Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация к уроку математики на тему "Решение неравенств" (3 класс) УМК "Школа 2100"

Презентация к уроку математики на тему "Решение неравенств" (3 класс) УМК "Школа 2100"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация к уроку математики на тему "Решение неравенств" (3 класс) УМК "Школа 2100""

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

PR-менеджер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • МАТЕМАТИКА 3-й КЛАСС УМК «Школа 2100»
УРОК №2.30
Решение неравенств.
Автор:...

    1 слайд

    МАТЕМАТИКА
    3-й КЛАСС
    УМК «Школа 2100»
    УРОК №2.30
    Решение неравенств.
    Автор: Нигматулова Светлана Петровна,
    МБОУ «СОШ №11» г.Киселёвск



  • 09.06.20222ДЕВИЗ УРОКА:
Мы пришли сюда учиться
Не лениться, а трудиться,
Толь...

    2 слайд

    09.06.2022
    2
    ДЕВИЗ УРОКА:

    Мы пришли сюда учиться
    Не лениться, а трудиться,
    Только тот, кто много знает
    В жизни что-то достигает.

  • 09.06.20223ОТКРЫВАЕМ 
НОВЫЕ ЗНАНИЯ ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ ОПРЕДЕЛЯЕМ ОСНОВНОЙ...

    3 слайд

    09.06.2022
    3
    ОТКРЫВАЕМ
    НОВЫЕ ЗНАНИЯ
    ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
    ОПРЕДЕЛЯЕМ ОСНОВНОЙ ВОПРОС УРОКА
    ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ВАЖНО ДЛЯ УРОКА

  • Стр.71, №9  Какие цифры должны стоять вместо «*», чтобы вычисления Лики стали...

    4 слайд

    Стр.71, №9 Какие цифры должны стоять вместо «*», чтобы вычисления Лики стали верными?


    *
    1
    1
    +
    *
    -
    2
    0
    *
    3
    *
    4
    2
    *
    1
    6
    5
    6
    3
    *
    *
    0
    9
    3
    +
    *
    3
    5
    *
    1
    8
    3
    4
    7
    1
    7
    2
    3

  • Лика составила неравенства:
                  х < 7            y > 7       5...

    5 слайд

    Лика составила неравенства:
    х < 7 y > 7 5 > c
    Витя записал все решения одного из них:
    0, 1, 2, 3, 4, 5, 6. Какого?
    Работа в парах : стр. 70 №1.
    ОПРЕДЕЛЯЕМ ОСНОВНОЙ ВОПРОС УРОКА
    ?! У какого из этих неравенств нельзя назвать все решения? Почему?
    Решением неравенства у> 7 являются все числа, больше 7. Множество решений этого неравенства можно записать так:8,9,10,11, 12,13,…
    Многоточие в конце записи означает, что ряд этих чисел может быть продолжен до бесконечности, а значит, множество решений этого неравенства- бесконечное.

  • ПРИМЕНЯЕМ  НОВЫЕ   ЗНАНИЯ Стр.70, №2  Мишка составил неравенство  х &gt; 9.  Пом...

    6 слайд

    ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
    Стр.70, №2 Мишка составил неравенство х > 9. Помогите Лике найти множество его решений:
    а) 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
    б) 10, 11, 12.
    в) 9, 10, 11, … .
    г) 10, 11, 12, … .
    Какое из этих множеств является множеством решений неравенства а < 9 ? Назовите в множестве а) только натуральные числа.

  • Стр.70, №3  Коля решил неравенства и записал такие множества решений:а) 987,...

    7 слайд

    Стр.70, №3 Коля решил неравенства и записал такие множества решений:
    а) 987, 988, 989, … .
    б) 0, 1, 2, 3, 4, …, 720
    -Какие неравенства решил Коля?
    а) х > 986
    б) y < 721

  • Стр.70, №4  Составьте к задачам неравенства и решите их методом подбора.
а) Н...

    8 слайд

    Стр.70, №4 Составьте к задачам неравенства и решите их методом подбора.
    а) На берегу моря стоит туристическая база, которая вмещает 450 туристов. Сколько туристов может быть на этой базе, если она не заполнена?
    а) y < 450
    а) 0, 1, 2, 3, 4, …, 449 .

  • Стр.70, №4  Составьте к задачам неравенства и решите их методом подбора.
б) В...

    9 слайд

    Стр.70, №4 Составьте к задачам неравенства и решите их методом подбора.
    б) Волной на берег вынесло 17 агатов и несколько халцедонов. Сколько халцедонов могла вынести волна, если их больше, чем агатов?
    17
    б) х > 17

  • ВЫБИРАЕМ  ЗАДАНИЯ  И  ТРЕНИРУЕМСЯСтр.70, №5  Составьте к задаче схему, обозна...

    10 слайд

    ВЫБИРАЕМ ЗАДАНИЯ И ТРЕНИРУЕМСЯ
    Стр.70, №5 Составьте к задаче схему, обозначьте неизвестное число буквой. С помощью схемы составьте все возможные уравнения и решите их. Лика собрала 140 сердоликов и сделала из них мозаику для холла спортивной базы. Сколько сердоликов собрала Майя, если для своей картины она собрала на 98 сердоликов меньше?
    М.
    Л.
    98с.
    140с.
    ? с.

  • Стр.71, №7  У Мишки и Коли есть 8 одинаковых на вид кристаллов кварца. Семь и...

    11 слайд

    Стр.71, №7 У Мишки и Коли есть 8 одинаковых на вид кристаллов кварца. Семь из них имеют одинаковый вес, а один отличается по весу от остальных. (Он более лёгкий.) Ребята поспорили, что двумя взвешиваниями на чашечных весах найдут этот кристалл. Мишка разложил для первого взвешивания на каждую чашку по 4 кристалла. Где находится более лёгкий?

  • «Яблоня»Я считаю, что сделал всё на отлично, у меня хорошее настроение


Я не...

    12 слайд

    «Яблоня»
    Я считаю, что сделал всё на отлично, у меня хорошее настроение




    Я не справился с заданием, у меня грустное настроение. 

    Рефлексия

  • 09.06.2022131. Какое было задание? 
2. Удалось выполнить задание? 
3. Задание...

    13 слайд

    09.06.2022
    13
    1. Какое было задание?
    2. Удалось выполнить задание?
    3. Задание выполнено верно или с ошибками?
    4. Выполнил самостоятельно или с чьей-то помощью?
    5. Какое умение развивали при выполнении задания?
    6. Определи отметку, которую ты можешь себе поставить.

    АЛГОРИТМ САМООЦЕНКИ
    «5» – 3 +
    «4» – 2 +
    «3» – 1 +

  • Домашнее задание:
     стр.71 №6, 8.

    14 слайд

    Домашнее задание:
    стр.71 №6, 8.

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Презентация к уроку математики, 3 класс, для работающих по программе "Школа 2100", автор учебника- Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких.

Тема:"Решение неравенств". Урок 2.30. Часть 2, страницы 70-71.

Цели:1) познакомить с решением неравенств; понятием бесконечности в решение простых неравенств;

2) совершенствовать вычислительные навыки сложения и вычитания в пределах 1000;

3) развивать логическое мышление и познавательные способности обучающихся, умение решать нестандартные задачи.

Презентация содержит пятнадцать слайдов, отражающих все задания к страницам учебника.

            

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 712 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.02.2015 5414
    • PPTX 9.2 мбайт
    • 65 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Нигматулова Светлана Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Нигматулова Светлана Петровна
    Нигматулова Светлана Петровна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 23713
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации на уроках по продуктивно-творческой деятельности у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 134 человека

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 284 человека

Курс повышения квалификации

Особенности введения и реализации обновленного ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1114 человек из 81 региона
  • Этот курс уже прошли 19 273 человека

Мини-курс

Прощение и трансформация: освобождение от родовых программ и травм

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 173 человека из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 33 человека

Мини-курс

Эффективные коммуникационные стратегии в образовательной среде: от управления до мотиваци

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные технологии в образовании (робототехника)

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе