Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к уроку литературного чтения по теме "Исследуем жанры устного народного творчества" 2 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация к уроку литературного чтения по теме "Исследуем жанры устного народного творчества" 2 класс




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Цель. Выявить особенности жанра «потешка» План Объект исследования: Потешки 1...
Устное народное творчество – фольклор Фольклор -от английских слов folk  «фол...
Слово «потешка» произошло от слова «потешать» — смешить, развлекать.
Кричит в берлоге мишенька: - Болит, болит живот! - Сходи, зайка, в огород, О...
Хлопаем в ладошки, Пусть попляшут ножки, Пусть попляшут ножки По ровненькой д...
Плетень изгородь из сплетенных прутьев и ветвей. хвастались. Похвалялись -
Цель. Выявить особенности жанра «потешка» План Объект исследования: Потешки 1...
1. Смешные по содержанию, с неожиданной концовкой. 3. Герои часто повторяются...
Выберите правильный ответ. Загадка - это... а)	сказка в стихах; б)	небольшое...
4. Ежик, ежик - чудачок, Сшил колючий пиджачок. Встал в кружок и ну считать...
3.Сорока – белобока кашку варила, Деток кормила. Этому дала на блюдечке, Этом...
1. Сегодня я узнал…  2. Было интересно…  3. Было трудно…  4. Я выполнял задан...
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Цель. Выявить особенности жанра «потешка» План Объект исследования: Потешки 1
Описание слайда:

Цель. Выявить особенности жанра «потешка» План Объект исследования: Потешки 1. Выяснить, что такое «потешка» 2. Прочитать потешки 3. Выявить особенности жанра «потешка» 4. Сравнить с другими жанрами устного народного творчества

№ слайда 3 Устное народное творчество – фольклор Фольклор -от английских слов folk  «фол
Описание слайда:

Устное народное творчество – фольклор Фольклор -от английских слов folk  «фольк» - народ -lore «- лоре» - мудрость, т. е. народная мудрость.

№ слайда 4 Слово «потешка» произошло от слова «потешать» — смешить, развлекать.
Описание слайда:

Слово «потешка» произошло от слова «потешать» — смешить, развлекать.

№ слайда 5 Кричит в берлоге мишенька: - Болит, болит живот! - Сходи, зайка, в огород, О
Описание слайда:

Кричит в берлоге мишенька: - Болит, болит живот! - Сходи, зайка, в огород, Ой, лишеньки, лишеньки, - Парил, лиса-кумушка, Парил, лиса-голубушка, Его пар не берёт, Нарви травки мяточки, Припарь ему пяточки. Пуще к пяткам пристаёт.

№ слайда 6 Хлопаем в ладошки, Пусть попляшут ножки, Пусть попляшут ножки По ровненькой д
Описание слайда:

Хлопаем в ладошки, Пусть попляшут ножки, Пусть попляшут ножки По ровненькой дорожке.  Устали наши ножки Вот наш дом, где мы живем. Ножки накрест – опускайся И команды дожидайся. А когда скажу: “Вставай!”  Им рукой не помогай. Вставай! Ножки вместе, ножки врозь, Ножки прямо, ножки вкось. Ножки здесь и ножки там. Что за шум и что за гам? Ну-ка быстро по домам!

№ слайда 7 Плетень изгородь из сплетенных прутьев и ветвей. хвастались. Похвалялись -
Описание слайда:

Плетень изгородь из сплетенных прутьев и ветвей. хвастались. Похвалялись -

№ слайда 8 Цель. Выявить особенности жанра «потешка» План Объект исследования: Потешки 1
Описание слайда:

Цель. Выявить особенности жанра «потешка» План Объект исследования: Потешки 1. Выяснить, что такое «потешка» 2. Прочитать потешки 3. Выявить особенности жанра «потешка» 4. Сравнить с другими жанрами устного народного творчества

№ слайда 9 1. Смешные по содержанию, с неожиданной концовкой. 3. Герои часто повторяются
Описание слайда:

1. Смешные по содержанию, с неожиданной концовкой. 3. Герои часто повторяются. 4. Имеют общие признаки с такими жанрами, как сказка и считалка. 2. Это рифмованные произведения. Особенности жанра «потешка»

№ слайда 10 Выберите правильный ответ. Загадка - это... а)	сказка в стихах; б)	небольшое
Описание слайда:

Выберите правильный ответ. Загадка - это... а) сказка в стихах; б) небольшое поучительное высказывание, народная мудрость; в) краткое произведение, где не назван сам предмет, а только указаны его признаки; г) небольшой стишок.

№ слайда 11 4. Ежик, ежик - чудачок, Сшил колючий пиджачок. Встал в кружок и ну считать
Описание слайда:

4. Ежик, ежик - чудачок, Сшил колючий пиджачок. Встал в кружок и ну считать -Нам водилу выбирать. Задание 2. Найдите среди четверостиший загадки. Отгадайте их. 1.Мохнатенько, Усатенько, Лапки мягоньки, А коготки востры. 2. Котенька, коток, Котя, серенький хвосток! Приди, котик, ночевать, Нашу деточку качать... 3. В новой стене, В круглом окне Днем стекло разбито, За ночь вставлено.

№ слайда 12 3.Сорока – белобока кашку варила, Деток кормила. Этому дала на блюдечке, Этом
Описание слайда:

3.Сорока – белобока кашку варила, Деток кормила. Этому дала на блюдечке, Этому на тарелочке, Этому на ложечке, Этому поскребышки, А этому нет ничего. Ты за водой не ходил, Дров не носил, Кашки не варил. Задание 3. Соедините линиями. 1.Стоит ствол, На стволе кол, На колу дворец, Во дворце певец. а) потешка б) загадка в) сказка 2.«Жили-были старик да старуха. У них была дочка Аленушка да братец ее Иванушка. Старик со старухой умерли. Остались Аленушка да Иванушка одни-одинешеньки».

№ слайда 13 1. Сегодня я узнал…  2. Было интересно…  3. Было трудно…  4. Я выполнял задан
Описание слайда:

1. Сегодня я узнал…  2. Было интересно…  3. Было трудно…  4. Я выполнял задания…  5. Я понял, что…  6. теперь я могу…  7. Я почувствовал, что…  8. Я приобрел…  9. Я научился…  10. У меня получилось …  11. Я смог…  12. Я попробую…  13. Меня удивило…  14. Урок дал мне для жизни…  15. Мне захотелось… 

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Презентация к уроку литературного чтения во 2 классе по системе Л.В. Занкова.

Задачи урока: выявить композиционные закономерно­сти малых фольклорных жанров; создать условия для исследования жанра  потешка и открытия его особенностей.

Урок спланирован в соответствии с требованиями ФГОС.  Для более эффективного использования времени на уроке приготовлена презентация в POWERPOINT, позволяющая вывести на экран сформулированную детьми тему урока, цель, составленный план и, не теряя времени, в конце урока соотнести достигнутый результат с поставленными задачами, вернувшись к начальномуц кадру. Презентация удачно сопровождает словарную работу, работу по анализу художественного языка потешек,  проверку умения отличать малые жанры фольклора, позволяет содержательно подвести итог урока и  интересно провести рефлексию учебной деятельности на уроке.

Общая информация

Номер материала: 463100
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>