русский народный танец.
Кабак - питейный дом
Людская - помещение для слуг
в барском доме.
9 слайд
Сколько лет лет было Ваньке?
10 слайд
Какое время живёт он у сапожника?
11 слайд
Какое письмо пишет деду?
12 слайд
Как звали собак деда?
13 слайд
До скольки считал Ванька?
14 слайд
Какой танец умел танцевать Ванька?
15 слайд
Какое любимое занятие
у Константина Макарыча?
16 слайд
4
6
5
3
2
1
17 слайд
1.Завязка
Ванька Жуков, девятилетний мальчик, отданный три месяца тому назад в ученье сапожнику Аляхину...
18 слайд
2. Развитие действия
Вспоминает деда и собак
Жалобы на жизнь
Описание Москвы
Счастливые моменты
Снова жалобы на жизнь
19 слайд
3. Кульминация
...На деревню дедушке Константину Макарычу.
20 слайд
4. Развязка
21 слайд
Чем заканчивается рассказ?
Около печи ходит Вьюн и вертит хвостом...
22 слайд
Каким вырастит Ванька?
Хорошим,
добрым, так как
верует в бога
Злым,
не верящем
людям
![А.П. Чехов
"Ванька"](https://documents.infourok.ru/69321447-b135-45de-a1be-a17e968ee862/0/slide_23.jpg "А.П. Чехов
"Ванька"")
23 слайд
А.П. Чехов
"Ванька"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация составлена ко всем этапам урока. В неё включены аудированоное прочтение текста, задания и иллюстрации к рассказу "Ванька". Цель урока: продолжить изучать цикл произведений о трудной жизни детей XIX века на примере героя рассказа А.П.Чехова «Ванька». Учить видеть и понимать позицию автора, анализировать текст по вопросам, выражать собственные мысли, рассуждать, составлять сравнительную характеристику героев. Формировать навык сознательного выразительного чтения. Научить детей самостоятельно искать, извлекать, систематизировать, анализировать и отбирать необходимую для решения учебных задач информацию.
6 663 169 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кондратенко Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.