Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок математики 1 класс
(с.90-91, II часть) Странички для любознательных
Учитель: Татульян Гаяне Ардашесовна
МБОУ СОШ № 34 пгт. Джубга,
МО Туапсинский район, Краснодарского края
2 слайд
Инструктаж по работе в группе
Первое правило: умей
слушать и понимать
других.
Второе правило:
не перебивай.
Третье правило: дай возможность
высказать свое мнение каждому.
Четвертое правило: умей договариваться и приходить к общему мнению.
3 слайд
Найди правило, по которому составлен ряд чисел, и запиши в нём ещё 3 числа.
15, 14, 12, 11, 9, 8, , , .
4 слайд
Найди правило, по которому составлен ряд чисел, и запиши в нём ещё 3 числа.
15, 14, 12, 11, 9, 8, 6, , .
5 слайд
Найди правило, по которому составлен ряд чисел, и запиши в нём ещё 3 числа.
15, 14, 12, 11, 9, 8, 6, 5, .
6 слайд
Найди правило, по которому составлен ряд чисел, и запиши в нём ещё 3 числа.
15, 14, 12, 11, 9, 8, 6, 5, 3.
7 слайд
Задача 2 (стр.90)
8 слайд
Юля Даша Тома Катя
9 слайд
№ 1
Гимнастика для глаз
10 слайд
Задача 6 (стр.91)
11 слайд
12 слайд
13 слайд
Спасибо
за урок !
14 слайд
Фон http://lh4.ggpht.com/-tcPbJhfa9kc/ShAXRnlpBKI/AAAAAAAAFmw/AURqEIzvCxU/3e9c9453e905.jpg?imgmax=640
Бабочка http://two.drupal.seniorweb.ch/files/imagecache/gen-full/papillon8.gif
Источники иллюстраций
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема урока: СТРАНИЧКИ ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ
(стр. 90-91 II часть)
Класс: 1
Цель урока:
учить применять полученные знания при решении нестандартных задач.
Время реализации: 40 мин.
Задачи:
образовательные:
· активизировать познавательный интерес младших школьников к изучению математики;
· формировать способности мыслить последовательно, по законам логики;
развивающая:
воспитательная:
Форма урока: урок-соревнование.
Планируемые результаты: учащиеся научатся выполнять задания творческого и поискового характера: применять полученные ранее знания в изменённых условиях; аргументировать свою позицию и координировать её с позициями партнёров при выработке общего решения; договариваться и приходить к общему решению, в том числе в ситуации столкновения интересов, применять знания в нестандартных условиях; оценивать себя, границы своего знания и незнания, работать в группе и оценивать своего товарища.
6 662 871 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Татульян Гаяне Ардашесовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.