Инфоурок / География / Презентации / Презентация к уроку "Литосфера. Обобщающее повторение" (6 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация к уроку "Литосфера. Обобщающее повторение" (6 класс)

библиотека
материалов
РАЗРАБОТАЛА УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ МИРНОВСКОЙ ОШ № 2 СИМФЕРОПОЛЬСКОГО РАЙОНА РЕСПУ...
НАЗОВИТЕ ВНУТРЕННИЕ ОБОЛОЧКИ ЗЕМЛИ. ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ: ЯДРО, МАНТИЯ, АСТЕНОСФ...
ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИТОСФЕРНАЯ ПЛИТА. ПЕРЕЧИСЛИТЕ НАЗВАНИЯ ПЛИТ, КОТОРЫЕ ОБОЗН...
РАССКАЖИТЕ, ЧТО ИЗОБРАЖЕНО НА РИСУНКЕ. СРАВНИТЕ МЕЖДУ СОБОЙ МАТЕРИКОВУЮ И ОКЕ...
ПОДБЕРИТЕ К КАЖДОМУ ПУНКТУ ВЕРНОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ. ОТВЕТЫ ЗАПИШИТЕ В ТЕТРАДЬ: А....
ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ: ПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ. ОПРЕДЕЛИТЕ ПО КАРТЕ НАЗВАНИЯ ПОЛЕЗНЫХ...
ЗАКОНЧИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ: К ВНУТРЕННИМ СИЛАМ ЗЕМЛИ ОТНОСЯТСЯ… ВНУТРЕННИЕ СИЛЫ ЗЕ...
ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ: РАВНИНЫ, НИЗМЕННОСТИ, ВОЗВЫШЕННОСТИ, ПЛОСКОГОРЬЯ. ДОПОЛНИТ...
ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ: ГОРЫ. ДОПОЛНИТЕ СХЕМУ «КЛАССИФИКАЦИЯ ГОР». ПОКАЖИТЕ НА ФИЗ...
ОПРЕДЕЛИТЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КАРТЕ ПОЛУШАРИЙ, КАКИЕ ВЕРШИНЫ ИМЕЮТ СЛЕДУЮЩИЕ КООРД...
РАССКАЖИТЕ О РЕЛЬЕФЕ ДНА МИРОВОГО ОКЕАНА. ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛНИЯ: ШЕЛЬФ, МАТЕРИКОВЫ...
РАЗГАДАЙТЕ РЕБУСЫ, В КОТОРЫХ ЗАШИФРОВАНЫ СЛОВА, СВЯЗАННЫЕ С ТЕМОЙ «ЛИТОСФЕРА»
ОТВЕТЫ К РЕБУСАМ: 12-Й СЛАЙД - ЛАВА, ОЛОВО; 13-Й СЛАЙД – ПОДОШВА, КВАРЦ; 14-Й...
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 РАЗРАБОТАЛА УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ МИРНОВСКОЙ ОШ № 2 СИМФЕРОПОЛЬСКОГО РАЙОНА РЕСПУ
Описание слайда:

РАЗРАБОТАЛА УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ МИРНОВСКОЙ ОШ № 2 СИМФЕРОПОЛЬСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ ВАСИЛЕВИЧ О.С.

№ слайда 2 НАЗОВИТЕ ВНУТРЕННИЕ ОБОЛОЧКИ ЗЕМЛИ. ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ: ЯДРО, МАНТИЯ, АСТЕНОСФ
Описание слайда:

НАЗОВИТЕ ВНУТРЕННИЕ ОБОЛОЧКИ ЗЕМЛИ. ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ: ЯДРО, МАНТИЯ, АСТЕНОСФЕРА, ЗЕМНАЯ КОРА, ЛИТОСФЕРА.

№ слайда 3 ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИТОСФЕРНАЯ ПЛИТА. ПЕРЕЧИСЛИТЕ НАЗВАНИЯ ПЛИТ, КОТОРЫЕ ОБОЗН
Описание слайда:

ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИТОСФЕРНАЯ ПЛИТА. ПЕРЕЧИСЛИТЕ НАЗВАНИЯ ПЛИТ, КОТОРЫЕ ОБОЗНАЧЕНЫ ЦИФРАМИ 1-7.

№ слайда 4 РАССКАЖИТЕ, ЧТО ИЗОБРАЖЕНО НА РИСУНКЕ. СРАВНИТЕ МЕЖДУ СОБОЙ МАТЕРИКОВУЮ И ОКЕ
Описание слайда:

РАССКАЖИТЕ, ЧТО ИЗОБРАЖЕНО НА РИСУНКЕ. СРАВНИТЕ МЕЖДУ СОБОЙ МАТЕРИКОВУЮ И ОКЕАНИЧЕСКУЮ ЗЕМНУЮ КОРУ.

№ слайда 5 ПОДБЕРИТЕ К КАЖДОМУ ПУНКТУ ВЕРНОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ. ОТВЕТЫ ЗАПИШИТЕ В ТЕТРАДЬ: А.
Описание слайда:

ПОДБЕРИТЕ К КАЖДОМУ ПУНКТУ ВЕРНОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ. ОТВЕТЫ ЗАПИШИТЕ В ТЕТРАДЬ: А. Литосферные плиты – Б. Материковая земная кора – В. Океаническая земная кора – Г. Сейсмические зоны – Д. Альфред Вегенер – 1. Ученый-геофизик, создавший теорию дрейфа континентов 2. Земная кора, состоящая из базальтового и осадочного слоя 3. Самые подвижные зоны Земли 4. Земная кора мощностью от 35 до 70 км 5. Они перемещаются по мантии со скоростью от 1 до 6см в год 6. В литосфере их выделено 7-9 штук крупных размеров и десятки мелких 7. Огромные блоки, на которые разделена литосфера Земли 8. Здесь проходят границы литосферных плит 9. Это области землетрясений и вулканизма 10. При их сближении образуются горные хребты, глубоко-водные желоба и островные дуги

№ слайда 6 ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ: ПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ. ОПРЕДЕЛИТЕ ПО КАРТЕ НАЗВАНИЯ ПОЛЕЗНЫХ
Описание слайда:

ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ: ПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ. ОПРЕДЕЛИТЕ ПО КАРТЕ НАЗВАНИЯ ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ. ОТВЕТЫ ЗАПИШИТЕ В ТЕТРАДЬ.

№ слайда 7 ЗАКОНЧИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ: К ВНУТРЕННИМ СИЛАМ ЗЕМЛИ ОТНОСЯТСЯ… ВНУТРЕННИЕ СИЛЫ ЗЕ
Описание слайда:

ЗАКОНЧИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ: К ВНУТРЕННИМ СИЛАМ ЗЕМЛИ ОТНОСЯТСЯ… ВНУТРЕННИЕ СИЛЫ ЗЕМЛИ… ФОРМЫ РЕЛЬЕФА. К ВНЕШНИМ СИЛАМ ЗЕМЛИ ОТНСЯТСЯ… ВНЕШНИЕ СИЛЫ ЗЕМЛИ… ФОРМЫ РЕЛЬЕФА. ПРИ СХОЖДЕНИИ ЛИТОСФЕРНЫХ ПЛИТ ОБРАЗУЮТСЯ… ПРИ РАСХОЖДЕНИИ ЛИТОСФЕРНЫХ ПЛИТ ОБРАЗУЮТСЯ… ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЕ ВОЗНИКАЕТ ПРИ… ВЫДЕЛЯЮТ ТРИ ВИДА ВЫВЕТРИВАНИЯ… В ПУСТЫНЯХ РЕЛЬЕФ ИЗМЕНЯЕТСЯ ПОД ДЕЙСТВИЕМ… РАЗРУШИТЕЛЬНАЯ РАБОТА ТЕКУЧИХ ВОД НАЗЫВАЕТСЯ… ЗАКОНЧИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ: К ВНУТРЕННИМ СИЛАМ ЗЕМЛИ ОТНОСЯТСЯ… ВНУТРЕННИЕ СИЛЫ ЗЕМЛИ… ФОРМЫ РЕЛЬЕФА. К ВНЕШНИМ СИЛАМ ЗЕМЛИ ОТНСЯТСЯ… ВНЕШНИЕ СИЛЫ ЗЕМЛИ… ФОРМЫ РЕЛЬЕФА. ПРИ СХОЖДЕНИИ ЛИТОСФЕРНЫХ ПЛИТ ОБРАЗУЮТСЯ… ПРИ РАСХОЖДЕНИИ ЛИТОСФЕРНЫХ ПЛИТ ОБРАЗУЮТСЯ… ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЕ ВОЗНИКАЕТ ПРИ… ВЫДЕЛЯЮТ ТРИ ВИДА ВЫВЕТРИВАНИЯ… В ПУСТЫНЯХ РЕЛЬЕФ ИЗМЕНЯЕТСЯ ПОД ДЕЙСТВИЕМ… РАЗРУШИТЕЛЬНАЯ РАБОТА ТЕКУЧИХ ВОД НАЗЫВАЕТСЯ…

№ слайда 8 ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ: РАВНИНЫ, НИЗМЕННОСТИ, ВОЗВЫШЕННОСТИ, ПЛОСКОГОРЬЯ. ДОПОЛНИТ
Описание слайда:

ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ: РАВНИНЫ, НИЗМЕННОСТИ, ВОЗВЫШЕННОСТИ, ПЛОСКОГОРЬЯ. ДОПОЛНИТЕ СХЕМУ «КЛАССИФИКАЦИЯ РАВНИН». ПОКАЖИТЕ НА ФИЗИЧЕСКОЙ КАРТЕ ПОЛУШАРИЙ КРУПНЫЕ РАВНИНЫ НА РАЗНЫХ МАТЕРИКАХ.

№ слайда 9 ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ: ГОРЫ. ДОПОЛНИТЕ СХЕМУ «КЛАССИФИКАЦИЯ ГОР». ПОКАЖИТЕ НА ФИЗ
Описание слайда:

ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ: ГОРЫ. ДОПОЛНИТЕ СХЕМУ «КЛАССИФИКАЦИЯ ГОР». ПОКАЖИТЕ НА ФИЗИЧЕСКОЙ КАРТЕ ПОЛУШАРИЙ ГОРНЫЕ СИСТЕМЫ НА РАЗНЫХ МАТЕРИКАХ.

№ слайда 10 ОПРЕДЕЛИТЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КАРТЕ ПОЛУШАРИЙ, КАКИЕ ВЕРШИНЫ ИМЕЮТ СЛЕДУЮЩИЕ КООРД
Описание слайда:

ОПРЕДЕЛИТЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КАРТЕ ПОЛУШАРИЙ, КАКИЕ ВЕРШИНЫ ИМЕЮТ СЛЕДУЮЩИЕ КООРДИНАТЫ: А) 62 ГРАД. С.Ш., 150 ГРАД. В.Д. Б) 31 ГРАД Ю.Ш., 70 ГРАД. З.Д. В) 3 ГРАД. Ю.Ш., 38 ГРАД. В.Д. Г) 29 ГРАД. С.Ш., 87 ГРАД. В.Д. ОТВЕТЫ: А- МАК-КИНЛИ; Б- АКОНКАГУА; В- КИЛИМАНДЖАРО; Г- ЭВЕРЕСТ (ДЖОМОЛУНГМА).

№ слайда 11 РАССКАЖИТЕ О РЕЛЬЕФЕ ДНА МИРОВОГО ОКЕАНА. ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛНИЯ: ШЕЛЬФ, МАТЕРИКОВЫ
Описание слайда:

РАССКАЖИТЕ О РЕЛЬЕФЕ ДНА МИРОВОГО ОКЕАНА. ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛНИЯ: ШЕЛЬФ, МАТЕРИКОВЫЙ СКЛОН, ЛОЖЕ ОКЕАНА, ГЛУБОКОВОДНЫЙ ЖЕЛОБ, СОХ.

№ слайда 12 РАЗГАДАЙТЕ РЕБУСЫ, В КОТОРЫХ ЗАШИФРОВАНЫ СЛОВА, СВЯЗАННЫЕ С ТЕМОЙ «ЛИТОСФЕРА»
Описание слайда:

РАЗГАДАЙТЕ РЕБУСЫ, В КОТОРЫХ ЗАШИФРОВАНЫ СЛОВА, СВЯЗАННЫЕ С ТЕМОЙ «ЛИТОСФЕРА»

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 ОТВЕТЫ К РЕБУСАМ: 12-Й СЛАЙД - ЛАВА, ОЛОВО; 13-Й СЛАЙД – ПОДОШВА, КВАРЦ; 14-Й
Описание слайда:

ОТВЕТЫ К РЕБУСАМ: 12-Й СЛАЙД - ЛАВА, ОЛОВО; 13-Й СЛАЙД – ПОДОШВА, КВАРЦ; 14-Й СЛАЙД – ПОДНОЖИЕ, НАГОРЬЕ.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

     В презентации представлены задания ко всем темам раздела: от темы "Внутреннее строение Земли"  до темы "Рельеф дна Мирового океана".     

     В данной разработке представлены разные виды заданий для повторения темы: работа с терминами, установление соответствий, работа с картами, заполнение схем, "Закончить предложение...", ребусы и др.

     Работа с презентацией расчитана на 45 минут. Целесообразно работать в группах. Для оценивания нужно разработать систему рейтинговой оценки по повторению материала (в презентации ее нет).

     

 

Общая информация

Номер материала: 115844

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"