• 

  1 слайд

  Уроки математики в 6 классе.
  Положительные и отрицательные числа
  Учитель: Рощихина Елена Геннадьевна
  МОУ Писаревская средняя общеобразовательная школа
  

• 

  2 слайд

  Новая тема
  

• 

  3 слайд

  Герои русских народных сказок
  Положительные
  Иван Царевич
  Василиса Премудрая
  Финист- Ясный Сокол
  Сестрица Аленушка
  Крошечка-Ховрошечка
  Никита Кожемяка
  Мальчик с пальчик
  Отрицательные
  Лихо Одноглазое
  Баба Яга
  Ведьма
  Кощей Бессмертный
  Змей Горыныч
  Леший
  Водяной
  
  
  

• 

  4 слайд

  Какая температура сегодня на улице
  Как называются такие числа?
  0
  10
  -10
  -20
  20
  -3
  Какая тема урока?
  

• 

  5 слайд

  Урок.
  Тема: Положительные и отрицательные числа
  Какие числа вы уже знаете?
  Найти натуральные числа из перечисленных: 7; 𝟐 𝟓 ; 0; 1,5; 241; 3,25
  Найти дробные числа среди данных: 1,07; 2; 0; 91; 0,009; 4; 𝟑 𝟒
  
  
  

• 

  6 слайд

  Решите задачу
  Дом ребят
  Привал
  15 км.
  7 км.
  Лес
  Озеро
  Дом
  друзей
  5 км.
  

• 

  7 слайд

  Проверим, как вы умеете считать баланс на телефоне
  Маша любит разговаривать по телефону, девочка пополнила свой баланс на 50р и решила позвонить своей подружке Насте, с ней они проговорили 15мин. Сколько денег осталось на балансе телефона Маши, если минута разговора стоит 2,5р?
  После разговора с Настей Маша баланс не пополняла. Девочка вспомнила, что давно не разговаривала с бабушкой и позвонила ей. Разговор длился 5мин. Сколько денег на балансе телефона осталось у Маши?
  Маша очень расстроилась, что у нее закончились деньги на балансе, но она вспомнила, что у нее осталось 20р. Девочка положила эти деньги на телефон и позвонила маме. С ней Маша проболтала 10 мин. Сколько денег на балансе телефона осталось?
  50-(15*2,5)=50-37,5=12,5
  12,5-(5*2,5)=0
  20-(10*2,5)=20-25???????
  

• 

  8 слайд

  Всегда ли вы живете по средствам?
  Никите мама каждый день дает 35р на карманные расходы. В понедельник Никита захотел сначала шоколадку TWIX за 20р, а потом он купил сок за 10,5р. Сколько денег осталось у мальчика?
  Во вторник Никита купил такую же шоколадку за 20р, но другой сок за 19,5р. Сколько денег у него осталось? (не забудьте, что у Никиты осталось 4,5р с понедельника)
  В среду Никита пошел с Данилом в магазин. Никита захотел попробовать новую шоколадку за 47,5р, но у него было только 35р, Данил решил выручит друга и дать ему денег в займы. Сколько денег останется у Никиты, если он купит шоколадку?
  Сколько Данилу нужно занять Никите, чтобы мальчик мог купить шоколадку?
  Тогда долг Никиты составляет 12,5р
  35-20-10,5=4,5
  35+4,5=39,5
  39,5-20-19,5=0
  35-47,5=???
  47,5-30=12,5
  

• 

  9 слайд

  Давайте сведем ответы задач в таблицу.
  Числа
  Стоит знак «+»
  Положительное число, тогда и только тогда, когда выполнимы оба признака
  Числа
  Стоит знак «-»
  Отрицательное число, тогда и только тогда, когда выполнимы оба признака.
  +8
  +12,5
  +4,5
  -5
  -12,5
  -2
  Знак минус означает, что произошло изменение величины в противоположную сторону
  

• 

  10 слайд

  Перевести на язык математики, если
  За положительное направление взять высоту выше уровня моря, за отрицательное - ниже уровня моря.
  7000км выше уровня моря, 3000км ниже уровня моря
  За положительное направление – север, за отрицательное – юг
  На юг прошли 17км,
  а на север прошли 23км
  +
  -
  

• 

  11 слайд

  Переведите на язык математики.
  Когда воздушный шар опускается – движется в положительном направлении, когда поднимается – в отрицательном направлении. Сначала шар поднялся на 35км, а потом опустился на 19км, затем снова поднялся на 7км.
  

• 

  12 слайд

  Теперь мы знаем, что есть положительные и отрицательные числа.
  Вместе с числом 0 они образуют множество рациональных чисел
  +
  -
  0
  

• 

  13 слайд

  Задачи
  Таня вошла в лифт на 6-м этаже, проехала три этажа и вышла из лифта. На каком этаже она вышла? Сколько имеется возможностей?
  Объясни смысл следующих предложений
  Высота пика Победы 7439м.
  Высота самого глубокого места Тихого океана 11022м
  

• 

  14 слайд

  Самая низкая температура воздуха, зарегистрированная на земном шаре -92
  
  
  
  Самая высокая температура воздуха, зарегистрированная на земном шаре 57,8
  
  

• 

  15 слайд

  Домашнее задание
  Записать в ЛВК определения положительных и отрицательных чисел
  Сочинить синквэйн или придумать сказку о положительных и отрицательных числах
  Оформить красиво.
  Попробуем обобщить, полученные сегодня знания, в форме схемы.
  Стадия «Рефлексия»
  

• 

  16 слайд

  Наш урок подошёл  к концу, и я хочу сказать ...
  Мне больше всего удалось ...
  Я могу себя похвалить за…
  Я могу похвалить одноклассников за...
  Меня удивило…
  Для меня было открытием то, что ...
  На мой взгляд, не удалось…, потому что…
  На будущее я учту…
  
  

• 

  17 слайд

  Положительные отрицательные числа
  География
  Уровень
  Физика
  Температура
  Экономика
  Торговля
  Алгебра Координатная прямая
  

• 

  18 слайд

  География
  Уровень
  Глубина
  Высота
  Физика
  Температура
  Кипение
  Замерзание
  Алгебра
  Координатная
  прямая
  Меньше 0
  Больше 0
  Экономика
  Торговля
  Долг
  Прибыль
  Положительные отрицательные числа
  

• 

  19 слайд

  
  Ребята придумайте синквэйн, используя изученные сегодня понятия.
  1.В первой строчке тема называется одним словом (обычно существительным).
  2. Вторая строчка - это описание темы в двух словах (двумя прилагательными).
  3. Третья строчка - это описание действия в рамках этой темы тремя словами (глаголы, деепричастия...)
  4. Четвертая строчка - это фраза из четырех слов, показывающая отношение к теме.
  5. Последняя строчка - это синоним (метафора) из одного слова, который повторяет суть темы.
  

• 

  20 слайд

  Правила написания синквэйна.
  1.В первой строчке тема называется одним словом (обычно существительным).
  2. Вторая строчка - это описание темы в двух словах (двумя прилагательными).
  3. Третья строчка - это описание действия в рамках этой темы тремя словами (глаголы, деепричастия...)
  4. Четвертая строчка - это фраза из четырех слов, показывающая отношение к теме.
  5. Последняя строчка - это синоним (метафора) из одного слова, который повторяет суть темы.
  
  Правила написания синквэйна.
  1.В первой строчке тема называется одним словом (обычно существительным).
  2. Вторая строчка - это описание темы в двух словах (двумя прилагательными).
  3. Третья строчка - это описание действия в рамках этой темы тремя словами (глаголы, деепричастия...)
  4. Четвертая строчка - это фраза из четырех слов, показывающая отношение к теме.
  5. Последняя строчка - это синоним (метафора) из одного слова, который повторяет суть темы.
  
  Правила написания синквэйна.
  1.В первой строчке тема называется одним словом (обычно существительным).
  2. Вторая строчка - это описание темы в двух словах (двумя прилагательными).
  3. Третья строчка - это описание действия в рамках этой темы тремя словами (глаголы, деепричастия...)
  4. Четвертая строчка - это фраза из четырех слов, показывающая отношение к теме.
  5. Последняя строчка - это синоним (метафора) из одного слова, который повторяет суть темы.
  
  Правила написания синквэйна.
  1.В первой строчке тема называется одним словом (обычно существительным).
  2. Вторая строчка - это описание темы в двух словах (двумя прилагательными).
  3. Третья строчка - это описание действия в рамках этой темы тремя словами (глаголы, деепричастия...)
  4. Четвертая строчка - это фраза из четырех слов, показывающая отношение к теме.
  5. Последняя строчка - это синоним (метафора) из одного слова, который повторяет суть темы.
  
  Правила написания синквэйна.
  1.В первой строчке тема называется одним словом (обычно существительным).
  2. Вторая строчка - это описание темы в двух словах (двумя прилагательными).
  3. Третья строчка - это описание действия в рамках этой темы тремя словами (глаголы, деепричастия...)
  4. Четвертая строчка - это фраза из четырех слов, показывающая отношение к теме.
  5. Последняя строчка - это синоним (метафора) из одного слова, который повторяет суть темы.
  
  Правила написания синквэйна.
  1.В первой строчке тема называется одним словом (обычно существительным).
  2. Вторая строчка - это описание темы в двух словах (двумя прилагательными).
  3. Третья строчка - это описание действия в рамках этой темы тремя словами (глаголы, деепричастия...)
  4. Четвертая строчка - это фраза из четырех слов, показывающая отношение к теме.
  5. Последняя строчка - это синоним (метафора) из одного слова, который повторяет суть темы.
  
  Правила написания синквэйна.
  1.В первой строчке тема называется одним словом (обычно существительным).
  2. Вторая строчка - это описание темы в двух словах (двумя прилагательными).
  3. Третья строчка - это описание действия в рамках этой темы тремя словами (глаголы, деепричастия...)
  4. Четвертая строчка - это фраза из четырех слов, показывающая отношение к теме.
  5. Последняя строчка - это синоним (метафора) из одного слова, который повторяет суть темы.
  
  Правила написания синквэйна.
  1.В первой строчке тема называется одним словом (обычно существительным).
  2. Вторая строчка - это описание темы в двух словах (двумя прилагательными).
  3. Третья строчка - это описание действия в рамках этой темы тремя словами (глаголы, деепричастия...)
  4. Четвертая строчка - это фраза из четырех слов, показывающая отношение к теме.
  5. Последняя строчка - это синоним (метафора) из одного слова, который повторяет суть темы.
  
  

Краткое описание материала