Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация к уроку литературы в 11 классе "А. Блок. Поэма "Двенадцать"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация к уроку литературы в 11 классе "А. Блок. Поэма "Двенадцать"

библиотека
материалов
Стилистические, жанровые и композиционные особенности поэмы А. А. Блока «Двен...
Стилистические, жанровые и композиционные особенности поэмы А. А. Блока «Двен...
Цель урока: показать полемический характер поэмы, её художественные особеннос...
«Сегодня я – гений!». «Двенадцать» - какие бы они ни были – это лучшее, что я...
Контрастность произведения В январе 1918 года с Блоком произошло нечто такое,...
Контрастность произведения О. Парамонов (автор проекта «ХХ век глазами русски...
Контрастность произведения Основа содержания поэмы − «буря» в море жизни. Стр...
Исторические и политические предпосылки создания поэмы Блок в своих стихах п...
Герои поэмы Герои обрисованы лаконично и выразительно. Образное сравнение: «с...
Единство замысла и композиции Внешне поэма построена в соответствии с названи...
Образ Христа Появление Христа, может быть, залог будущего света, символ лучше...
Стилистика, жанровое своеобразие поэмы «Двенадцать» - эпическая поэма, как бу...
«Музыка революции» «Слушайте музыку революции», − призывал Блок. В поэме и зв...
«Музыка революции» В поэме звучат интонации марша. Слышен городской романс. Ч...
Образы - символы Ветер, вьюга, снег – постоянные блоковские мотивы. Символика...
«…почему Христос?» «Блок вовсе не «благословлял» революцию этим заимствованны...
Вопросы по теме: Как вы считаете, почему поэт так высоко оценил свое собствен...
Выполните тест: Какие жанры словесно-музыкального творчества заимствованы А....
Проверьте себя Частушка Солдатская песня Городской романс Марш Озорная речь З...
Домашнее задание :выучить наизусть зачин поэмы «Двенадцать» (1 гл. до слов «....
Источники: Н. Егорова. Поурочные разработки по русской литературе. 11 класс....
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Стилистические, жанровые и композиционные особенности поэмы А. А. Блока «Двен
Описание слайда:

Стилистические, жанровые и композиционные особенности поэмы А. А. Блока «Двенадцать».

№ слайда 2 Стилистические, жанровые и композиционные особенности поэмы А. А. Блока «Двен
Описание слайда:

Стилистические, жанровые и композиционные особенности поэмы А. А. Блока «Двенадцать». Автор: Вдович С. А. – учитель русского языка и литературы МАОУ «Аромашевская СОШ им. В.Д Кармацкого» с. Аромашево , Тюменской области

№ слайда 3 Цель урока: показать полемический характер поэмы, её художественные особеннос
Описание слайда:

Цель урока: показать полемический характер поэмы, её художественные особенности; повторение понятий: стиль, жанр, композиция, символ; определить отношение автора к событиям революции 1917 года. План урока: Контраст как основное средство изображения в поэме. Исторические и политические предпосылки создания поэмы. Система образов Единство замысла и композиции Стилистика и жанровое своеобразие поэмы. Образы-символы. Контроль знаний.

№ слайда 4 «Сегодня я – гений!». «Двенадцать» - какие бы они ни были – это лучшее, что я
Описание слайда:

«Сегодня я – гений!». «Двенадцать» - какие бы они ни были – это лучшее, что я написал. Потому что тогда я жил современностью». А. Блок (январь 1918 г.)

№ слайда 5 Контрастность произведения В январе 1918 года с Блоком произошло нечто такое,
Описание слайда:

Контрастность произведения В январе 1918 года с Блоком произошло нечто такое, что он сумел воплотить весь хаос, который окружал его – хаос революции, из которого, он полагал, должна родиться гармония будущего, и потому он благословил этот хаос и запечатлел его не только в словесном, но и в музыкальных образах своей поэмы..

№ слайда 6 Контрастность произведения О. Парамонов (автор проекта «ХХ век глазами русски
Описание слайда:

Контрастность произведения О. Парамонов (автор проекта «ХХ век глазами русских поэтов») – заслуженный учитель России - вспоминает: «Когда я прочитал эту поэму монгольскому студенту, с котором мы встретились во время моей учебы в Ленинграде, он, плохо знавший русский язык, сказал: “Это буран в степи”.

№ слайда 7 Контрастность произведения Основа содержания поэмы − «буря» в море жизни. Стр
Описание слайда:

Контрастность произведения Основа содержания поэмы − «буря» в море жизни. Строя ее сюжет, Блок широко использует прием контраста: «Черный вечер./Белый снег…», - резкое противопоставление двух миров – «черного» и «белого», старого и нового.

№ слайда 8 Исторические и политические предпосылки создания поэмы Блок в своих стихах п
Описание слайда:

Исторические и политические предпосылки создания поэмы Блок в своих стихах предчувствовал пробуждение России, приветствовал его очистительный приход, потому что жизнь настоящая была для него невозможна. Когда он завершил эту поэму в январе 1918 года, то достаточно строгий к себе записал в своём дневнике: “Сегодня я гений”

№ слайда 9 Герои поэмы Герои обрисованы лаконично и выразительно. Образное сравнение: «с
Описание слайда:

Герои поэмы Герои обрисованы лаконично и выразительно. Образное сравнение: «старушка, как курица,/кой-как перемотнулась через сугроб»; Речевая характеристика: «Предатели! Погибла Россия!/Должно быть, писатель - /Вития…»; Хлесткий эпитет и оксюморон: «А вот и долгополый - /Сторонкой за сугроб…/Что нынче невеселый,/Товарищ поп?»; Двенадцать героев составляют один отряд: «В зубах – цигарка, примят картуз, /На спину б надо бубновый туз!» - коротко и ясно – «тюрьма по ним плачет». Подробнее показана Катька. Здесь и внешность: «зубки блещут жемчугом»­, «больно ножки хороши», «толстоморденькая», и образ жизни: «у ей керенки есть в чулке»

№ слайда 10 Единство замысла и композиции Внешне поэма построена в соответствии с названи
Описание слайда:

Единство замысла и композиции Внешне поэма построена в соответствии с названием: она состоит из двенадцати глав. Но если мы обратимся к героям поэмы, то снова обнаружим связь с названием: в центре событий - 12 патрулирующих красноармейцев, которые в заключении поэмы, следуя за Христом, ассоциируются с 12-ю апостолами.

№ слайда 11 Образ Христа Появление Христа, может быть, залог будущего света, символ лучше
Описание слайда:

Образ Христа Появление Христа, может быть, залог будущего света, символ лучшего, справедливости, любви, знак веры. Он «и от пули невредим», и он мертвый – «в белом венчике из роз». «Двенадцать стреляют в него, пусть «невидимого».

№ слайда 12 Стилистика, жанровое своеобразие поэмы «Двенадцать» - эпическая поэма, как бу
Описание слайда:

Стилистика, жанровое своеобразие поэмы «Двенадцать» - эпическая поэма, как будто составленная из отдельных зарисовок, картинок с натуры, быстро сменяющих одна другую. Динамичность и хаотичность сюжета, выразительность эпизодов, из которых складывается поэма, передают неразбериху, которая царила и на улицах, и в умах.

№ слайда 13 «Музыка революции» «Слушайте музыку революции», − призывал Блок. В поэме и зв
Описание слайда:

«Музыка революции» «Слушайте музыку революции», − призывал Блок. В поэме и звучит эта музыка. Прежде всего, «музыка» у Блока – метафора, выражение «духа», звучание стихии жизни. Традиционные ямб и хорей сочетаются с разностопными размерами, иногда с нерифмованным стихом.

№ слайда 14 «Музыка революции» В поэме звучат интонации марша. Слышен городской романс. Ч
Описание слайда:

«Музыка революции» В поэме звучат интонации марша. Слышен городской романс. Часто встречается частушечный мотив. Прямо процитирована революционная песня. Бросаются в глаза лозунги: «Вся власть Учредительному Собранию!»

№ слайда 15 Образы - символы Ветер, вьюга, снег – постоянные блоковские мотивы. Символика
Описание слайда:

Образы - символы Ветер, вьюга, снег – постоянные блоковские мотивы. Символика: цвета: «Черный вечер. /Белый снег», кровавый флаг; число «двенадцать»; старый мир - «пес безродный»; новый мир – двенадцать красногвардейцев, образ Христа.

№ слайда 16 «…почему Христос?» «Блок вовсе не «благословлял» революцию этим заимствованны
Описание слайда:

«…почему Христос?» «Блок вовсе не «благословлял» революцию этим заимствованным атрибутом народной веры, а лишь утверждал историческую преемственность. Революция принимала в наследство этическую веру народа!» (А. Горелов).

№ слайда 17 Вопросы по теме: Как вы считаете, почему поэт так высоко оценил свое собствен
Описание слайда:

Вопросы по теме: Как вы считаете, почему поэт так высоко оценил свое собственное сочинение (обращение к эпиграфу)? Подберите в тексте поэмы доказательства тезиса исследователя творчества А. А. Блока Л. Дологополова: «Блок создал новую форму эпической поэмы, и новизна формы находилась в прямой зависимости с новизной содержания. Философия революционной эпохи, как ее понимал Блок, была воплощена в «Двенадцати в совершенно новой поэтической системе, которая нашла свое отражение в новых ритмах, в новой стилистике, в лексике».

№ слайда 18 Выполните тест: Какие жанры словесно-музыкального творчества заимствованы А.
Описание слайда:

Выполните тест: Какие жанры словесно-музыкального творчества заимствованы А. Блоком в поэме «Двенадцать? (соедините соответствия стрелками) Частушка Солдатская песня Городской романс Марш Озорная речь Запирайте етажи! Нынче будут грабежи! Не слышно шуму городского… Как пошли наши ребята… Революционный держите шаг! Эх, эх, попляши! Больно ножки хороши!

№ слайда 19 Проверьте себя Частушка Солдатская песня Городской романс Марш Озорная речь З
Описание слайда:

Проверьте себя Частушка Солдатская песня Городской романс Марш Озорная речь Запирайте етажи! Нынче будут грабежи! Не слышно шуму городского… Как пошли наши ребята… Революционный держите шаг! Эх, эх, попляши! Больно ножки хороши!

№ слайда 20 Домашнее задание :выучить наизусть зачин поэмы «Двенадцать» (1 гл. до слов «.
Описание слайда:

Домашнее задание :выучить наизусть зачин поэмы «Двенадцать» (1 гл. до слов «...И буржуй на перекрестке в воротник упрятал нос»).

№ слайда 21 Источники: Н. Егорова. Поурочные разработки по русской литературе. 11 класс.
Описание слайда:

Источники: Н. Егорова. Поурочные разработки по русской литературе. 11 класс. – М.: «ВАКО», 2005 год, стр.: 232-237. С. В. Ломтев, А. В. Терновский. А. А. Блок. Стихотворения. Поэма. – М.: Издательский дом «Дрофа», 2001 год, стр.: 56-61. «Русская литература ХХ века. 11 класс» под редакцией В. В. Агеносова. – М.: Издательский дом «Дрофа», 1998 год, стр.: 90-94. Энциклопедия для детей. (То м 27). Великие люди мира./ под ред. М. Аксёнова и др. – М.: Мир энциклопедий Аванта +. Астрель, 2006, стр.:261, 263 WWW.Shahatovo.ru. http://solsand.by.ru./blok − 12. html.

Краткое описание документа:

Урок литературы в 11 классе

«Поэма А. А. Блока «Двенадцать» (замысел, композиция, жанр и стиль)».

 

        Данная разработка  урока  является  многовариативной: можно использовать и материал в традиционном варианте (печатном), в виде урока-презентации, как комбинированный урок, как урок-создание коллективного компьютерного продукта – презентации. Мною была использована именно последняя форма  совместной деятельности с учащимися. Часть слайдов была создана учащимися, моей основной задачей являлось  приведение совместно созданного продукта «к общему знаменателю»:сделать презентацию целостной и единообразной, дополнить иллюстративным  материалом. В приложении имеются обе презентации: ученическая (презентация 2), основная (презентация 1)., ссылки на которую имеются в конспекте урока. 

Автор
Дата добавления 08.02.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров523
Номер материала 374264
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх