Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация к уроку литературы в 11 классе "Загадки романа М.А.Булгакова "Мастер и Маргарита"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация к уроку литературы в 11 классе "Загадки романа М.А.Булгакова "Мастер и Маргарита"

библиотека
материалов
Михаил Афанасьевич Булгаков
 Тема урока: Загадки романа М.А.Булгакова «Мастер и маргарита»
Тема урока: Загадки романа М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита» Но то, что было...
Цели урока: обобщить и систематизировать знания в рамках темы: « Художественн...
Маргарита : «жемчужина» или ведьма?
Фрагмент из фильма «Мастер и Маргарита»
Способен ли Воланд на добрые поступки?
Фрагмент фильма «Мастер и Маргарита»
Викторина 1. Запах, который «ненавидел прокуратор». 2. Название весеннего мес...
Викторина 11. Транспортное средство, которым воспользовалась Маргарита, чтобы...
Понтий Пилат и Иешуа Га-Ноцри: кто прав?
Фрагмент фильма «Мастер и Маргарита»
Основополагающий вопрос: Существуют вечные полярные силы – добро и зло, Бог и...
А.Солженицын: Постепенно открылось мне, что линия, разделяющая добро и зло, п...
Домашнее задание  Известно, что Анна Ахматова была знакома с рукописью «Масте...
Кого когда-то называли люди Царём в насмешку, Богом в самом деле Кто был уби...
Полночный всадник
В романе Булгакова живет глубокая вера в непреложные нравственные законы. Про...
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Михаил Афанасьевич Булгаков
Описание слайда:

Михаил Афанасьевич Булгаков

№ слайда 2  Тема урока: Загадки романа М.А.Булгакова «Мастер и маргарита»
Описание слайда:

Тема урока: Загадки романа М.А.Булгакова «Мастер и маргарита»

№ слайда 3 Тема урока: Загадки романа М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита» Но то, что было
Описание слайда:

Тема урока: Загадки романа М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита» Но то, что было истинно великим, Останется великим навсегда. Н.Тихонов

№ слайда 4 Цели урока: обобщить и систематизировать знания в рамках темы: « Художественн
Описание слайда:

Цели урока: обобщить и систематизировать знания в рамках темы: « Художественный мир романа М.Булгакова « Мастер и Маргарита»; сформулировать проблемы, предположить пути их решения; найти в произведении непонятные для себя, «темные» места, задуматься над их художественным значением; уметь формулировать собственную точку зрения, высказывать и аргументировать ее; уяснить нравственные уроки Булгакова, главные ценности, о которых говорит писатель.

№ слайда 5 Маргарита : «жемчужина» или ведьма?
Описание слайда:

Маргарита : «жемчужина» или ведьма?

№ слайда 6 Фрагмент из фильма «Мастер и Маргарита»
Описание слайда:

Фрагмент из фильма «Мастер и Маргарита»

№ слайда 7 Способен ли Воланд на добрые поступки?
Описание слайда:

Способен ли Воланд на добрые поступки?

№ слайда 8 Фрагмент фильма «Мастер и Маргарита»
Описание слайда:

Фрагмент фильма «Мастер и Маргарита»

№ слайда 9 Викторина 1. Запах, который «ненавидел прокуратор». 2. Название весеннего мес
Описание слайда:

Викторина 1. Запах, который «ненавидел прокуратор». 2. Название весеннего месяца в Ершалаиме, когда был осужден и казнен       Иешуа. 3. Место гибели Иуды из Кириафа. 4. Название писательской организации, описанной в романе. 5. Жидкость, разлитая некоей Аннушкой. 6. Цвет глаз Воланда. 7. Вопрос, который «испортил москвичей». 8. Подарок Воланда Маргарите. 9. Какими словами заканчивался роман Мастера? 10. Имя и фамилия поэта Бездомного?

№ слайда 10 Викторина 11. Транспортное средство, которым воспользовалась Маргарита, чтобы
Описание слайда:

Викторина 11. Транспортное средство, которым воспользовалась Маргарита, чтобы попасть   на бал к Воланду. 12. Изображение на  набалдашнике трости Воланда. 13. Кому, по словам Коровьева и Бегемота, не нужно было никакого удостоверения, чтобы убедиться в том, что он писатель? 14. Предмет, который подают Фриде  в наказание за грехи. 15. Самый страшный порок. 16. Кличка собаки Понтия Пилата

№ слайда 11 Понтий Пилат и Иешуа Га-Ноцри: кто прав?
Описание слайда:

Понтий Пилат и Иешуа Га-Ноцри: кто прав?

№ слайда 12 Фрагмент фильма «Мастер и Маргарита»
Описание слайда:

Фрагмент фильма «Мастер и Маргарита»

№ слайда 13 Основополагающий вопрос: Существуют вечные полярные силы – добро и зло, Бог и
Описание слайда:

Основополагающий вопрос: Существуют вечные полярные силы – добро и зло, Бог и дьявол. Они всегда были, есть и будут. Так стоит ли бороться со злом, противиться ему, если оно вечно и никогда на земле не победит окончательно добро?

№ слайда 14 А.Солженицын: Постепенно открылось мне, что линия, разделяющая добро и зло, п
Описание слайда:

А.Солженицын: Постепенно открылось мне, что линия, разделяющая добро и зло, проходит не между государствами, не между классами, не между партиями – она проходит через каждое человеческое сердце… Линия эта подвижна, она колеблется с годами. Даже в сердце, объятом злобой, она удерживает маленький плацдарм добра. Даже в наидобрейшем сердце – неискоренимый уголок зла. С тех пор я понял правду всех религий мира: они борются со злом в человеке, в каждом человеке. Нельзя изгнать зло из мира, но можно в каждом сердце его потеснить

№ слайда 15 Домашнее задание  Известно, что Анна Ахматова была знакома с рукописью «Масте
Описание слайда:

Домашнее задание  Известно, что Анна Ахматова была знакома с рукописью «Мастера и Маргариты» и дала Булгакову такую оценку: «Он гений!» Прочитайте стихотворение Ахматовой 1945 г. Какие мысли и художественные образы объединяют это стихотворение и роман «Мастер и Маргарита»? Попытайтесь найти параллели между романом и стихотворением.

№ слайда 16 Кого когда-то называли люди Царём в насмешку, Богом в самом деле Кто был уби
Описание слайда:

Кого когда-то называли люди Царём в насмешку, Богом в самом деле Кто был убит – и чьё орудье пытки Согрето теплотой моей груди… Вкусили смерть свидетели Христовы, И сплетницы – старухи, и солдаты, И прокуратор Рима – все прошли Там, где когда-то возвышалась арка, Где море билось, где чернел утёс,- Их выпили в вине, вдохнули с пылью жаркой И с запахом священных роз. Ржавеет золото, и истлевает сталь, Крошится мрамор – к смерти всё готово. Всего прочнее на земле печаль И долговечней – царственное Слово.  

№ слайда 17 Полночный всадник
Описание слайда:

Полночный всадник

№ слайда 18 В романе Булгакова живет глубокая вера в непреложные нравственные законы. Про
Описание слайда:

В романе Булгакова живет глубокая вера в непреложные нравственные законы. Проблемы любви и равнодушия, трусости и раскаяния, предательства и бесчеловечности, добра и зла, выбора жизненных путей, ведущих или к истине и свободе, или к рабству, раскрыты во всем блеске его мастерства.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Презентация создана для урока литературы в 11 классе "Загадки романа М.А.Булгакова "Мастер и Маргарита" В презентации отражены основные этапы урока, зрительный ряд и темы представленных учащимися проектов, вопросы викторины, для лучшего их восприятия, а также основополагающий вопрос и выводы, сделанные совместно с учащимися на основе их работы.


Автор
Дата добавления 12.01.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров1195
Номер материала 290491
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх