Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация к уроку математики на тему "Решение задач на встречное движение"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация к уроку математики на тему "Решение задач на встречное движение"

библиотека
материалов
 Задачи на встречное движение Математика, 4 класс УМК «Школа 2100»
* Математику, друзья, Не любить никак нельзя. Очень точная наука, Очень строг...
* Математическая разминка 8 19 Ж 4 19 И 2 19 В 9 19 Е 11 19 И 14 19 Е 10 19 Н...
* Верны ли равенства? 30 · 9 – 6 : 2 = 45 30 · 9 – 6 : 2 = 180 30 · 9 – 6 : 2...
* Математическая разминка 180 круглое
* Математическая разминка 45 двузначное нечетное
* Математическая разминка 132 Сумма цифр не равна 9
*
* Отгадайте загадку Запылал у чудища Изумрудный глаз. Значит, можно улицу Пер...
* ? (40 + 20) • 3 = 180 (км) 40 • 3 + 20 • 3 = 180 (км)
* (40 - 20) • 3 = 60 (км) 40 • 3 – 20 • 3 = 60 (км)
* (40 - 20) • 3 = 60 (км)
* (20 + 40) • 3 = 180 (км)
* (20 + 40) • 3 = 180 (км) 240 – (40 + 20) • 3 = 60 (км) 240 км
* Тема урока Встречное движение
* 120 60 0 180 (20 + 40) · 4 = 240 – (20 + 40) · t t	d км 0	240 1	240 – (20 +...
* d = S – (V1 + V2 ) · t Чтобы найти расстояние между двумя объектами в данны...
* 80км/ч II I 70 км/ч Показать (2) ? 3 ч
* Масько Л.Г. Коррекция зрения
* 4 км/ч 5 км/ч ?км t встр. = 3 ч 4 • 3 + 5 • 3 = 27 (км) (4 + 5) • 3 = 27 (к...
* Проверьте себя! 27 : 3 – 5 = 4 (км/ч) 27 : (4 + 5)= 3 (ч)
* 9 км/ч 7 км/ч Показать (2)
* 300 м3 20 м3/ч 30 м3/ч
* Проверьте себя!
* Проверьте себя! 6 3 5 3 1 1 3 4 2 0
* Проверьте себя! 5 690 000 4 901 237
*
* Источники использованных материалов Масько Л.Г. Коррекция зрения http://www...
28 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Задачи на встречное движение Математика, 4 класс УМК «Школа 2100»
Описание слайда:

Задачи на встречное движение Математика, 4 класс УМК «Школа 2100»

№ слайда 2 * Математику, друзья, Не любить никак нельзя. Очень точная наука, Очень строг
Описание слайда:

* Математику, друзья, Не любить никак нельзя. Очень точная наука, Очень строгая наука, Интересная наука – Это математика!

№ слайда 3 * Математическая разминка 8 19 Ж 4 19 И 2 19 В 9 19 Е 11 19 И 14 19 Е 10 19 Н
Описание слайда:

* Математическая разминка 8 19 Ж 4 19 И 2 19 В 9 19 Е 11 19 И 14 19 Е 10 19 Н 1 19 Д

№ слайда 4 * Верны ли равенства? 30 · 9 – 6 : 2 = 45 30 · 9 – 6 : 2 = 180 30 · 9 – 6 : 2
Описание слайда:

* Верны ли равенства? 30 · 9 – 6 : 2 = 45 30 · 9 – 6 : 2 = 180 30 · 9 – 6 : 2 = 132 Математическая разминка

№ слайда 5 * Математическая разминка 180 круглое
Описание слайда:

* Математическая разминка 180 круглое

№ слайда 6 * Математическая разминка 45 двузначное нечетное
Описание слайда:

* Математическая разминка 45 двузначное нечетное

№ слайда 7 * Математическая разминка 132 Сумма цифр не равна 9
Описание слайда:

* Математическая разминка 132 Сумма цифр не равна 9

№ слайда 8 *
Описание слайда:

*

№ слайда 9 * Отгадайте загадку Запылал у чудища Изумрудный глаз. Значит, можно улицу Пер
Описание слайда:

* Отгадайте загадку Запылал у чудища Изумрудный глаз. Значит, можно улицу Перейти сейчас.

№ слайда 10 * ? (40 + 20) • 3 = 180 (км) 40 • 3 + 20 • 3 = 180 (км)
Описание слайда:

* ? (40 + 20) • 3 = 180 (км) 40 • 3 + 20 • 3 = 180 (км)

№ слайда 11 * (40 - 20) • 3 = 60 (км) 40 • 3 – 20 • 3 = 60 (км)
Описание слайда:

* (40 - 20) • 3 = 60 (км) 40 • 3 – 20 • 3 = 60 (км)

№ слайда 12 * (40 - 20) • 3 = 60 (км)
Описание слайда:

* (40 - 20) • 3 = 60 (км)

№ слайда 13 * (20 + 40) • 3 = 180 (км)
Описание слайда:

* (20 + 40) • 3 = 180 (км)

№ слайда 14 * (20 + 40) • 3 = 180 (км) 240 – (40 + 20) • 3 = 60 (км) 240 км
Описание слайда:

* (20 + 40) • 3 = 180 (км) 240 – (40 + 20) • 3 = 60 (км) 240 км

№ слайда 15 * Тема урока Встречное движение
Описание слайда:

* Тема урока Встречное движение

№ слайда 16 * 120 60 0 180 (20 + 40) · 4 = 240 – (20 + 40) · t t	d км 0	240 1	240 – (20 +
Описание слайда:

* 120 60 0 180 (20 + 40) · 4 = 240 – (20 + 40) · t t d км 0 240 1 240 – (20 + 40) · 1 = 2 240 – (20 + 40) · 2 = 3 240 – (20 + 40) · 3 = 4 240 – t

№ слайда 17 * d = S – (V1 + V2 ) · t Чтобы найти расстояние между двумя объектами в данны
Описание слайда:

* d = S – (V1 + V2 ) · t Чтобы найти расстояние между двумя объектами в данный момент времени, можно из первоначального расстояния вычесть скорость сближения, умноженную на время в пути S = (V1 + V2 ) · tвстр. Первоначальное расстояние равно скорости сближения, умноженной на время до встречи

№ слайда 18 * 80км/ч II I 70 км/ч Показать (2) ? 3 ч
Описание слайда:

* 80км/ч II I 70 км/ч Показать (2) ? 3 ч

№ слайда 19 * Масько Л.Г. Коррекция зрения
Описание слайда:

* Масько Л.Г. Коррекция зрения

№ слайда 20 * 4 км/ч 5 км/ч ?км t встр. = 3 ч 4 • 3 + 5 • 3 = 27 (км) (4 + 5) • 3 = 27 (к
Описание слайда:

* 4 км/ч 5 км/ч ?км t встр. = 3 ч 4 • 3 + 5 • 3 = 27 (км) (4 + 5) • 3 = 27 (км) Составьте по схемам взаимно обратные задачи и решите их ? км/ч 27км 27 : 3 – 4 = 5 (км/ч)

№ слайда 21 * Проверьте себя! 27 : 3 – 5 = 4 (км/ч) 27 : (4 + 5)= 3 (ч)
Описание слайда:

* Проверьте себя! 27 : 3 – 5 = 4 (км/ч) 27 : (4 + 5)= 3 (ч)

№ слайда 22 * 9 км/ч 7 км/ч Показать (2)
Описание слайда:

* 9 км/ч 7 км/ч Показать (2)

№ слайда 23 * 300 м3 20 м3/ч 30 м3/ч
Описание слайда:

* 300 м3 20 м3/ч 30 м3/ч

№ слайда 24 * Проверьте себя!
Описание слайда:

* Проверьте себя!

№ слайда 25 * Проверьте себя! 6 3 5 3 1 1 3 4 2 0
Описание слайда:

* Проверьте себя! 6 3 5 3 1 1 3 4 2 0

№ слайда 26 * Проверьте себя! 5 690 000 4 901 237
Описание слайда:

* Проверьте себя! 5 690 000 4 901 237

№ слайда 27 *
Описание слайда:

*

№ слайда 28 * Источники использованных материалов Масько Л.Г. Коррекция зрения http://www
Описание слайда:

* Источники использованных материалов Масько Л.Г. Коррекция зрения http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=5025&lib_no=18630&tmpl=lib Савченко Е.М. Задачи на движение. 4 класс http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=5025&lib_no=9389&tmpl=lib Коллекции картинок http://www.free-clipart-pictures.net/transportation_clipart.html http://www.free-clipart-pictures.net/military_clipart.html http://www.free-clipart-pictures.net/school_clipart.html http://www.free-clipart-pictures.net/motorcycle_clipart.html


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Цели:

-создать условия для формирования способа решения задач на встречное движение; содействовать развитию практических навыков работы с величинами.

-способствовать формированию умения анализировать и решать задачи.

Задачи:

-учиться мыслить логично научно, творчески;

-сделать материал более доказательным и убедительным для учащихся, формировать знания убеждения ,что служит основой для формирования научного диалектико-материалистического мировоззрения;

-формирование навыков самостоятельной, коллективной, индивидуальной работы: самоконтроля, самопроверки и самооценки.

- воспитание стремления детей к успеху в учебе, умения адекватно оценивать свой труд.

-воспитание чувства дружбы и товарищества

Автор
Дата добавления 17.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров269
Номер материала 446356
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх