Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация к уроку математики по теме "Решение задач на умножение и деление" (2 класс)

Презентация к уроку математики по теме "Решение задач на умножение и деление" (2 класс)

библиотека
материалов
Урок математики во 2 классе Закрепление по теме «Умножение и деление»

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Урок математики во 2 классе Закрепление по теме «Умножение и деление»
Описание слайда:

Урок математики во 2 классе Закрепление по теме «Умножение и деление»

2 слайд Корней Иванович Чуковский
Описание слайда:

Корней Иванович Чуковский

3 слайд Никола́й Васильевич Корнейчуко́в, родился 31 марта 1882 года в Санкт-Петербур
Описание слайда:

Никола́й Васильевич Корнейчуко́в, родился 31 марта 1882 года в Санкт-Петербурге, писал стихи и сказки для детей, статьи в газетах – был журналистом и переводчиком.

4 слайд Переделкино
Описание слайда:

Переделкино

5 слайд Крокодил Определите тему урока
Описание слайда:

Крокодил Определите тему урока

6 слайд БЛИЦ-ТУРНИР
Описание слайда:

БЛИЦ-ТУРНИР

7 слайд Дарит бабушка-лисица Трём внучатам рукавицы: Это вам на зиму, внуки, Рукавиче
Описание слайда:

Дарит бабушка-лисица Трём внучатам рукавицы: Это вам на зиму, внуки, Рукавичек по две штуки. Берегите, не теряйте! Сколько всех, пересчитайте! 2 • 3 2 + 3 3 • 2

8 слайд Раз к зайчонку на обед Прискакал дружок-сосед. На пенёк зайчата сели И по пят
Описание слайда:

Раз к зайчонку на обед Прискакал дружок-сосед. На пенёк зайчата сели И по пять морковок съели. Кто считать, ребята, ловок? Сколько съедено морковок? 5 • 2 5 • 1 5 • 3

9 слайд 6 • 5 6 • 4 6 • 6 Как-то раз в лесу густом Ёж построил себе дом. Пригласил ле
Описание слайда:

6 • 5 6 • 4 6 • 6 Как-то раз в лесу густом Ёж построил себе дом. Пригласил лесных зверей, Сосчитайте их скорей: 6 зайчат, 6 лисят, 6 весёлых медвежат, 6 бельчат, 6 бобров. У кого ответ готов?

10 слайд По траве бежал котёнок, А за ним бежал щенок. Кто, ребята, сосчитает, Сколько
Описание слайда:

По траве бежал котёнок, А за ним бежал щенок. Кто, ребята, сосчитает, Сколько там бежало ног? 4 • 2 4 + 2 4 • 3

11 слайд Дятел шесть часов летал, Короедов поедал, Каждый час по восемь ел. Сколько вр
Описание слайда:

Дятел шесть часов летал, Короедов поедал, Каждый час по восемь ел. Сколько вредных насекомых Дятел за день съесть успел? 8 • 6 8 : 6 6 + 8

12 слайд У волчицы пять волчат, У лисицы пять лисят. Малыши играют дружно. Обижаться и
Описание слайда:

У волчицы пять волчат, У лисицы пять лисят. Малыши играют дружно. Обижаться им не нужно. Кто ответит всех быстрей: Сколько будет малышей? 2 • 5 5 • 3 5 • 2

13 слайд Подарил утятам ёжик Восемь кожаных сапожек. Кто ответит из ребят, Сколько был
Описание слайда:

Подарил утятам ёжик Восемь кожаных сапожек. Кто ответит из ребят, Сколько было всех утят? 8 : 2 8 : 4 8 - 2

14 слайд Три бельчонка маму-белку Ждали около дупла. Им на завтрак мама-белка Девять ш
Описание слайда:

Три бельчонка маму-белку Ждали около дупла. Им на завтрак мама-белка Девять шишек принесла. Разделила на троих. Сколько каждому из них? 9 : 3 9 • 3 9 - 3

15 слайд Муха-цокотуха Муха - Муха – Цокотуха! Позолоченное брюхо, Муха по полю пошла,
Описание слайда:

Муха-цокотуха Муха - Муха – Цокотуха! Позолоченное брюхо, Муха по полю пошла, Муха денежку нашла. Приходите, тараканы, я вас чаем угощу.

16 слайд 9 · 3 = 27 стаканов - Прибежало 9 тараканов. Сколько стаканов чая они выпили,
Описание слайда:

9 · 3 = 27 стаканов - Прибежало 9 тараканов. Сколько стаканов чая они выпили, если на каждого пришлось по 3 стакана?

17 слайд 9 : 3 = 3 вишни - Муха-Цокотуха разложила 9 вишен на 3 тарелки поровну. Сколь
Описание слайда:

9 : 3 = 3 вишни - Муха-Цокотуха разложила 9 вишен на 3 тарелки поровну. Сколько вишен было на каждой тарелке?

18 слайд 9 + 3 = 12 г -Бабушка пчела мёда принесла. В одном ведерке 9 г мёда. Это на 3
Описание слайда:

9 + 3 = 12 г -Бабушка пчела мёда принесла. В одном ведерке 9 г мёда. Это на 3 г меньше, чем в другом. Сколько г мёда в другом ведёрке?

19 слайд 9 - 3 = 6 груш - У гусеницы в тарелке 9 груш. Она несколько съела и осталось
Описание слайда:

9 - 3 = 6 груш - У гусеницы в тарелке 9 груш. Она несколько съела и осталось 3. Сколько груш съела гусеница?

20 слайд Прибежало 9 тараканов. Сколько стаканов чая они выпили, если на каждого приш
Описание слайда:

Прибежало 9 тараканов. Сколько стаканов чая они выпили, если на каждого пришлось по 3 стакана?   9+3 =12 Муха-Цокотуха разложила 9 вишен на 3 тарелки поровну. Сколько вишен было на каждой тарелке?   9·3 =27 Бабушка пчела мёда принесла. В одном ведерке 9 г мёда. Это на 3 г меньше, чем в другом. Сколько г мёда в другом ведёрке?   9 - 3 =6 У гусеницы в тарелке 9 груш. Она несколько съела и осталось 3. Сколько груш съела гусеница?   9 : 3 =3

21 слайд ФИЗМИНУТКА
Описание слайда:

ФИЗМИНУТКА

22 слайд ЗАДАЧА
Описание слайда:

ЗАДАЧА

23 слайд СТАРИЧОК – ПАУЧОК Паучок длиной 2 см прядёт нить для паутины. Её длина может
Описание слайда:

СТАРИЧОК – ПАУЧОК Паучок длиной 2 см прядёт нить для паутины. Её длина может достигнуть 1 метра. На сколько длина нити больше её создателя?

24 слайд Вдруг откуда-то летит Маленький Комарик, И в руке его горит Маленький фонарик.
Описание слайда:

Вдруг откуда-то летит Маленький Комарик, И в руке его горит Маленький фонарик.

25 слайд СЕГОДНЯ НА УРОКЕ: - Мы повторяли… - Я узнал, что… - Мне понравилось... - Тепе
Описание слайда:

СЕГОДНЯ НА УРОКЕ: - Мы повторяли… - Я узнал, что… - Мне понравилось... - Теперь я умею…

26 слайд САМООЦЕНКА
Описание слайда:

САМООЦЕНКА

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Цель: отрабатывать умения решать задачи на умножение и деление, отрабатывать навыки устного счёта, развивать мышление, речь, память, воспитывать чувства дружбы и товарищества.

Оборудование: презентация, рисунки на доске, примеры с «окошком», картинки насекомых, карточки с цифрами,

 

1)              Орг. момент.

2)              Актуализация знаний.

- Сегодня на уроке мы будем путешествовать по сказке замечательного детского писателя –

Может, кто его узнал?

Корнея Ивановича Чуковского (слайд 2).

- Назовите, какие произведения Чуковского вы знаете.

«Тараканище» «Доктор Айболит» «Мойдодыр» «Бармалей» «Краденое солнце» «Телефон» «Мойдодыр» «Муха-Цокотуха» «Тараканище» «Федорино горе».

 

- Интересное из его жизни вы можете узнать, поработав по карточкам, которые лежат у вас в конверте.

 -  Правильные вычисления помогут безошибочно ответить на вопросы.

Общая информация
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Табличное умножение и деление

Номер материала: 376527

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.